Está en la página 1de 2

LA CRISIS SILENCIOSA

MARTHA C. NUSSBAUM

SIN FINES DE LUCRO
De acuerdo a la educación que se ofrece a los jóvenes en las escuelas y
universidades las carreras y materias de artes y humanidades tienden a
desaparecer.
La razón se encamina a la globalización, creando carreras y materias a
gran velocidad tanto en los programas curriculares como también en los
jóvenes y niños.
Debido a esto se generan cambios democráticos y políticos que nos han
sido sometidos a un profundo análisis, con esta tendencia obtendremos
jóvenes sedientos de dinero, el problema es que también los padres
esperan obtener hijos educados como maquinas rentables
económicamente.
En países como Estados Unidos, Europa y la India se han preocupado
por implementar cambios utilitarios, que producen rentabilidad en la
ciencia y la tecnología; claro está ofreciendo una buena calidad de
educación las cuales son fundamentales para la vida.
La escritura en su libro, pretende demostrar la importancia de las artes y
las humanidades, claro se entiende que es un docente marcando la
diferencia entre una educación para la obtención de una renta o una
educación para una ciudadanía integradora.
Donde la familia juega un papel muy importante frente a la posición y/o
actitud teniendo en cuenta que la educación no solo se forma en la
escuela, esta debe fortalecerse en el seno de la familia.
Muchos de los cambios que ocurren en la sociedad se visualizan en la
secundaria y en la universidad debido a presiones económicas, las
culturas religiosas, etnicidad
y las democracias modernas, deben
prepararse en una forma social y política, cultivar en el ciudadano la
capacidad de reflexión y pensamiento crítico y mantener el estado alerta
al igual que la democracia.
El interés de la democracia es tener una economía sólida junto a un
sector empresarial prospero, de esta forma también se puede demostrar
que ese interés económico también se fortalece en las artes y las
humanidades creando ámbitos como, la creatividad, la administración y
cuidando todos los recursos.

Poder elegir o “una forma de EDUCACION PARA EL CRECIMIENTO ECONOMICO O UNA EDUCACION PARA LA RENTA” .