RELATORIA DE LA 5TA SESIN DE CONSEJO TECNICO / 27-02-2015

1. Se iniciaron los trabajos, invitando al colectivo docente a una breve

dinmica de darse los buenos das con un abrazo efusivo.
2. Al regresar al saln en donde se lleva a cabo al sesin de consejo tcnico
de hizo una reflexin sobre los sentimientos que evoco la dinmica
anterior.
3. Despus de las participaciones de los maestros al socializar los
sentimientos evocados se lleg a la conclusin que parte de la formacin
docente es en primer lugar la formacin de personas de calidad y
afectivas.
4. Se proporcionaron los materiales necesarios a cada uno de los
participantes del consejo tcnico para la elaboracin de un poema con la
temtica libre.
5. Se hizo la presentacin individual de los poemas al colectivo del consejo
tcnico en los cuales resalta la creatividad y temtica sensibilizando a
los compaeros.
6. Despus de la presentacin de los poemas, se hizo una breve reflexin
sobre lo que cada compaero plasmo y los motivos que presentan como
temtica.
7. Se invit a los compaeros a brindar un voto a aquel poema que ms les
haya agradado de manera libre y sincera
8. Se abri un espacio para el receso
9. Se retomaron las acciones que se planearon al inicio del ciclo escolar
para medir los niveles de avance y cumplimiento de dichas acciones
10.Se hizo el anlisis de los resultados obtenidos en aspectos como, niveles
de desempeo, competencia matemtica, asistencia, participacin en
clase, evaluacin de la comprensin lectora y convivencia escolar,
comparando con los resultados recientes, se observa una diferencia
positiva en los resultados obtenidos.
11.Se hicieron comentarios sobre el desempeo del grupo y la
incongruencia entre las expectativas de las autoridades y la realidad que
viven nuestros alumnos en el da a da.
12.Se procedi a trabajar con el contenido de la gua de la ruta de mejora.
13.Si redactaron las respuestas a los cuestionamientos presentados por la
gua de trabajo y se presentaron los productos de la sesin.
14.El colectivo lleno el esquema sobre nuestro colectivo docente en el cual
se comparte la visin de cada compaero como parte del equipo.
15.Se cierra la sesin con una reflexin que invita a los compaeros a
seguir trabajando de manera colectiva en la mejora del aprendizaje.