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Séptimo año básico 2015

Lenguaje y Comunicación
Habilidad

Leer fluidamente.
Inferir significados no literales.
Sintetizar información.
Expresarse y desarrollar ideas de manera coherente y ordenada
Adecuar registro de habla y vocabulario a la situación
comunicativa.

Baj
o
2
2
4
3
4

Nivel de logro
M.
M. bajo
Alto
10
13
12
11
10
12
10
15
10

Total

Metas
M.
M.
bajo
Alto
8
17
8
15
8
13
8
15

Alt
o
8
8
7
5

33
33
33
33

Baj
o
1
2
3
3

16

3

33

3

8

M.
Alto

Alt
o

Baj
o

Metas
M.
bajo

Total
Alt
o
7
8
9
7

33
33
33
33

15

7

33

M.
Alto

Alt
o

Educación Matemática
Nivel de
logro

Habilidad
Baj
o

M. bajo

Total

0
0
0
0
0

Historia, geografía y ciencias naturales

Total

0
0
0
0
0

Alto 18 17 Alt o 9 7 33 33 33 Ciencias Naturales 7° básico Nivel de logro Habilidad Representar información a partir de modelos. diagramas.Nivel de logro Habilidad Comprensión de la información y los procesos sociales Comunicación y valoración de los D y D ciudadanos Evaluación y Participación en una sociedad Plural Baj o 5 5 5 M. bajo 4 6 M. diciembre 2015 . Distinguir entre resultados y conclusiones. bajo 10 10 10 Total M. Alto 13 13 13 Alt o 5 5 5 Total Baj o 2 3 Metas M. bajo 9 12 Total 33 33 Total 33 33 Autoevaluación en base a los resultados de aprobación por asignatura Lenguaje y Comunicación: Aplicación de técnicas de comprensión lectora (mejorar) la asignatura Lecturas complementarias más actualizadas (mejorar) Menor uso de libro del estudiante para el próximo año Historia y Ciencias Sociales (en todos los cursos de 4to a 8vo) Potenciar el uso de recursos tecnológicos (páginas web) para mayor conocimiento de Seguir potenciando la participación activa de los estudiantes en las clases Mayor uso de mapas para el próximo año Andrés Soto González 7mo básico. Alto 15 15 15 Alt o 3 3 3 M. mapas. Baj o 5 7 M. bajo 12 12 12 M. Alto 14 10 Alt o 5 4 33 33 33 Baj o 3 3 3 Metas M.