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Mejoramiento Del Se Deportivas Aa 2185013 PDF
Mejoramiento Del Se Deportivas Aa 2185013 PDF
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I. ASPECTOS GENERALES
2185013
EDUCACIN
DIVISIN FUNCIONAL:
EDUCACIN BSICA
GRUPO FUNCIONAL:
EDUCACIN SECUNDARIA
RESPONSABILIDAD FUNCIONAL:
OPI EDUCACION
Cdigo Modular
Nombre IE
Rubro
Fase de Inversin
Monto
Total
%
0
Monto de Operacin
y Mantenimiento
0.0%
PROGRAMA PRESUPUESTAL
El PIP no pertenece a un programa presupuestal.
4. UNIDAD FORMULADORA
SECTOR:
GOBIERNOS LOCALES
PLIEGO:
NOMBRE:
TACNA
PROVINCIA
TACNA
NOMBRE:
2 de 8
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Detalle
6. UBICACION GEOGRAFICA
N
1
Departamento
Provincia
TACNA
TACNA
Distrito
Localidad
ALTO DE LA ALIANZA
ALTO DE LA ALIANZA
II. IDENTIFICACION
7. DESCRIPCIN DE LA SITUACION ACTUAL
El rea de educacin fsica en las instituciones educativas del distrito de Alto de Alianza. Actualmente los alumnos no desarrollan dicho objetivo en inicial,
primaria y secundaria y la calidad de la enseanza de la Educacin Fsica en el Distrito de Alto de Alianza, como en todo el pas, no es buena y esta se
evidencia en el deficiente rendimiento fsico deportivo de los alumnos, y hay inadecuados estilos de vida. Esta situacin influye negativamente en los
indicadores en la prctica de disciplinas fsico deportivas. Cada vez es mayor el porcentaje de escolares que tienen una vida sedentaria, entendindose
por sedentarismo cuando la actividad fsica realizada no alcanza la cantidad y frecuencia mnima estimada para mantenerse saludable, esto es 20 a 30
minutos de actividad fsica moderada al menos 3 veces por semana. . Esta realidad se debe generalmente a un mal uso del tiempo libre de la mayora de
alumnos y tambin al avance tecnolgico que constantemente nos hace ms fcil todas nuestras actividades cotidianas, afectando paulatinamente
nuestra condicin fsica y es por eso que la Organizacin Mundial de la Salud hizo hincapi en la dramtica necesidad de que el hombre y la mujer
deben abandonar el sedentarismo y elegir formas de vida ms saludables. pero esta preocupacin tambin debe de alcanzar a los nios que estn en
una edad en que se estabiliza el desarrollo de las habilidades motoras, aumenta la fuerza y la capacidad de movimiento en general, siempre y cuando
haya una actividad fsica mnima de 2 a 3 veces por semana.
N
Valor
Actual
2.- ESCASO IMPLEMENTACIN DE MATERIALES DEPORTIVAS EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO
3.- CAMPOS DEPORTIVOS SIN LAS MARCAS DE LINEA PARA LAS DISCIPLINAS DEPORTIVAS DE FUTBOL, VLEY Y
BSQUET.
Causas indirectas
Causa
1:
Causa
2:
Causa
3:
Valor Actual
(*)
100
100
100
3 de 8
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Alternativa 2:
Componentes (Resultados
necesarios para lograr el
Objetivo
Resultado 1: ADECUADO
PROGRAMA DE
CAPACITACIN DE
DOCENTES EN DISCIPLINAS
DEPORTIVAS
Resultado 2:
IMPLEMENTACIN CON
MATERIALES EDUCATIVOS
DEPORTIVOS
Resultado 3:
ACONDICIONAMIENTO DE
CAMPOS DEPORTIVOS PARA
LAS DISCIPLINAS
DEPORTIVAS
Resultado 1: ADECUADO
PROGRAMA DE
CAPACITACIN DE
DOCENTES EN DISCIPLINAS
DEPORTIVAS
Resultado 2:
IMPLEMENTACIN CON
MATERIALES EDUCATIVOS
DEPORTIVOS
Resultado 3:
ACONDICIONAMIENTO DE
CAMPOS DEPORTIVOS PARA
LAS DISCIPLINAS
DEPORTIVAS
CAMPOS DE FUTBOL./CAMPOS DE
BSQUET Y VLEY.
Nmero de
Beneficiarios
Directos
4,697
4,697
10
Descripcin
U.M.
Ao
1
Ao
2
Ao
3
Ao
4
Ao
5
Ao
6
Ao
7
Ao
8
Ao
9
Ao
10
PROGRAMA DE
CAPACITACION DE
DOCENTES EN DISCIPLINA
DEPORTIVAS
GLOBAL
203
211
219
227
235
251
259
267
275
283
IMPLEMENTACION CON
MATERIALES EDUCATIVOS
DEPORTIVOS
GLOBAL
203
211
219
227
235
251
259
267
275
283
ACONDICIONAMIENTO DE
CAMPOS DEPORTIVOS
PARA LA DISCIPLINA
DEPORTIVAS
GLOBAL
203
211
219
227
235
251
259
267
275
283
4 de 8
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Descripcin
U.M.
Ao
1
Ao
2
Ao
3
Ao
4
Ao
5
Ao
6
Ao
7
Ao
8
Ao
9
Ao
10
PROGRAMA DE
CAPACITACION DE
DOCENTES EN DISCIPLINA
DEPORTIVAS
GLOBAL
IMPLEMENTACION CON
MATERIALES EDUCATIVOS
DEPORTIVOS
GLOBAL
ACONDICIONAMIENTO DE
CAMPOS DEPORTIVOS
PARA LA DISCIPLINA
DEPORTIVAS
GLOBAL
Describir los factores de produccin que determinan la oferta actual del servicio. Enunciar los principales parmetros y
supuestos considerados para la proyeccin de la oferta.
LA ACTUAL OFERTA PARA EL PROYECTO LO CONSTITUYE LA INSUFICIENTE INFRAESTRUCTURA EXISTENTE DE
LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS, MUCHAS DE ELLAS EN MALAS CONDICIONES; EL ESCASO CASI NULO
EQUIPAMIENTO CON MATERIALES FIJOS Y EL REDUCIDO NMERO DE MATERIALES DEPORTIVOS; AS COMO EL
INSUFICIENTE NMERO DE PROFESORES DE EDUCACIN FSICA ASIGNADAS A LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS.
Descripcin
U.M.
Ao
1
Ao
2
Ao
3
Ao
4
Ao
5
Ao
6
Ao
7
Ao
8
Ao
9
Ao
10
PROGRAMA DE
CAPACITACION DE
DOCENTES EN
DISCIPLINA DEPORTIVAS
GLOBAL
-203
-211
-219
-227
-235
-251
-259
-267
-275
-283
IMPLEMENTACION CON
MATERIALES
EDUCATIVOS
DEPORTIVOS
GLOBAL
-203
-211
-219
-227
-235
-251
-259
-267
-275
-283
ACONDICIONAMIENTO DE
CAMPOS DEPORTIVOS
PARA LA DISCIPLINA
DEPORTIVAS
GLOBAL
-203
-211
-219
-227
-235
-251
-259
-267
-275
-283
ADMINISTRACIN DIRECTA
Principales Rubros
U.M.
Cantidad
Costo Unitario
Costo Total a
Precios de Mercado
EXPEDIENTE TECNICO
ESTUDIO
1.0
14,957.72
14,957.72
COSTO DIRECTO
997,181.0
Resultado 1
GLOBAL
1.0
443,500.0
443,500.0
Resultado 2
GLOBAL
1.0
523,681.0
523,681.0
Resultado 3
GLOBAL
1.0
30,000.0
30,000.0
SUPERVISION
GLOBAL
1.0
64,816.77
64,816.77
5 de 8
http://ofi2.mef.gob.pe/PIPMenor2009/ReportePIPMenor.aspx?Codigo=...
GASTOS GENERALES
GLOBAL
1.0
99,718.1
99,718.1
UTILIDADES
GLOBAL
0.0
0.0
0.0
Total
1,176,673.59
Costo Total a
Precios de Mercado
Factor de Correccin
Costo a Precios
Sociales
EXPEDIENTE TECNICO
14,957.72
0.909
13,596.56748
COSTO DIRECTO
997,181.0
871,899.307
443,500.0
403,141.5
Principales Rubros
Resultado 1
Insumo de Origen nacional
0.0
0.847
0.0
0.0
0.86
0.0
443,500.0
0.909
403,141.5
0.0
0.68
0.0
523,681.0
443,557.807
523,681.0
0.847
443,557.807
0.0
0.86
0.0
0.0
0.909
0.0
0.0
0.68
0.0
Resultado 3
30,000.0
25,200.0
30,000.0
0.84
25,200.0
0.0
0.86
0.0
0.0
0.909
0.0
0.0
0.68
0.0
SUPERVISION
64,816.77
0.91
58,983.2607
GASTOS GENERALES
99,718.1
0.91
90,743.471
0.0
0.0
0.0
UTILIDADES
Total
1,176,673.59
1,035,222.60618
Items de Gasto
Ao 1
Ao 2
Ao 3
Ao 4
Ao 5
Ao 6
Ao 7
Ao 8
Ao 9
Ao 10
OPERACION Y MANTENIMIENTO
Ao 1
Ao 2
Ao 3
Ao 4
Ao 5
Ao 6
Ao 7
Ao 8
Ao 9
Ao
10
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
Total a Precios de
Mercado
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
64,420
58,525
58,525
58,525
58,525
58,525
58,525
58,525
58,525
58,525
58,525
Items de Gasto
OPERACION Y
MANTENIMIENTO
250.52
6 de 8
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Descripcin
Costo de Inversin
VP.CO&M
VP.Costo Total
0.0
0.0
Alternativa 1
1,035,222.61
375,593.42
1,410,816.02
Alternativa 2
1,252,611.00
375,593.42
1,628,204.42
Alternativa 1
1,035,222.61
375,593.42
1,410,816.03
Alternativa 2
1,252,611.00
375,593.42
1,628,204.42
Costos Incrementales
Beneficios
Ao 1
Ao 2
Ao 3
Ao 4
Ao 5
Ao 6
Ao 7
Ao 8
Ao 9
Ao 10
AHORRO DE TIEMPOS
AHORRO DE COSTOS
Enunciar los principales parmetros y supuestos para la estimacin de los beneficios sociales
18 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVELES ENTRE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA IMPLEMENTADAS CON
MATERIALES EDUCATIVOS DEPORTIVOS EN EL AREA DE EDUCACIN FSICA EN EL DISTRITO DE ALTO DE LA
ALIANZA/ 4,697 BENEFICIARIOS ENTRE: DOCENTES DE EDUCACIN FSICA , INICIAL Y ALUMNOS PRACTICAN
DIFERENTES DISCIPLINAS DEPORTIVAS CON MATERIAL EDUCATIVA IMPLEMENTADA./14 DOCENTES
ESPECIALIZADOS A TRAVS DE LOS PROGRAMAS DE CAPACITACIN DE ALTO NIVEL TCNICO EN DISCIPLINAS
DEPORTIVAS.
Descripcin
5,072.00
HABITANTES
278.16
Principales Rubros
Trimestre I
Trimestre II
Trimestre III
Trimestre IV
EXPEDIENTE TECNICO
100
Resultado 1
25
25
25
25
Resultado 2
25
25
25
25
Resultado 3
25
25
25
25
SUPERVISION
21
21
21
37
GASTOS GENERALES
25
25
25
25
COSTO DIRECTO
7 de 8
http://ofi2.mef.gob.pe/PIPMenor2009/ReportePIPMenor.aspx?Codigo=...
UTILIDADES
Principales Rubros
Trimestre I
Trimestre II
Trimestre III
Trimestre IV
EXPEDIENTE TECNICO
100
Resultado 1
25
25
25
25
Resultado 2
25
25
25
25
Resultado 3
25
25
25
25
SUPERVISION
21
21
21
37
GASTOS GENERALES
25
25
25
25
UTILIDADES
COSTO DIRECTO
19. SOSTENIBILIDAD
19.1 Responsable de la Operacin y mantenimiento del PIP
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL DE TACNA (UGEL)
NO
Documentos que sustentan los acuerdos institucionales u otros que garantizan el financiamiento de los gastos de
operacin y mantenimiento
Documento
Entidad/Organizacin
Compromiso
ACTA
UGEL TACNA
UGEL TACNA
19.3 El rea donde se ubica el proyecto ha sido afectada por algn desastre natural?
NO
Tipo
Durante la Operacin
Medidas de Mitigacin
Costo
NNGUNO
Estudio
Evaluacin
Unidad Evaluadora
Observacin
13/09/2013 04:00
p.m.
PERFIL
EN
MODIFICACION
No se ha registrado
observacin
16/09/2013 02:08
p.m.
PERFIL
EN
MODIFICACION
No se ha registrado
observacin
16/09/2013 03:58
p.m.
PERFIL
APROBADO
No se ha registrado
observacin
Documento
Fecha
Unidad
INFORME N18-2013-SGFPIGDU/MDAA-TACNA
10/09/2013
INFORME N18-2013-SGFPIGDU/MDAA-TACNA
12/09/2013
8 de 8
http://ofi2.mef.gob.pe/PIPMenor2009/ReportePIPMenor.aspx?Codigo=...
INFORME N 253-2013-SGPI/MDAA
16/09/2013
INFORME N 001-2013AJOG-SGPI/GPP-MDAA
16/09/2013
Observacin
Fecha
Tipo
Origen
OFICIO N 558-2013-A-MDAA
(COMUNICACIN DE VIABILIDAD) *
25/09/2013
Entrada
DGPM
11/09/2013
16/09/2013
INFORME N 001-2013-AJOG-SGPI/GPP-MDAA
ESPECIALISTA:
RESPONSABLE:
FECHA:
16/09/2013
FIRMAS
PROF.
WILBER
JUVENAL
PILCO
HUALLPA
RONAL
RAUL
REGUERA
CHAVEZ
Responsable Responsable
de la
de la Unidad
Formulacin Formuladora
del Perfil