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EVALUACIN PSICOTCNICA

Todas las preguntas de este examen son de alternativa mltiple para las respuestas. El postulante deber elegir y
marcar en la Ficha Optica de Examen, la alternativa que considere correcta. El examen durar 90 minutos.
CLAVES DE RESPUESTAS
(Hacer click aqu)

HABILIDAD NUMRICA
1.
Si al doble de un nmero le resto el propio
nmero, se obtiene 18. Hallar el nmero.
A) 18
B) 36
C) 24
D) 12
E) 20
3.

2. Un alambre de 36m se ha dividido en dos partes,


de manera que una de ellas es el doble de la
otra. Calcular la longitud de la parte menor.
A) 6
B) 9
C) 12
D) 18
E) 24
4.

Pedro tiene el doble que Luis, y Mateo el doble


que Pedro y Luis juntos. Si entre los tres tienen 16
200 soles; hallar cuanto tiene Luis.
A) S/. 2 000
B) S/. 1 600
C) S/. 1 700
D) S/. 1 900
E) S/. 1 800

Luis compra 180 truzas de bao a 13 soles cada


una y obsequia 35; las restantes las vende a 20
soles cada una. Cul ser su ganancia?
A) S/. 560
B) S/. 580
C) S/. 320
D) S/. 400
E) S/. 290

5. Una persona estando en el primer piso de un


6. Si en el producto indicado 27 x 36, cada factor
edificio sube al quinto piso y baja al tercero. Si las
aumenta en 4 unidades; Cunto aumenta el
escaleras entre pisos tienen 27 peldaos;
producto original?
cuntos peldaos recorri la persona?
A) 320
A) 135
B) 288
B) 162
C) 328
C) 108
D) 268
D) 189
E) 220
E) 81
7. En 15 das un mecnico y su hijo, han ganado
$ 900, si el hijo gana la mitad de lo que gana el
mecnico. Cunto gana el hijo al da?
A) $ 20

8. A una cinta le dan tres cortes, cada pedazo es


igual al anterior ms 10 metros. Si el pedazo
ms pequeo mide 16 metros. Cunto mide
toda la cinta?

B) $ 40
C) $ 12
D) $ 25
E) $ 30

A) 124
B) 108
C) 140
D) 96
E) 88

9. Dos hermanos ahorran $ 300. Si el mayor tiene 11 10 Un cuadro y su marco cuesta S/.240. El mismo
veces lo que tiene el menor. Cunto tiene el
. cuadro con un marco que cuesta la mitad del
mayor?
anterior, tiene un costo de S/.180 Cul es el
A) $ 200
costo, en soles, del cuadro sin marco?
B) $ 220
A) S/. 80
C) $ 242
B) S/. 100
D) $ 253
C) S/. 120
E) $ 275
D) S/. 130
E) S/. 160
11.

12 Tres jugadores A, B Y C tienen cierta cantidad de


dinero; A y B tienen juntos $36; A Y C tienen
Si al doble de la edad de Mirtha se le resta 17
juntos $39; By C tienen juntos $43. Cunto tiene
aos, resulta menos de 35, pero si a la mitad de la
C?
edad de Mirtha se le suma 3 el resultado es mayor
A) $ 23
que 15. Mirtha, tiene:
B) $ 45
A) 13 aos
C) $ 32
B) 25 aos
D) $ 40
C) 29 aos
E) $ 18
D) 28 aos
E) 15 aos

13 Hallar el valor de x:
A) 1
B) 2
16 (3) 1
C) 4
25 (3) 2
D) 3
36 (x) 4
E) 6

14 Calcular el 10% del 50% de 80.


A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5

RAZONAMIENTO LGICO
15
. Cul es la negacin de: "Todos los profesores no
son responsables" ?
A) Algunos profesores son irresponsables.
B) Ningn profesor es irresponsable.
C) Todos los profesores son irresponsables.
D) Todos los profesores son responsables.
E) Todos los irresponsables son profesores.

16 Si se sabe que: Todos los tiburones son


. depredadores y ningn delfn es depredador. Qu
se concluye?
A) Ningn delfn es tiburn
B) Ningn depredador es tiburn
C) Ningn tiburn es delfn
D) A Y B
E) A Y C

17 Se sabe que: Ningn nio es obediente y algunos


. nios son precoces. Cul de las siguientes

18
. Si se sabe que: Algunos mamferos son acuticos y

afirmaciones se infiere necesariamente?


A) Algunos precoces no son obedientes
B) Algunos obedientes no son precoces
C) Ningn precoz es obediente
D) Algunos obedientes son precoces
E) Algunos precoces son obedientes

algunos animales acuticos son carnvoros. Cul


de las siguientes afirmaciones se infiere
necesariamente?
A) Algunos mamferos son carnvoros
B) Algunos carnvoros son mamferos
C) Algunos animales acuticos no son mamferos
D) Ms de una es correcta
E) Ninguna es correcta

RELACION DE LUGAR
19 FRANCO
. A) Fox
B) Allende
C) Hitler
D) Fujmori
E) Mussolini

:ESPAA
: Mxico
: Chile
: Austria
: Per
: Italia

20 CHILE
. A) Argentina
B) Bolivia
C) Ecuador
D) Per
E) Colombia

: SANTIAGO
: La Paz
: Buenos Aires
: Quito
: Arequipa
: Maracaibo

21 SECHURA
. A) Alpes
B) Amazonas
C) Nilo
D) Atacama
E) Sahala

: PER
: Italia
: Brasil
: Egipto
: Chile
: Libia

22 PITGORAS
A) Scrates
B) Newton
C) Bill Gates
D) Kafka
E) Einstein

: GRECIA
: Roma
: Italia
: Chile
: Rusia
: Alemania

23 ESPAA
A) Bolivia
B) Pekn
C) Sudn
D) China
E) Argentina

: EUROPA
: Oceana
: China
: Africa
: Korea
: Italia

FIGURAS ANALOGAS
24
Hallar la figura que falta en la analoga:

25
. La figura que cumple con la analoga.

26
. Hallar la figura que falta en la analoga:

VISUALIZACION DE FIGURAS
27
28
. Indicar la alternativa que contina coherentemente . Seale la figura que no tiene relacin con las
en la siguiente secuencia grfica:
dems:

SERIES NUMERICAS
29
Hallar el valor de "x" en:

30
. Hallar el trmino que falta en la sucesin: 2, 5, 10,
18, 30, ?
A) 47
B) 54
C) 65
D) 73
E) 56

A) 118
B) 140
C) 130
D) 166
E) 126
31
Halle el valor de (x+y) en:
A) 98
B) 108
C) 81
D) 111
E) 27

32
. Hallar el valor de "x" en:
A) 25
B) 36
C) 16
D) 17
E) 55

33
.

34
. Hallar el nmero que contina en: 2; 10; 24; 44;...
A) 60
B) 80
C) 100
D) 70
E) 90

A) 62
B) 28
C) 51
D) 46
E) 72
35
. Hallar el trmino que contina:
1/8; 1/4; 1/2; 2; 24;...
A) 1010
B) 1152
C) 1064
D) 1210
E) 1100

SERIES ALFABTICAS
36 Qu letra contina? Y , B . U , C , Q , E , N, ...
. A) P
B) Q
C) O
D) F
E) G

37
. Hallar las letras que siguen: BCH, EFH, HIH, .....
A) LEH
B) KKH
C) LKH
D) LLH
E) KLH

38
. Qu letra contina? C; A; D; B; E; C; ......
A) E
B) G
C) F
D) H
E) A

39
. Hallar la letra que contina: L; D; ; F; P; G; .....
A) F
B) T
C) Q
D) C
E) G

RAZONAMIENTO VERBAL
ANALOGIAS
40 COBRE
. A) lana
B) caucho

: ALAMBRE::
: chalina
: neumtico

41 EPOPEYA
. A) cuento
B) ensayo

: VERSO::
: narracin
: prosa

C) tela
D) acero
E) ladrillo

: pantaln
: cuchillo
: pared

C) informe
D) epstola
E) todo

: datos
: redaccin
: parte

42 QUERER
. A) cisma
B) destruir
C) tibio
D) excelente
E) huracn

:AMAR::
: separacin
: aniquilar
: fresco
: bonsimo
: aura

43 HISTOLOGA
. A) filatelia
B) sismos
C) podologa
O) miologa
E) citologa

: HUESOS ::
: estampillas
: sismologa
: pies
: msculos
: clulas

44 NEOLOGISMO
. A) vulgarismo
B) eufemismo
C) barbarismo
D) arcaismo
E) cultismo

: NUEVO ::
: vulgar
: suave
: brbaro
: anticuado
: culto

45 CARTA
. A) telegrama
B) cine
C) radio
D) televisin
E) telfono

: VISUAL::
: abreviado
: audiovisual
: msica
: captable
: auditivo

46 Me encontraba, preocupado y no cesaba de dar


. vueltas de un lado a otro fastidiado, tratando
de ................ un ................... que no me llegaba.
A) eliminar - dolor
B) conciliar - sueo
C) responder - llamado
O) conversar con - amigo
E) aprehender - pensamiento

47 Aquel que considera su vida la de sus semejantes


. carente de sentido, .............. es
desdichado, ............. est hecho para la vida.
A) y - no slo - tampoco
B) y tambin - siempre, - y, por el contrario
C) a veces - entonces - tambin
D) como - en consecuencia - es decir,
E) y - por esto - o

48 Si arde un ........ en un cuarto cerrado, se


. producen gases ........ que pueden causar la
muerte.
A) carbn - especiales
B) veneno - venenosos
C) combustible - letales
O) televisor - televisivos
E) Ninguna de las Anteriores

49 El sol ...... con fuerza sobre el ........ de aquellos


. denodados campesinos.
A) arreciaba - lomo
B) iluminaba - cerebro
C) brillaba - suelo
D) sofocaba - cuerpo
E) incidia - rostro

CULTURA GENERAL
50
. Qu animal es el que aparece en el Escudo
Peruano?
A) Llama
B) Alpaca
C) Vicua

51 Dnde fue hallada la momia Juanita?


. A) Sara Sara
B) Pichu Pichu
C) Ampato
D) Macchu Picchu
E) Can del Pato

D) Guanaco
E) Albatros
52 Qu significa la palabra o el trmino SNOB?
53 En que lugar se descubri el gas de Camisea?
. A) Persona que se cree superior intelectual y
. A) Cusco
socialmente.
B) Cerro de Pasco
B) Individuo que no cree en nada ni en nadie.
C) Madre de Dios
C) Persona que se deja influenciar por costumbres
O) Apurmac
extranjeras.
E) Puno
D) Individuo de noble procedencia.
E) El que cree o se sabe que procede o tiene
origen aristocrtico.
54 Qu significa TLC?
. A) Tratado de Lucha Continental.
B) Trminos de Libertad Comercial.
C) Tendencias Liberales de Comunicacin.
D) Tratado de Libre Comercio.
E) Tratado de Lucha contra el Cncer.

55 Qu es el Euro?
. A) Una moneda que tiene un valor inapreciable.
B) El smbolo europeo.
C) Un smbolo de la buena suerte equivalente al
ekeko peruano.
D) La moneda oficial de la comunidad europea.
E) Una moneda cuyo valor es equivalente al dlar.

56 Qu es "supervit"?
. A) Fuerza superior.
B) Beneficio econmico que es equivalente a los
egresos.
C) Exceso de los ingresos sobre los gastos.
D) Principio de superioridad.
E) Vitaminas energizantes.

57 Qu es MINSA?
. A) Manual Interno de Socios Activos.
B) Minera Inglesa Nacionalizada de Sodio
Actualizado.
C) Minera Nacional Sociedad Annima.
O) Ministerio del Interior, Salud y Alimentacin.
E) Ministerio de Salud.

58 Cul es el sentido del destno en la tragedia


. "Edipo Rey" de Sfocles?
A) el incesto
B) el asesinato
C) el nacimiento
D) la culpabilidad
E) la fatalidad

59 La Escuela Econmica que considera que la


. produccin es la base de la organizacin de toda
sociedad es la:
A) clsica
B) keynesiana
C) marxista
D) monetarista
E) fisiocrtica

60 El hambre es el resorte que empuja al sujeto a


61 "Lo harn volar
. conseguir alimento. De esta comprobacin se
. con dinamita. En masa
puede deducir que las necesidades son uno de los
lo cargarn, lo arrastrarn. A golpes
factores que originan el comportamiento. Esta es
le llenarn de plvora la boca.
una teora relacionada con
Lo volarn:
A) la socializacin
iY no podrn volarlo!"
B) el pensamiento
Los versos forman parte de una obra
C) el aprendizaje
A) pica
D) el subconsciente
B) dramtica
E) la motivacin
C) vivencial

D) lrica
E) realista
62 En Economa, a qu se llama Bolsa?
. A) A los negocios de inversin.
B) A las compras industriales.
C) A la cantidad de agentes de bolsa.
D) Al recipiente, espacio o lugar donde se guarda
dinero.
E) Al lugar donde se realizan las operaciones
financieras de mercancas.

63 Qu es Idiosincrasia?
. A) Manera de ser que caracteriza a un individuo o
sociedad.
B) El poder que ejerce un poblador nativo.
C) El predominio de las ideas racionales sobre los
sentimientos personales.
D) La creencia en un Dios: nico, omnipotente y
omnisapiente.
E) El endiosamiento de los seres amados.

64 Cuntas estrofas tiene el Himno Nacional?


. A) 06
B) 08
C) 10
D) 05
E) 03

65 Qu diferencia hay entre acera y calzada?


. A) Relativo al acero - Relativo al zapato (persona
con zapatos en los pies).
B) Dureza - Suavidad.
C) Lugar para los peatones - Lugar para los
comerciantes.
D) Lugar para la circulacin de peatones - Parte de
una calle reservada a los automviles.
E) Parte inmediatamente exterior de las casas Continuacin de la vereda.

66 Quin es el autor de la obra literaria "El huerto de 67 La Diresis es:


. mi amada"?
. I. Figura que permite deshacer un diptongo.
A) Mario Vargas Llosa.
II. Signo ortogrfico que se coloca sobre la "u":
B) Alfredo Bryce Echenique.
ge, gi.
C) Julio Ramn Ribeyro.
III. Combinacin sonora de dos vocales cerradas
D) Felipe Pinglo Alva.
o dbiles.
E) Abraham Valdelomar P.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I Y II
E) I, II Y III
68 A la persona que es originaria del pas que habita y 69 "Echose a andar". La palabra subrayada
. cuyos antecesores han vivido siempre en dicho
. A) es procltica
pas, se le denomina:
B) es encltica
A) Aborigen
C) es aguda
B) Nacionalista
D) es proparoxtona
C) Paisano
E) lleva tilde
D) Propio
E) Procedente
70 El equilibrio de nuestro sistema del uso ... de los ...
. naturales
A) regular - elementos
B) racional- recursos
C) medido - medios

D) adecuado - ejemplares
E) racionalizado - frutos
CLAVES DE RESPUESTAS
(Hacer click aqu)

EVALUACIN PSICOTCNICA
CLAVES DE RESPUESTAS

1.
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30.
31.
32.
33.
34.
35.

A
C
E
A
B
D
A
A
E
C
B
A
B
D
D
E
A
E
E
C
D
E
C
C
A
D
A
D
E
A
B
C
C
D
B

quien no es un agente pasivo de tributacion


a)retendor b)detractor c)perceptor
-cual la uit vigente

36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
51.
52.
53.
54.
55.
56.
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58.
59.
60.
61.
62.
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.

E
E
C
C
D
B
B
C
D
E
B
A
C
A
C
C
A
A
D
D
C
E
C
C
E
A
E
A
A
D
B
D
A
B
B

a) 3600 b) 3650 c) 3450


-quien no puede otorgar factura
a)rus b)rer c)reg
-cuanto el monto minimo para otorgar comprobantes de pago consumidores finales
a)no exceda de un nuev sol sol b) mayor aun solo c)ni menor aun sol
-que significa sunat
es si se la saben gegeg
-cual es la multa por llevar guia de remision

-cuanto es pago por renta de primera categoria


a)5 b)6.3 c)1.5
-cuanto es el igv actual
bueno esas solo de ipm ahora para los verificadores y orientadores gestores de
servicios asistente documetarios, todos lo puesto habidos
cuanto es la retencin por cuarta categoria
cuenta es plazo presentacin de un reclamo
cuanto es plazo presentacin de una apelacion
que grava la segunda categoria
elementos formales del credito fiscal
elementos probatorios a aceptados por la administracion
cuales son los limites depreciacin
que son los costos posteriores
que es un acta reconocimiento
que es un acta de probatoria
que es el formulario 194
que es un no habido
que es formulario 2119
que es formulario 816
cuanto es el plazo de presentacin de solicitud de devolucin
montos que grava el itf
cuales son los medios pago
esta gravado la exportacion con igv
cuanto el monto del beneficio del drawback
cuanto es porcentaje de la primera importacin en caso percepcin
la retencin es por operacion pago o comprobante de pago
que son los apendices 1 y dos del igv
que son los apendices 5 del igv
bueno casi los que recuerdo ahora sobre test spicogico es de 120 y otro de 20
preguntas el del test psicotecnico varia pero facil soy una persona que dio varios
examenes de sunat hasta que ingrese
pero la gente aki no tiene el nivel de auditores de Ernst & Young o de pwc , lugares
donde fui practicante ,tanto asi que hacen muy lento mi trAbajo hasta ellos piensen lo
bueno es la paga, hasta hoy no cambia sus exmenes y segun se el ultimo examen de
caat fue casi igual al anterior espero que le haya sido util espero tenerlo compaeros

de trabajo
a me olvide alos de sistemas y ingenieras solo dan el de 120 y 20

EJERCICIO 1

ENUNCIADO

a) 0.13

b)0.013

c) 0.00013

d) 0.0013

SOLUCIN

Nos estn preguntando por la raz cuadrada del nmero 0.00000169.


La raz cuadrada de un nmero (que llamaremos X) es otro nmero
(que llamaremos Y) que elevado al cuadrado nos de el primero.
Por ejemplo, la raz cuadrada de cuatro es dos, ya que dos al
cuadrado es cuatro:

Al elevar un nmero que contenga decimales al cuadrado, es decir al


multiplicarlo por si mismo, siempre obtenemos como resultado un nmero
que tiene el doble de cifras decimales.
Por ejemplo, si hallamos (2,12) o, lo que es lo mismo, lo
multiplicamos por si mismo:
(2,12) = 2,12 * 2.12 = 4,4944

Comprobamos que 4,4944 tiene cuatro decimales, el doble que 2,12


que tiene dos.

Como nos estn preguntando la raz cuadrada de 0,00000169, que


tiene ocho decimales, sabemos que la solucin va a tener cuatro decimales.
Ahora solo tenemos que buscar en las opciones que nos dan un nmero con
cuatro decimales.
d) 0.0013

MTODO RPIDO
Si nos preguntan por la raz cuadrada de un nmero decimal, buscaremos
rpidamente entre las posibles soluciones la que tenga exactamente la mitad
de decimales que dicho nmero.
TEST ENVIADO POR: Ral

OPOSITOR A: Escala Ejecutiva Cuerpo Nacional de


Polica

EJERCICIO 2

ENUNCIADO

SOLUCIN

La forma de la figura nos la indica la fila en la que se encuentra. En


la primera fila son cuadrados, en la segunda son crculos y en la tercera son
cuadrados. Nuestra figura ser un cuadrado.

Las lneas internas es algo ms complicado, pero no mucho. Observa


que las lneas internas de la segunda fila (crculos) se forman superponiendo
las lneas internas de la primera y de la tercera fila (cuadrados).
Observa:

La figura buscada es...

CONSEJO
En este tipo de ejercicio debemos tener en cuenta las relaciones
existentes entre las figuras respecto a las lneas y a las columnas. Debemos
tener en cuenta su forma, relleno, tamao, posicin, etc. Entre las posibles
soluciones que nos ofrezcan iremos tachando las que veamos que no pueden
ser, en este caso inmediatamente tacharamos las opciones que fueran
crculos, ya que observamos rpidamente que es un cuadrado y la dificultad
consistir en descubrir lo que hay en el interior del cuadrado.
TEST ENVIADO POR: Mara Jos

OPOSITORA A: Auxiliares de la Administracin


General

EJERCICIO 3

ENUNCIADO
Cunto es 2/4 de 60?
SOLUCIN

Para calcular 2/4 de 60 tenemos que multiplicar 2/4 por 60.

2/4 de 60 = 2/4 * 60

Para multiplicar un nmero por una fraccin debemos multiplicar el


nmero por la cifra superior (llamado numerador) y dividir el resultado por la
cifra inferior (llamado denominador).

RECIBE INFORMACIN SOBRE LA PREPARACIN DE TU OPOSICIN


TEST ENVIADO POR: Ana OPOSITORA A: Escala Bsica Cuerpo Nacional de
Polica
EJERCICIO 4

ENUNCIADO
(0.25 * 34) / 0.5

SOLUCIN
Para realizar este tipo de ejercicios es necesario tener algunos
conocimientos de operaciones matemticas en las que intervienen parntesis,
decimales, fracciones, etc. A continuacin resolveremos los ejercicios con
una breve explicacin de cada paso.
En primer lugar calculamos (0.25 * 34)
Cuando en una multiplicacin intervienen uno o ms nmeros decimales,
realizamos la multiplicacin como si las comas decimales no existiesen y
aadimos al resultado tantos decimales como decimales tuvieran los
nmeros que estamos multiplicando.
(0.25 * 34) = 8.5
Ahora tenemos que calcular 8.5 / 0.5
MTODO RPIDO

Dividir un nmero entre 0.5 es igual que multiplicarlo por 2


8.5 / 0.5 = 8.2 * 2 = 17
(0.25 * 34) / 0.5 = 8.5 / 0.5 = 17
TEST ENVIADO POR: Mara Jos

OPOSITORA A: Administrativo Comunidad


de Madrid

EJERCICIO 5

ENUNCIADO
8% de 432 / 2
SOLUCIN
En primer lugar calculamos 432 / 2
Se trata de una divisin normal.

432/2 = 216
Ahora tenemos que calcular el 8% de 216
Para calcular el 8% de un nmero debemos multiplicarlo por 0.08
216 * 0.08 = 17.28
8% de (432 / 2) => 8% de 216 => 216 * 0.08 => 17.28

EJERCICIO 6

ENUNCIADO
(7/5) : (4/3)

SOLUCIN
Se trata de la divisin de dos fracciones. Para dividir dos fracciones
debemos multiplicar la primera por la inversa de la segunda.
Es decir, la primera fraccin la dejamos igual:
7/5
Y a la segunda fraccin le damos la vuelta, quedar as:
3/4
Y multiplicamos estas dos fracciones:
7/5 * 3/4 = 7*3 / 5*4 = 21/20
(7/5) : (4/3) = (7/5) * (3/4) = (7*3)/(5*4) = 21/20
TEORIA

Al multiplicar dos fracciones obtenemos otra fraccin que tiene como


numerador (nmero situado en la parte superior de la fraccin) la
multiplicacin de los numeradores y como denominador (nmero situado en
la parte inferior de la fraccin) la multiplicacin de los denominadores.
EJEMPLO:
2/3 * 4/5 = 2*4 / 3*5 = 8/15

Para dividir dos fracciones damos la vuelta a la segunda y las


multiplicamos como ya hemos visto.
EJEMPLO:

2/4 : 5/3 = 2/4 * 3/5 = 2*3 / 4*5 = 6/20


TEST ENVIADO POR: Mara Jos

OPOSITORA A: Administrativo Comunidad


de Madrid

EJERCICIO 7

ENUNCIADO
(22.2 + 77.7 - 55) / 0.5
SOLUCIN
TEORIA

En un clculo compuesto por varias operaciones debemos seguir el


siguiente orden:
a) Primero hacemos las operaciones que estn dentro de parntesis

b) En primer lugar realizamos las multiplicaciones y divisiones


En segundo lugar realizamos las sumas y las restas
En nuestro caso y siguiendo estas normas debemos realizar primero las
operaciones que se encuentran dentro del parntesis:
(22.2 + 77.7 - 55) = 44.9
Nos queda:
44.9 / 0.5
MTODO RPIDO

Dividir un nmero entre 0.5 es igual que multiplicarlo por 2


44.9 / 0.5 = 44.9 * 2 = 89.8
(22.2 + 77.7 - 55) / 0.5 = 44.9 / 0.5 = 89.8
TEST ENVIADO POR: Mara Jos

OPOSITORA A: Administrativo Comunidad


de Madrid

EJERCICIO 8

ENUNCIADO
Qu nmero se esconde tras ? ?
12 (56) 16
17 (?) 21
SOLUCIN
TEORIA

Este tipo de ejercicios se se plantean siempre igual. Se nos presentan tres


nmeros, estando uno de ellos, normalmente el que se encuentra en medio,
entre parntesis. A continuacin se presentan otros tres nmeros, estando
tambin uno de ellos entre parntesis, pero en este caso uno de los nmeros
falta. Este nmero que no aparece es por el que nos preguntan. Siempre se
trata de buscar una relacin entre los tres primeros nmeros y aplicar la misma
relacin a los tres siguientes. Esta relacin puede ser:
a) Suma y/o resta. En algunos casos una relacin de suma o resta se puede
expresar de esta forma. Por lo que, aunque en pocas ocasiones,
encontraremos ejercicios de este tipo.
b) Multiplicacin y/o divisin. Este tipo de ejercicios esconden, en la
mayora de los casos, una relacin de multiplicacin y/o de divisin.
c) Multiplicacin y/o Divisin y Suma y/o Resta. En ocasiones podremos
encontrarnos con que la relacin que debemos encontrar esconde una
combinacin de multiplicaciones, divisiones, sumas y restas. Son los ms
complicados de resolver.

Deberemos buscar la relacin que se oculta tras los tres primeros


nmeros, multiplicando y/o dividiendo o sumando y/o restando, dos de ellos
hasta que encontremos el tercero.
Primero debemos encontrar la relacin que hay entre 12 - 56 - 16
Tras varias pruebas observamos que
12 + 16 = 28
Y el 28 guarda alguna relacin con el 56? CLARO!
28 X 2 = 56
Ya hemos encontrado la relacin, que es la parte ms difcil de estos
ejercicios. El nmero que est entre parntesis es igual a la suma de los dos
nmeros de los extremos, multiplicada por dos.
Ahora slo debemos aplicarla a los tres siguientes nmeros
17 (X) 21
Sumemos los dos nmeros de los extremos igual que hicimos antes
17 + 21 = 38
Ahora debemos sustituir la ? por el nmero que hemos obtenido pero
multiplicado por 2, exactamente igual que descubrimos que se haca con los
tres primeros.
38 X 2 = 76
Y esta es nuestra solucin.

? = 76

EJERCICIO 9

ENUNCIADO
Si en una caja de huevos de 5 docenas, 3 de cada decena salen rotos,
cuntos quedan intactos?
SOLUCIN
TEORIA

Qu es una docena?

Conjunto de 12 Unidades

Qu es una decena?

Conjunto de 10 Unidades

Dividiendo el total (de huevos en este caso) entre 10 sabr cuantas decenas
tengo.

Dividiendo el total (de huevos en este caso) entre 12 sabr cuantas docenas
tengo.
Comencemos calculando cuantos huevos tenemos en total en la caja.

Nos dicen que tenemos 5 docenas, por lo que tendremos 60 huevos en


total.
5 X 12 = 60 huevos en total
De esos 60, nos dicen que 3 de cada decena salen rotos. Pero...Cuantas
decenas tenemos si contamos con 60 huevos?....Tenemos 6 decenas.
60/10 = 6 decenas
Por cada decena tenemos 3 rotos. Si tenemos 6 decenas y por cada una
tenemos 3 rotos...Cuantos huevos rotos tenemos?
6 X 3 =18 huevos rotos
Ahora ya sabemos que tenemos un total de 60 huevos de los cuales hay
18 rotos...Cuantos huevos quedan intactos?
60 - 18 = 42
Nos quedan 42 huevos intactos
CONSEJO
Hay que leer bien y despacio el enunciado de todos los ejercicios. En este
caso debemos tener cuidado de no confundir "docena" y "decena" ya que
slo se diferencian en una letra.
TEST ENVIADO POR: Mara Jos

OPOSITORA A: Administrativo Comunidad


de Madrid

EJERCICIO 10

ENUNCIADO
Pueden 40 metros, 24 metros y 16 metros ser las medidas de los lados de
un tringulo?
SOLUCIN
TEORA
Para resolver este ejercicio tenemos que tener un concepto claro:
"La distancia ms corta entre dos puntos es la lnea recta"
Veamos en funcin de esta norma lo que ocurre en un tringulo:

En este tringulo Cual va a ser siempre la distancia ms corta entre los


puntos "A" y "B"?

Como hemos dicho, las distancia ms corta ser la lnea recta que une
dicho puntos, por lo tanto la distancia ms corta entre "A" y "B" es la base
del tringulo, denominada "x".
Sabiendo que "x" es la distancia ms corta entre "A" y "B"...Podemos
afirmar que la medida del lado "z" sumada a la medida del lado "y" ser
siempre mayor a la medida del lado "x", ya que "x" es la distancia ms corta
entre "A" y "B" y la distancia que supone recorrer el lado "z" y el lado "y"
para ir de "A" a "B" siempre va a ser mayor.
En base a esta explicacin podemos concluir con una norma:
Una propiedad de todos los tringulos es que la suma de las
longitudes de dos de sus lados es siempre mayor que la longitud del
tercer lado
Sabiendo esto es sencillo resolver rpidamente este ejercicio:
Si uno de los lados del tringulo que nos dan mide 40 metros, la suma de
los otros dos lados SIEMPRE tendr que ser mayor de 40. En este caso los
otros dos lados miden 24 y 16 metros, cuya suma es 40 metros. Por lo tanto
no se cumple que la suma de los otros dos lados sea mayor que la del
primero.
EL TRIANGULO QUE NOS PLANTEAN NO PUEDE EXISTIR
TEST ENVIADO POR: Mara Jos

OPOSITORA A: Administrativo Comunidad


de Madrid

EJERCICIO 11

ENUNCIADO
Sumados la mitad y un cuarto del dinero de un hombre se renen 21 ptas
Cunto dinero tiene?
SOLUCIN
Este tipo de ejercicios se resuelven mediante una o varias ecuaciones.
Lo primero que tenemos que tener claro es qu estamos buscando, en
este caso buscamos "el dinero que tiene el hombre". Esta es nuestra
incgnita y la denominaremos X.
Ahora debemos plantear la ecuacin y para ello tenemos que expresar
lo que matemticamente lo que nos va diciendo el enunciado....
"Sumados la mitad"...
La mitad es 1/2 por el valor de la incgnita que buscamos...lo
expresaremos as:
1/2 X
"y un cuarto del dinero de un hombre"...
Un cuarto es 1/4 por el valor de la incgnita que buscamos...lo
expresaremos as:
1/4 X
"se renen 21 ptas"...
Es decir que sumados 1/2 de X y 1/4 de X da como resultado 21...
Ya tenemos nuestra ecuacin:
1/2 X + 1/4 X = 21

Ahora debemos resolver la ecuacin y encontraremos el valor de nuestra


incgnita:
X = 28

http://www.psicotest.es/Informacion.html