2.

Para el desarrollo de la fundamentacin del Proyecto Educativo Institucional, deben tenerse en

cuenta cuatro aspectos fundamentales, que componen el PEI: la identidad, el diagnstico, la
propuesta pedaggica y la propuesta de gestin.
1. Identidad. Da respuesta esencialmente a las preguntas: quines somos?, qu hacemos?, por
qu lo hacemos?, y qu buscamos? Preguntas que permitirn establecer la Misin, Visin y los
valores propios de la Institucin Educativa para llevar a cabo su tarea pedaggica.
2. Diagnstico. Corresponde a la dinmica propia de anlisis y aprehensin del contexto, que nos
permite identificar las necesidades y oportunidades, tanto internas como externas, en donde se
desarrolla la institucin; estableciendo objetivos estratgicos claros y precisos.
3. Propuesta Pedaggica. Es el conjunto de definiciones sobre el proceso de enseanzaaprendizaje en la Institucin Educativa y los criterios comunes de accin pedaggica expresados en
el currculo y en su desarrollo.
4. Propuesta de Gestin. Se refiere a los aspectos de organizacin, administracin y financieros
que permiten plasmar la propuesta pedaggica. Asimismo, es el modelo de conduccin, organizacin
y funcionamiento de la Institucin Educativa para el logro de sus objetivos institucionales.