Mi aula de msica se encuentra acondicionada segn los requisitos acsticos aconsejables para una buena sonoridad, paredes de yeso, suelo de tarima flotante y techos altos. Se encuentra bien insonorizada para no molestar al funcionamiento de otras clases. Es un espacio difano con gran luminosidad por medio de grandes ventanales todos ellos con cortinas deslizantes opacas e ignfugas que se utilizan cuando se realizan proyecciones. Contamos con un piano, a la derecha de ste tenemos un equipo de sonido, seguidamente una pizarra digital interactiva que nos sirve para proyectar videos y realizar actividades interactivas desde el ordenador que est situado en el rincn junto con una fotocopiadora. A la izquierda del piano tenemos una pizarra pautada para escribir msica que podemos trasladar a cualquier espacio de la clase. Los instrumentos se guardan a la derecha del aula donde se encuentran grandes estanteras, los instrumentos de ms valor se guardarn en los armarios situados a la izquierda del aula que tienen llave. Encima de las estanteras tenemos libros de texto, cancioneros, repertorios, libros ilustrados, diccionarios de msica, etc. Nuestra pequea biblioteca de msica. Las sillas son plegables sin brazos, disponemos de dos bancos bajos para tocar instrumentos Orff. A la derecha del ordenador hay un espacio donde se guardan material auxiliar para spicomotricidad como colchonetas ligeras, alfrombas enrollables, aros, pelotas, cuerdas, etc. En este cuarto que posee gran tamao se guardan mesas pequeas plegables para escribir o tocar pequea percusin. Para desarrollar el movimiento y la danza, en medio de los dos ventanales se encuentra una pared de espejo.