SEGUNDO TRIMESTRE Jueves, 22 de enero de 2016 Orden del da
1. 2. 3. 4. 5.
Informe de resultados de la primera evaluacin.
Contenidos del segundo trimestre. Actividades complementarias del trimestre. Informaciones varias. Ruegos y preguntas.
1.RESULTADOS DE LA PRIMERA EVALUACIN.
CALIFICACIONES 1 TRIMESTRE: 5 nivel DATOS NUMRICOS: 5 A: EV: POSITIVA 58 %. DE 24 ALUMNOS; 14 con evaluacin positiva y 10 con negativa. EV. NEGATIVA QUIERE DECIR: que suspenden algn rea. 5 B: EV: POSITIVA 68 %. DE 25 ALUMNOS; 17 con evaluacin positiva y 8 con negativa. ANLISIS reas con ms evaluacin negativa: Ingls y Ciencias Sociales. Hay un buen nmero de alumnos que slo tienen un rea insuficiente. Los resultados de cada una de las reas dan resultados menos alarmantes: estn todas por encima del 70% de xito. rea de C. Sociales. Dificultades: vocabulario complejo, contenidos amplios, necesidad de estudio y memorizacin Hay que aadir el escaso tiempo semanal dedicado a esta materia (1:30 horas), su situacin en el horario, su distribucin.... En la evaluacin hemos comenzado a utilizar no slo controles sino tambin test que son ms fciles de resolver. La evaluacin no slo se basa en las pruebas que realizan sino en todos los criterios de evaluacin. Las pruebas de eficacia lectoras que se han pasado, tanto en el momento de la evaluacin inicial como a finales de trimestre, denotan que hay un grupo de alumnos con carencias importantes en este campo. Para intentar mejorar este aspecto, a las tareas propias que se realizan a diario aadimos actividades de comprensin escrita que se proponen como tareas para el fin de semana.
Las dificultades que presentan se relacionan con la falta de realizacin
de tareas a diario, con la desmotivacin, la falta de resolucin de tareas obligatorias, o la deficiente elaboracin del cuaderno de trabajo.
RECUERDO DE LOS CRITERIOS DE CALIFICACIN
Evaluacin como expresin de los resultados del aprendizaje. Valoracin de diversos aspectos. Realizacin de deberes, por lo que registramos a diario quines los traen y quien no. Resolucin de actividades en clase: preguntas orales o resolucin de deberes, intervenciones, participacin, Valoracin del cuaderno de trabajo: limpieza, orden, presentacin, Actitud en el aula: trabajo, inters hacia el rea o indiferencia. Realizacin de PRUEBAS ESCRITAS. Cada tema, pruebas de cada rea. Devolver firmadas. Otros trabajos: fichas fin de semana, libros de lectura, mapas, trabajos voluntarios....
2. CONTENIDOS DEL TRIMESTRE.
NATURALES LOS ECOSISTEMAS LAS RELACIONES EN LOS ECOSISTEMAS: RELACIN, ALIMENTACIN, LAS PERSONAS Y EL MEDIO AMBIENTE.
SOCIALES LA ACTIVIDAD ECONMICA Y LAS EMPRESAS LOS SECTORES PRODUCTIVOS DE ESPAA Y EUROPA HISTORIA: LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA MATEMTICAS FRACCIONES EQUIVALENTES Y COMPARACIN DE FRACCIONES NMEROS DECIMALES: SUMAR, RESTAR, MULTIPLICAR Y DIVIDIR. FRACCIONES DECIMALES Y PORCENTAJES LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA.
LENGUAJE 1.VOCABULARIO: campo lxico, palabras simples y compuestas, derivadas y primitivas, familias de palabras y los prefijos. 2. GRAMTICA: los determinantes numerales e indefinidos, los adjetivos, el grupo nominal, los pronombres personales y los verbos. 3. ORTOGRAFA: los hiatos, las palabras terminadas en y, b y g ante consonante, palabras con cc, el guin como particin de palabras. 4. LITERATURA: las fbulas, el cuento, la novela y las leyendas.
3. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS: PERA EN EL TEATRO REAL. 29 de enero. Recordad pagosautorizaciones. Da Paz 29 enero. Actividades realizadas en el aula. No con el formato de otros aos. Gratuita. CARNAVAL: 5 de febrero. Tema: la Msica. Para 5: Charlestn. 26 de febrero: TEATRO EN INGLS. En Parla. Ed. Ambiental: Crgate de energa renovable, el da 2 de marzo. Finca LIANA, gratuita. DA DE SAN PATRICIO: Ingls, en el Centro. Recordad pagosautorizaciones. Sin fecha an. 3. INFORMACIONES VARIAS. USO DE LAS NNTT EN 5 B. Necesidad de controlar la el uso del ordenador, del mvil y su participacin en redes sociales. BLOG: pgina de contenidos para padres. Formacin sobre autonoma, uso de las NNTT, lmites y normas, preadolescencia... Informacin sobre los contenidos de las reuniones, de las Actividades Complementarias. Posibilidad de contacto con los profesores.... PEN DRIVE: realizacin de actividades sobre procesador de textos, tratamiento de imgenes... HBITOS BSICOS: realizacin de tareas en casa de forma autnoma, traer materiales escolares al colegio, desayunar bien, lectura a diario (prstamo desde el cole)...
