Grammar Reference For 1º ESO PDF

Students Companion
2
4850933 Switch1GC.indb 1
15/09/2011 09:56
15/09/2011 09:56
Contents
Cmo funciona este libro
Recomendaciones para el estudio
Welcome
Unit 1
12
Unit 2
20
Unit 3
28
Unit 4
36
Unit 5
44
Unit 6
52
Unit 7
60
Unit 8
68
Unit 9
76
End-of-year self-assessment
85
Irregular verb list
86
15/09/2011 09:56
Cmo funciona este libro

Este Students Companion es un libro y un
cuaderno de referencia que podrs utilizar
tanto en clase como en casa. Incluye toda
la gramtica y el vocabulario del libro
de texto que necesitars manejar para
preparar tanto los Unit Tests como los
Progress Tests.
Gracias a su formato, podrs utilizarlo
junto con tu cuaderno durante las clases
de ingls. Adems, podrs llevrtelo de un
lado para otro, y consultarlo en cualquier
momento.
Material de referencia
El Companion ofrece explicaciones claras
que facilitan el aprendizaje autnomo.
Tambin incluye, al final de cada unidad,
una pgina de autoevaluacin que te
permitir evaluar tu progreso.
Grammar reference
Repasa la forma y el uso de las estructuras

gramaticales que has estudiado en clase
mediante:
tablas ilustrativas
ejemplos de los aspectos gramaticales y
su uso en contexto
explicaciones en castellano.
Words and expressions to learn
Recuerda el vocabulario y las expresiones

que has aprendido en cada unidad.
todo el vocabulario est agrupado por
temas
todas las expresiones clave se agrupan
segn su funcin comunicativa
se ofrece espacio para escribir el
significado en tu propia lengua, y as
facilitar el aprendizaje.
Notas
Al final de cada seccin se incluye
suficiente espacio para que aadas tus
propias notas. Lelas con regularidad,
sobre todo antes de un examen.
My grammar notes
Utiliza este espacio para aadir

cualquier explicacin gramatical que
haya dado tu profesor, u otras que haya
descubierto t mismo.
Toma nota de cualquier error
gramatical que cometas. Escribe la
frase correctamente, junto a la regla
gramatical que debes recordar.
My extra vocabulary
Anota palabras nuevas que hayas

aprendido en clase, o en otro lugar, y
quieras volver a utilizar.
Anota informacin til junto a cada
palabra nueva: categora gramatical
(sustantivo, verbo, adjetivo),
pronunciacin, definicin, traduccin y
frase de ejemplo. Tambin puedes aadir
un dibujo o una imagen que te ayude a
recordar con ms facilidad.
My notes
Utiliza este espacio para anotar aspectos

relativos a los contenidos que has
adquirido y las tareas que has realizado
en cada unidad: estrategias de lectura,
pistas de pronunciacin, sitios web
tiles, notas culturales, conectores, etc.
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Recomendaciones para el estudio

Para aprovechar al mximo el tiempo que
dedicas al estudio, asegrate de leer y
repasar con regularidad las notas que
tomas en clase. Si repasas la gramtica,
el vocabulario y las destrezas, tu nivel de
ingls mejorar.
Repasar de forma efectiva
Tmate tu tiempo todos los das para

consultar y repasar los apuntes. Es mejor
dedicar veinte minutos al da que dos
horas una vez por semana.
Haz una lista de los aspectos concretos
que necesitas repasar.
Intenta aplicar tcnicas de repaso
variadas. Hay personas a las que les
gusta repasar en una habitacin en
silencio o en la biblioteca. Otras, en
cambio, prefieren repasar mientras
escuchan msica de fondo. Si no quieres
repasar siempre solo, pdele a un amigo
que te acompae de vez en cuando.
Repasar la gramtica
La mejor forma de repasar la gramtica

es practicar siempre que sea posible.
Asegrate de que respondes a todas
las preguntas sobre gramtica que
se incluyen en el Students Book y el
Workbook.
Comprueba tus respuestas y corrige las
que sean incorrectas.
Consulta el apartado Grammar Reference
para entender mejor tus propios errores,
y as evitar cometerlos la prxima vez.
Lee las notas que has escrito en tu
Companion.
Repasar el vocabulario
No aprendas demasiadas palabras a la

vez. Establece un mximo, por ejemplo,
entre 5 y 10 palabras al da. Aprndelas
por la maana y comprueba si las
recuerdas en otro momento del da.
Prepara tarjetas de repaso de
vocabulario. Anota el nombre del grupo
lxico en un lado de la tarjeta. En el
otro lado, escribe todas las palabras que
componen ese grupo. Comprueba que las
recuerdas mientras viajas en autobs, o
cuando tengas unos minutos libres.
Asegrate de que sabes pronunciar las
palabras, consultando su transcripcin
fontica en la lista del vocabulario.
As, entenders mejor cmo funciona el
ingls oral, y eso te ayudar a expresarte
con ms claridad.
Si dices las palabras en voz alta de vez
en cuando, las aprenders con rapidez,
y las incorporars a tu memoria de larga
duracin.
Repasar el trabajo de destrezas
Vuelve a consultar las pginas de

destrezas del Students Book y el
Workbook.
Anota en tu Companion cualquier cosa
que necesites recordar, incluyendo
recomendaciones y estrategias que has
ido adquiriendo.
Asegrate de que has completado todas
las tareas del Workbook, y cualquier otra
que haya propuesto tu profesor.
15/09/2011 09:56
Welcome
Grammar reference
be: present simple
Afirmativa
Formas contractas
I am
Im
you are
youre
he is
hes
she is
shes
it is
its
we are
were
you are
youre
they are
theyre
Negativa
Formas contractas
I am not
Im not
you are not
you arent
he is not
he isnt
she is not
she isnt
it is not
it isnt
we are not
we arent
you are not
you arent
they are not
they arent
La negativa se forma colocando not detrs de am, are, is. Las formas contractas
(m not, isnt, arent) son ms frecuentes.
Interrogativa
Respuestas breves
Afirmativa
Negativa
Am I ?
Yes, I am.
No, Im not.
Are you ?
Yes, you are.
No, you arent.
Is he ?
Yes, he is.
No, he isnt.
Is she ?
Yes, she is.
No, she isnt.
Is it ?
Yes, it is.
No, it isnt.
Are we ?
Yes, we are.
No, we arent.
Are you ?
Yes, you are.
No, you arent.
Are they ?
Yes, they are.
No, they arent.
15/09/2011 09:56
La interrogativa se forma colocando Am, Are, Is delante del sujeto. La interrogacin va

al final de la frase.
Are you from Paris? Eres de Pars?
En las respuestas breves de la forma negativa se suelen utilizar las formas contractas
(m not, arent, isnt).
Are you Canadian? No, we arent. Sois canadienses? No.
Usos
El verbo be se traduce por ser, estar y tener (con edades).
My friends are from Greece. Mis amigos son de Grecia.
Cambridge is in England. Cambridge est en Inglaterra.
Paul is fifteen years old. Paul tiene quince aos.
Ojo!
Con ciertas expresiones se utiliza be, y no have.
Im fourteen. (NO I have fourteen.)
Im thirsty. (NO I have thirsty.)
Im cold. (NO I have cold.)
Possessive s
Posesivo en s
Se aade s a sustantivos y nombres propios para expresar posesin.
Janes dad (NO the dad of Jane) el padre de Jane
my sisters friend (NO the friend of my sister) la amiga / el amigo de mi hermana
Con sustantivos en plural acabados en s, slo se aade el apstrofo ().
his friends class la clase de sus amigos
Con nombres de lugares y cosas se utiliza la preposicin of, y no la forma s.
The capital of Spain is Madrid. (NO Spains capital is Madrid.) La capital de Espaa
es Madrid.
the title of the book (NO the books title) el ttulo del libro
Welcome
15/09/2011 09:56
Demonstrative pronouns
Pronombres demostrativos
Singular
Plural
this (este / esta / esto)
these (estos / estas)
that (ese / esa / eso, aquel /

aquella / aquello)
those (esos / esas, aquellos /

aquellas)
En ingls, los pronombres demostrativos slo tienen singular y plural. No muestran

variacin de gnero.
This y these se refieren a algo o alguien que est cercano a la persona que habla.
This is a pencil. Esto es un lpiz.
These are my books. Estos son mis libros.
That y those se refieren a personas y cosas que estn ms lejos de la persona que habla.
Thats my brother. Ese / Aquel es mi hermano.
Those are his French books. Esos / Aquellos son sus libros de francs.
This se utiliza para presentar a la gente.
This is Joseph. Este es Joseph.
That se utiliza para confirmar que algo es correcto.
Are you Mary? Thats right. (NO Yes.) Eres Mary? S.
My grammar notes
15/09/2011 09:56
Words to learn
Translate the words.
Numbers 120
Colours
one
black
two
blue
three
brown
four
green
five
orange
six
pink
seven
purple
eight
red
nine
white
ten
yellow
eleven
twelve
thirteen
fourteen
fifteen
sixteen
seventeen
eighteen
nineteen
twenty
Classroom objects
bag
book
chair
desk
notebook
pen
pencil
pencil case
rubber
ruler
Welcome
15/09/2011 09:56
Ordinal numbers
Months and seasons
first
January
second
February
third
March
fourth
April
fifth
May
sixth
June
seventh
July
eighth
August
ninth
September
tenth
October
eleventh
November
twelfth
December
Days of the week

Monday
Tuesday
Wednesday
spring
summer
autumn
winter
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
10
15/09/2011 09:56
Countries and nationalities
Telling the time
Canada / Canadian
oclock
China / Chinese
ten / quarter / half past
France / French
ten / twenty / quarter to
Japan / Japanese
Portugal / Portuguese
the UK / British
the USA / American
My extra vocabulary
Welcome
11
15/09/2011 09:56
Unit 1 Look at me!

Grammar reference
have got
Afirmativa
Formas contractas
I have got
Ive got
you have got
youve got
he has got
hes got
she has got
shes got
it has got
its got
we have got
weve got
you have got
youve got
they have got
theyve got
En la tercera persona del singular, have got se convierte en has got.

Mary has got long hair. Mary tiene el pelo largo.
Al hablar se suelen utilizar las formas contractas.
Youve got fair hair. Tienes el pelo rubio.
Negativa
Formas contractas
I have not got
I havent got
you have not got
you havent got
he has not got
he hasnt got
she has not got
she hasnt got
it has not got
it hasnt got
we have not got
we havent got
you have not got
you havent got
they have not got
they havent got
La negativa se forma colocando not detrs de have y has. Las formas contractas
(havent got, hasnt got) son ms frecuentes.
Jim hasnt got a brother. Jim no tiene un hermano.
12
15/09/2011 09:56
Interrogativa
Respuestas breves
Afirmativa
Negativa
Have I got ?
Yes, I have.
No, I havent.
Have you got ?
Yes, you have.
No, you havent.
Has he got ?
Yes, he has.
No, he hasnt.
Has she got ?
Yes, she has.
No, she hasnt.
Has it got ?
Yes, it has.
No, it hasnt.
Have we got ?
Yes, we have.
No, we havent.
Have you got ?
Yes, you have.
No, you havent.
Have they got ?
Yes, they have.
No, they havent.
La interrogativa se forma colocando Have, Has delante del sujeto.

La interrogacin va al final de la frase.
Has David got a car? David tiene un coche?
En las respuestas breves no se utiliza got.
Have you got a pencil? Yes, I have. (NO Yes, I have got.)
Usos
Have got se utiliza para expresar posesin. Significa tener.
Ive got a computer. Tengo un ordenador.
I havent got a sister. No tengo una hermana.
Have you got a cat? Yes, I have. Tienes gato? S.
Have got se utiliza para describir el aspecto fsico de las personas.
Hes got green eyes. Tiene los ojos verdes.
She hasnt got short hair. No tiene el pelo corto.
Has he got blue eyes? No, he hasnt. Tiene los ojos azules? No.
Ojo!
En la forma interrogativa de have got no se utiliza Do /
Does.
Have you got a ruler? (NO Do you have got a ruler?)
Unit 1
13
15/09/2011 09:56
Pronouns and possessive adjectives

Pronombres y adjetivos posesivos
Pronombre
sujeto
Adjetivo posesivo
my (mi, mis)
you
your (tu, tus, su, sus de usted)
he
his (su, sus de l)
she
her (su, sus de ella)
it
its (su, sus de un objeto o animal)
we
our (nuestro / a, nuestros / as)
you
your (vuestro / a, vuestros / as, su, sus de

ustedes)
they
their (su, sus de ellos / as)
Los adjetivos posesivos acompaan a los sustantivos.

We like our teacher. Nos gusta nuestra profesora.
Wheres my pen? Dnde est mi bolgrafo?
Hay tres adjetivos posesivos de 3 persona del singular: his, her, its.
Mark likes his mobile phone. A Mark le gusta su telfono mvil -la de l-.
Ann likes her new T-shirt. A Ann le gusta su camiseta nueva -la de ella-.
The cat likes its food. Al gato le gusta su comida -la de un animal-.
Hay un solo adjetivo posesivo de 3 persona del plural: their.
They like their classroom. Les gusta su clase -la de ellos / ellas-.
Los adjetivos posesivos no tienen variacin de nmero. No cambian
dependiendo de si se posee una cosa o varias.
my hair / my eyes mi pelo / mis ojos
your nose / your glasses tu nariz / tus gafas
his brother / his parents su hermano / sus padres
its food / its toys su comida / sus juguetes
our dog / our books nuestra perro / nuestros libros
your house / your friends vuestra casa / vuestros amigos
their sister / their grandparents su hermana / sus abuelos
14
15/09/2011 09:56
Ojo!
Ten cuidado al utilizar its e its.
its = adjetivo posesivo
My cat is brown, but its eyes are green.
its = it is (es)
Whats this? Its a pencil.
My grammar notes
Unit 1
15
15/09/2011 09:56
Words and phrases to learn

Vocabulary
Faces
dark
ear
eye
fair
freckles
glasses
hair
long
mouth
nose
short
teeth
Family
aunt
brother
cousin
daughter
father
grandfather
grandmother
grandparents
husband
16
15/09/2011 09:56
mother
parents
sister
son
uncle
wife
Phrases
Can I borrow it, please?
Sorry.
Of course. Here you are.
My extra vocabulary
Unit 1
17
15/09/2011 09:56
Student self-assessment checklist

Unidad 1
Unida
1 Completa la ficha de autoevaluacin marcando () las casillas que mejor describan tu progreso.
1 Comp
!! Debo seguir esforzndome.
!! Deb
! Puedo mejorar. * Estoy satisfecho. ** Lo hago muy bien.

!!
**
Speaking
Pg. 14: 6
S hablar de la gente y de mi familia.
Speakin
Pg. 2
Reading
Pg. 15: 1
S leer un texto rpidamente para identificar informacin

especfica.
Readin
Pg. 2
Listening
Pg. 16: 6
Puedo escuchar un texto para captar informacin

especfica.
Listenin
Pg. 2
Dialogue
Pg. 16: 4
S pedir cosas prestadas.
Dialog
Pg. 2
Writing
Pg. 17: 5
Puedo redactar una descripcin de mi familia.
Writing
Pg. 2
2 Comp
2 Completa la tabla.
Cosas que recuerdo:
Una pregunta til
Cosas
Una pr
Para qu utilizas el ingls fuera de clase?

Hacer los deberes
Aprender palabras nuevas
Una expresin til
Una ex
Preparar un examen
Escuchar msica
Palabras tiles
Palabra
Leer una lectura graduada

Ver un programa de la tele, un vdeo o un DVD
Objetivos:
Algo en lo que necesito mejorar
Objeti
Algo e
Escribir un email o mensaje de chat

Consultar pginas web
Escribir una carta
Cmo puedo mejorar?
Cmo
Leer una revista

Otras actividades:
Estrate
Apun
cuader
Estrategia de aprendizaje:
Utilizas la wordlist o un diccionario para
consultar el significado de las palabras?
S /
S /
No
18
15/09/2011 09:56
My notes
Unit 1
19
15/09/2011 09:56
Unit 2 At the weekend

Grammar reference
Present simple affirmative
Present simple afirmativa
Afirmativa
I play
you play
he plays
she plays
it plays
we play
you play
they play
A excepcin de la 3 persona del singular (he / she / it), la forma afirmativa

coincide con la del infinitivo sin to del verbo.
Spelling rules: 3rd person singular

Reglas ortogrficas: 3 persona del singular
1 L a forma de la 3 persona del singular (he / she / it) siempre termina en -s.
She reads magazines. My dog likes hamburgers. He plays the piano.
2 L os verbos que terminan en consonante + -y cambian la -y por -ies.
She studies German.
Si el verbo termina en vocal + -y, slo se aade -s.
play / plays buy / buys
3 S i el verbo termina en -ss, -ch, -sh, -x, -o, se aade -es.
He watches music videos. She finishes school at three.
This train goes to Oxford.
4 El verbo have es un verbo irregular, y tiene una forma especial (has).
I have got red hair.
She has got three brothers.
Usos
1 E xplicar cosas que suceden habitualmente y describir rutinas de todos los das,
todas las semanas, etc.
I listen to music every day. Escucho msica todos los das.
She goes to the cinema on Saturday. Va al cine el sbado.
2 Expresar verdades generales y definiciones.
La Feria de Abril is a Spanish festival. La Feria de Abril es una fiesta espaola.
Liverpool is a city in England. Liverpool es una ciudad de Inglaterra.
3 Indicar gustos, opiniones y sentimientos.
I like Brad Pitt. Me gusta Brad Pitt.
Dylan thinks English is difficult. Dylan cree que el ingls es difcil.
20
15/09/2011 09:56
Adverbs of frequency
Adverbios de frecuencia
0%
never
almost never sometimes
often usually
always 100%
Los adverbios de frecuencia se suelen colocar delante del verbo.

They never watch TV in the morning. Nunca ven la tele por la maana.
En el caso del verbo be, se colocan detrs.
Hes never late. Nunca llega tarde.
can / cant
La forma can es la misma para todas las personas del verbo. La afirmativa se
forma colocando can delante del infinitivo del verbo principal.
I can, you can, he / she / it can, we can, you can, they can go.
I can speak English. S hablar ingls.
I can go to the park. Puedo ir al parque.
La negativa se forma colocando not detrs de can (cannot). Es la misma para
todas las personas del verbo. La forma contracta cant es ms frecuente.
I cant, you cant, he / she / it cant, we cant, you cant, they cant go.
I cant go to the cinema on Friday. No puedo ir al cine el viernes.
I cant play tennis. No s jugar al tenis.
La interrogativa se forma colocando can al principio de la frase, delante del
sujeto.
Can I, you, he / she / it, we, you, they go?
En las respuestas breves, el verbo principal se omite y se utilizan slo can /
cant para la afirmativa y negativa.
Can you play the guitar? Yes, I can. / No, I cant. Sabes tocar la guitarra?
S./ No.
Usos
1 Can expresa habilidad o capacidad para hacer algo. Se traduce por poder o
saber.
I can speak French. S hablar francs.
I can swim. S nadar.
I cant open the window. No puedo abrir la ventana.
2 Can sirve para pedir y dar permiso.
Can I go to the park? Yes, you can. Puedo ir al parque? S.
Unit 2
21
15/09/2011 09:56
My grammar notes
22
15/09/2011 09:56

Vocabulary
Free-time activities
chat on the Internet
do puzzles
go skateboarding
go to the cinema
listen to music
make models
meet friends
play computer games
play the piano
read magazines
talk on the phone
watch TV
Sports
aerobics
athletics
basketball
cycling
football
gymnastics
hockey
ice skating
martial arts
Unit 2
23
15/09/2011 09:56
skiing
swimming
tennis
volleyball
water polo
windsurfing
Phrases
Im bored!
Lets go (to the cinema).
What time is it now?
Lets meet (at the cinema) at (six oclock).
See you there.
24
15/09/2011 09:56
My extra vocabulary
Unit 2
25
15/09/2011 09:56

Unidad 2

!!
**
Speaking
Pg. 20: 4
S hablar de mis actividades preferidas para el fin de

semana.
Reading
Pg. 21: 2
Puedo entender expresiones de tiempo en un texto.
Listening
Pg. 26: 6
Puedo escuchar y reconocer distintas horas en una

conversacin.
Dialogue
Pg. 26: 4
S hacer planes.
Writing
Pg. 27: 5
S escribir acerca de mis actividades de fin de semana.
**
Cosas que recuerdo:
Una pregunta til

Hacer los deberes
Una expresin til
Preparar un examen
Escuchar msica
Palabras tiles

VD
Objetivos:

Escribir una carta
Cmo puedo mejorar?
Leer una revista

Otras actividades:
Apuntas todas las palabras nuevas en el
cuaderno de vocabulario?
S /
No
26
15/09/2011 09:56
My notes
Unit 2
27
15/09/2011 09:56
Unit 3 Time for school

Grammar reference
Present simple negative and interrogative
Present simple negativa e interrogativa
Negativa
Formas contractas
I do not teach
I dont teach
you do not teach
you dont teach
he does not teach

she does not teach
it does not teach
he doesnt teach
she doesnt teach
it doesnt teach
we do not teach
you do not teach
they do not teach
we dont teach
you dont teach
they dont teach
La negativa se forma colocando do not / does not delante del infinitivo

sin to del verbo principal.
We dont speak Italian. No hablamos italiano.
Interrogativa
Respuestas breves
Afirmativa
Negativa
Do I teach?
Yes, I do.
No, I dont.
Do you teach?
Yes, you do.
No, you dont.
Does he teach?
Does she teach?
Does it teach?
Yes, he does.
Yes, she does.
Yes, it does.
No, he doesnt.
No, she doesnt.
No, it doesnt.
Do we teach?
Do you teach?
Do they teach?
Yes, we do.
Yes, you do.
Yes, they do.
No, we dont.
No, you dont.
No, they dont.
La interrogativa se forma colocando Do, Does delante del sujeto.

Does she like Real Madrid? Le gusta el Real Madrid?
En las respuestas breves se omite el verbo principal (play, teach, etc.) y se
utiliza nicamente el auxiliar do / does.
Do they go swimming? Yes, they do. Suelen ir a nadar? S.
En la forma negativa de las respuestas breves se suelen utilizar las formas
contractas (dont, doesnt).
Do you study German? No, I dont. Estudias alemn? No.
28
15/09/2011 09:56
Ojo!
El verbo principal no lleva s en la 3 persona del singular de
las formas negativa e interrogativa.
She doesnt live in London. (NO She doesnt lives in
London.)
Does he play basketball? (NO Does he plays basketball?)
Question words
Partculas interrogativas
Who Quin?
Who is your favourite singer? Quin es tu cantante preferido?
When Cundo? / A qu hora?
When is your birthday? Cundo es tu cumpleaos?
When do you go to bed? A qu hora te sueles acostar?
How often Con qu frecuencia?
How often do you play tennis? Con qu frecuencia juegas al tenis?
What Qu / Cul?
What programmes do you watch on TV? Qu programas ves en la tele?
Whats your favourite subject? Cul es tu asignatura preferida?
What sports do you like? Qu deportes te gustan?
How Cmo?
How are you? Fine, thanks. Cmo / Qu tal ests? Bien, gracias.
How do you spell science? Cmo se deletrea science?
Where Dnde?
Where is my dictionary? Dnde est mi diccionario?
Where do you live? Dnde vives?
Why Por qu?
Why do you like him? Because hes fun.
Por qu te gusta? Porque es divertido.
Which Qu / Cul?
Se utiliza cuando hay un nmero de personas o cosas limitado.
Which actor do you prefer, Brad Pitt or George Clooney? Qu actor prefieres,
Brad Pitt o George Clooney?
Which bus do you take to school? Qu autobs coges para ir al colegio?
Unit 3
29
15/09/2011 09:56
My grammar notes
30
15/09/2011 09:56

Vocabulary
Weekday routine
do homework
finish classes
get dressed
get up
go home
go to bed
have a break
have a shower
have breakfast
have dinner
have lunch
leave home
start classes
School subjects
art
boring
difficult
easy
English
French
fun
geography
Unit 3
31
15/09/2011 09:56
history
ICT
interesting
maths
music
PE
science
technology
Phrases
I like
I dont like / I dislike
I love
I hate
Do you like (English)?
I think its (fun).
32
15/09/2011 09:56
My extra vocabulary
Unit 3
33
15/09/2011 09:56

Unidad 3
Unidad
1 Comple
!! Debo

!!
**
Speaking
Pg. 30: 4
S hablar de las cosas que hago entre semana.
Speaking
Pg. 50:
Reading
Pg. 35: 1
Puedo utilizar el ttulo y las fotos de un texto para predecir

de qu trata antes de leerlo.
Reading
Pg. 51:
Listening
Pg. 36: 6
S escuchar un texto para captar informacin y utilizarla

para completar frases.
Listening
Pg. 52:
Dialogue
Pg. 36: 4
S expresar mi opinin.
Dialogue
Pg. 52:
Writing
Pg. 37: 5
Puedo redactar la descripcin de mi vida escolar.
Writing
Pg. 53:
2 Comple
Cosas que recuerdo:
Una pregunta til
Cosas q
Una pre
Hacer los deberes

Una expresin til
Preparar un examen
Una exp
Escuchar msica
Palabras tiles
Palabras

Objetivos:
Objetiv
Algo en

Escribir una carta
Cmo puedo mejorar?
Leer una revista
Cmo
Otras actividades:
Personalizas el vocabulario nuevo y lo utilizas
para hablar sobre tu vida?
S /
Estrateg
Ests cr
S /
No
34
15/09/2011 09:56
My notes
Unit 3
35
15/09/2011 09:56
Unit 4 Put on your coat!

Grammar reference
Present continuous
Present continuous
Afirmativa
Formas contractas
I am playing
Im playing
you are playing
youre playing
he is playing
she is playing
it is playing
hes playing
shes playing
its playing
we are playing
you are playing
they are playing
were playing
youre playing
theyre playing
El present continuous, se forma con el present simple del auxiliar be y la forma

en -ing del verbo principal.
Were visiting Valencia. Estamos de visita en Valencia.
Negativa
Formas contractas
I am not playing
Im not playing
you are not playing
you arent playing
he is not playing
she is not playing
it is not playing
he isnt playing
she isnt playing
it isnt playing
we are not playing

you are not playing
they are not playing
we arent playing
you arent playing
they arent playing
La negativa se forma colocando not detrs del verbo be. Las formas contractas
son ms frecuentes.
It isnt raining. No est lloviendo.
36
15/09/2011 09:56
Interrogativa
Respuestas breves
Afirmativa
Negativa
Am I playing?
Yes, I am.
No, Im not.
Are you playing?
Yes, you are.
No, you arent.
Is he playing?
Is she playing?
Is it playing?
Yes, he is.
Yes, she is.
Yes, it is.
No, he isnt.
No, she isnt.
No, it isnt.
Are we playing?
Are you playing?
Are they playing?
Yes, we are.
Yes, you are.
Yes, they are.
No, we arent.
No, you arent.
No, they arent.
La interrogativa se forma colocando Am, Are, Is delante del sujeto.

Are they doing aerobics? Estn haciendo aerobic?
En las respuestas breves se omite el verbo principal (playing, eating, etc.) y
se utiliza nicamente el auxiliar be.
Are you cooking? Yes, I am. Ests cocinando? S.
contractas (m not, arent, isnt).
Is he playing tennis? No, he isnt. Est jugando al tenis? No.
Spelling rules: -ing form

Reglas ortogrficas: forma en -ing del verbo
1 C on la mayora de los verbos, se aade -ing al infinitivo sin to.
play / playing speak / speaking sing / singing
2 C on verbos acabados en -e, la -e se pierde y se aade -ing.
write / writing dance / dancing phone / phoning
3 C on verbos acabados en una consonante precedida de una sola vocal, la
consonante se duplica y se aade -ing.
run / running chat / chatting get / getting
Usos
El present continuous se utiliza para describir acciones que estn sucediendo
mientras se habla. A menudo va acompaado de expresiones como now
(ahora), at the moment (en este momento) y today (hoy).
Were having a lot of fun today. Hoy nos estamos divirtiendo mucho.
Im doing my homework at the moment. En este momento estoy haciendo
los deberes.
Unit 4
37
15/09/2011 09:56
Ojo!
Los verbos que expresan sentimientos y procesos mentales
no se suelen utilizar en la forma continua. Son verbos como
understand (entender), think (pensar), know (saber), like
(gustar), love (amar), hate (odiar) y want (querer).
I like Shakira. (NO Im liking Shakira.)
I dont know. (NO Im not knowing.)
What do you want? (NO What are you wanting?)
Present tense contrast

Present simple y present continuous
El present simple se utiliza para hablar de actividades que se realizan habitualmente
o de rutinas. Puede ir acompaado de expresiones de frecuencia como usually
(normalmente), often (a menudo), in the morning (por la maana), etc.
I usually have lunch at school. Normalmente como en el colegio.
El present continuous indica actividades que se estn realizando en el momento
en que se habla. Puede ir acompaado de expresiones como now (ahora), at the
moment (en este momento) y today (hoy).
I am having lunch now. Ahora estoy comiendo.
Prepositions of place
Las preposiciones de lugar se utilizan para expresar dnde se encuentra una
persona o cosa.
behind = detrs (de)

The bike is behind the tree.

La bici est detrs del rbol.
in = en (dentro de)

The book is in my bag.

El libro est en mi bolsa.
in front of = delante de

Carlos is sitting in front of Vernica.

Carlos est sentado delante de Vernica.
next to = al lado de

The park is next to my school.

El parque est al lado de mi colegio.
on = en, sobre, encima de

The computer is on the table.

El ordenador est encima de la mesa.
under = debajo de

The shoes are under the bed.

Los zapatos estn debajo de la cama.
38
15/09/2011 09:56
My grammar notes
Unit 4
39
15/09/2011 09:56

Vocabulary
Weather
Its cloudy.
Its cold.
Its cool.
Its foggy.
Its hot.
Its icy.
Its rainy.
Its snowy.
Its stormy.
Its sunny.
Its warm.
Its windy.
Clothes
boots
coat
dress
jacket
jeans
jumper
raincoat
sandals
scarf
40
15/09/2011 09:56
shirt
shoes
shorts
skirt
socks
trainers
trousers
Phrases
Whats the weather like?
Can I help you?
How much is this (umbrella)?
Id like this (umbrella), please.
Here you are.
Heres your change.
My extra vocabulary
Unit 4
41
15/09/2011 09:56

Unidad 4
! Puedo mejorar.
* Estoy satisfecho. ** Lo hago muy bien.

!!
**
Speaking
Pg. 50: 5
S hablar del tiempo.
Reading
Pg. 51: 3
S interpretar informacin y construir frases para

responder a preguntas relativas a un texto.
Listening
Pg. 52: 5
Puedo escuchar un texto y reconocer objetos a partir de

sus descripciones.
Dialogue
Pg. 52: 4
S comprar algo en una tienda.
Writing
Pg. 53: 5
S redactar la descripcin de una foto.
**
Cosas que recuerdo:
Una pregunta til

Hacer los deberes
Una expresin til
Preparar un examen
Escuchar msica
Palabras tiles

Objetivos:

Escribir una carta
Cmo puedo mejorar?
Leer una revista

Otras actividades:
Ests creando un diccionario ilustrado?
S /
No
42
15/09/2011 09:56
My notes
Unit 4
43
15/09/2011 09:56
Unit 5 At home
Grammar reference
theres / there are
Afirmativa
Negativa y respuestas
breves
Interrogativa
Singular
there is
Contraccin:
theres
there is not
Contraccin: there isnt
Is there ?
Yes, there is. /
No, there isnt.
Plural
there are
there are not

Contraccin: there
arent
En castellano, una sola palabra (hay) expresa tanto el singular como el plural
del verbo haber; en ingls, por el contrario, hay una forma para el singular
(there is, theres) y otra para el plural (there are).
En afirmativa y negativa se suelen utilizar las formas contractas (theres,
there isnt, there arent).
Tambin se utilizan las formas contractas (there isnt, there arent) en las
respuestas breves negativas.
Is there a computer in the classroom? No, there isnt. Hay un ordenador
en esta clase? No.
Theres, There isnt, Is there se utilizan con sustantivos en singular.
Theres a pen on the table. Hay un boli encima de
la mesa.
There isnt a car in the garage. No hay ningn coche en el garaje.
Is there a garden in your house? Hay un jardn en tu casa?
There are, There arent, Are there se utilizan con sustantivos en plural.
There are two armchairs in the living room. Hay dos sillones en el saln.
There arent any chairs in the bedroom. No hay ninguna silla en el dormitorio.
Are there any books on the shelf? Hay algn libro en la estantera?
Ojo!
En las formas negativa e interrogativa se utiliza any con los
sustantivos que estn en plural.
There arent any CDs in my bag.
Are there any flowers in the garden?
44
15/09/2011 09:56
Imperative
Imperativo
La afirmativa se forma con el infinitivo del verbo sin to. No lleva
sujeto y tiene una nica forma para el singular y para el plural (t,
vosotros/as, usted, ustedes). Expresa una orden.
Stand up. Levntate. / Levantaos. / Levntese. / Levntense.
Open the door. Abre la puerta. / Abrid la puerta. / Abra la puerta. /
Abran la puerta.
La negativa se forma colocando Dont delante del verbo. Expresa
prohibicin.
Dont use your mobile phone in class! No usis vuestro telfono mvil
en clase!
Dont drink my water! No te bebas mi agua!
En el imperativo, el verbo be tambin utiliza Dont.
Dont be late! No lleguis tarde!
Usos
El imperativo se utiliza para dar rdenes e instrucciones.
Se puede aadir la palabra please (por favor) para suavizar la orden.
Sit down, please. Sintate, por favor.
Please repeat after me. Por favor, repetid conmigo.
Cuando se quiere pedir algo con educacin no se debe utilizar el
imperativo. La frmula adecuada es Can you ?
Can you open the door, please? (NO Open the door!) Puedes abrir la
puerta, por favor?
Unit 5
45
15/09/2011 09:56
My grammar notes
46
15/09/2011 09:56

Vocabulary
Places at home
balcony
bathroom
bedroom
dining room
garage
garden
hall
kitchen
living room
patio
stairs
toilet
Furniture
armchair
bath
bedside table
bookcase
chest of drawers
cooker
cupboard
fridge
lamp
Unit 5
47
15/09/2011 09:56
mirror
shelf
sink
sofa
stool
wardrobe
Phrases
Its (Paul).
Can I speak to (Jason), please?
Im sorry.
Can (he) call you back in ten minutes?
48
15/09/2011 09:56
My extra vocabulary
Unit 5
49
15/09/2011 09:56

Unidad 5
Unida
1 Comp
!! Debo seguir esforzndome. ! Puedo mejorar. * Estoy satisfecho.
!! Deb
** Lo hago muy bien.

!!
**
Speaking
Pg. 60: 3
S hablar de los muebles que hay en una habitacin.
Speakin
Pg. 70
Reading
Pg. 57: 2
Puedo identificar informacin especfica en un texto y

utilizarla para completar frases.
Reading
Pg. 71
Listening
Pg. 62: 5
Puedo escuchar una conversacin telefnica e identificar a

la persona que est hablando.
Listenin
Pg. 72
Dialogue
Pg. 62: 4
S hacer una llamada telefnica.
Dialogu
Pg. 72
Writing
Pg. 63: 5
S redactar la descripcin de mi casa.
Writing
Pg. 73
2 Comp
Cosas que recuerdo:
Una pregunta til
Cosas q
Una pre

Hacer los deberes
Una expresin til
Una ex
Preparar un examen
Escuchar msica
Palabras tiles
Palabra

Objetivos:
Objetiv
Algo en

Escribir una carta
Cmo puedo mejorar?
Leer una revista
Cmo
Otras actividades:
Estrate
Utiliza
palabra
Utilizas la lista de verbos irregulares?
S /
No
S /
50
15/09/2011 09:56
My notes
Unit 5
51
15/09/2011 09:56
Unit 6 Are you hungry?

Grammar reference
Countable and uncountable nouns
Sustantivos contables e incontables
Los sustantivos contables tienen formas de singular y plural. El verbo de la frase
concuerda con ellos en nmero.
banana / bananas
egg / eggs
The banana is in the fridge. El pltano est en el frigorfico.
The eggs are for lunch. Los huevos son para la hora de comer.
Delante de los sustantivos contables se utiliza el artculo indefinido a / an o un
nmero.
an orange una naranja
two biscuits dos galletas
Los sustantivos incontables no tienen forma de plural. El verbo de la frase siempre va
en singular.
This milk is delicious. (NO The milks are delicious.) Esta leche est deliciosa.
Los sustantivos incontables no pueden ir acompaados del artculo indefinido a / an,
ni tampoco de un nmero.
rice (NO a rice)
juice (NO one juice)
Los sustantivos incontables suelen describir conceptos inmateriales como la vida (life)
y el amor (love), y tambin cosas que no se pueden contar por unidades, por ejemplo,
el agua (water), el pan (bread), el arroz (rice) o la leche (milk). Por eso se cuentan los
vasos o litros de agua, las barras de pan, los granos de arroz, las cajas o botellas de
leche, etc.
Siempre se utiliza There is (hay) con los sustantivos incontables.
Theres some bread on the table. Hay pan encima de la mesa.
Spelling rules: plural nouns

Reglas ortogrficas: el plural de los sustantivos
1 N
ormalmente el plural de los sustantivos se forma aadiendo una -s.
apple / apples carrot / carrots
2 L os sustantivos que terminan en -ch, -o, -sh y -x, forman el plural aadiendo -es.
sandwich / sandwiches tomato / tomatoes
box / boxes dress / dresses
3 S i el sustantivo termina en consonante + y, la -y cambia a -ies.
strawberry / strawberries
52
15/09/2011 09:56
some and any

some y any
Some y any se utilizan con sustantivos contables e incontables.
There are some oranges but there isnt any butter. Hay algunas naranjas, pero
no hay nada de mantequilla.
Some se utiliza en frases afirmativas. Significa unos / as, algunos / as con los
sustantivos en plural, y un poco de, algo de con los sustantivos incontables.
Ive got some potatoes. Tengo unas patatas.
Shes got some rice. Tiene un poco de arroz.
Any se utiliza en frases negativas o interrogativas.
En las frases negativas, any significa ningn / ninguna, nada de.
I havent got any apples, and I havent got any water. No tengo ninguna
manzana y tampoco tengo nada de agua.
En las frases interrogativas, any significa unos / as, algunos / as, algo de.
Have you got any apples and have you got any water? Tienes unas manzanas?
Y algo de agua?
Ojo!
En las frases interrogativas se suele utilizar any, pero
cuando se ofrece o se pide algo, tambin se puede utilizar
some.
Do you want some biscuits? Queris galletas?
Would you like some orange juice? Le apetece un zumo
de naranja?
Can I have some milk, please? Quisiera un poco de leche,
por favor.
Unit 6
53
15/09/2011 09:56
Indefinite pronouns
Pronombres indefinidos
someone y anyone
Los pronombres indefinidos someone y anyone se utilizan para referirse a
las personas.
En las frases afirmativas se utiliza someone, que significa alguien.
Theres someone in the living room. Hay alguien en el saln.
En las frases interrogativas se utiliza anyone. Tambin significa alguien.
Is there anyone in the classroom? Hay alguien en la clase?
En las frases negativas anyone se traduce por nadie.
There isnt anyone in the restaurant. No hay nadie en el restaurante.
something y anything
Los pronombres indefinidos something y anything se utilizan para referirse
a las cosas.
En las frases afirmativas se utiliza something, que significa algo.
I want something to eat. Quiero comer algo.
En las frases interrogativas se utiliza anything. Tambin significa algo.
Is there anything to do? Hay algo que hacer?
En las frases negativas anything se traduce por nada.
Beatriz hasnt got anything to drink. Beatriz no tiene nada para beber.
some / someone / something y any / anyone / anything

Some / someone / something se utilizan en las frases afirmativas.
Any / anyone / anything se utilizan en las frases negativas e
interrogativas.
54
15/09/2011 09:56
My grammar notes
Unit 6
55
15/09/2011 09:56

Vocabulary
Breakfast
apple juice
bacon
biscuits
bread
butter
cereal
cheese
eggs
fruit
honey
jam
milk
orange juice
toast
yoghurt
Lunch and dinner
carrots
chicken
chips
chocolate cake
fish
green salad
56
15/09/2011 09:56
hamburgers
ice cream
pasta
peas
potatoes
rice
roast beef
sandwiches
strawberries
Phrases
What do you have (for breakfast)?
Whats for breakfast?
Can I take your order?
Id like (a chicken sandwich), please.
And to drink?
Anything else?
My extra vocabulary
Unit 6
57
15/09/2011 09:56

Unidad 6

!!
**
Speaking
Pg. 70: 3
S hablar de la comida que me gusta y la que no.
Reading
Pg. 71: 3
Puedo leer un texto en detalle para identificar informacin

especfica.
Listening
Pg. 72: 5
S captar informacin especfica en un dilogo.
Dialogue
Pg. 72: 4
S pedir comida en un restaurante.
Writing
Pg. 73: 5
S redactar la descripcin de mi restaurante favorito.
**
Cosas que recuerdo:
Una pregunta til

Hacer los deberes
Una expresin til
Preparar un examen
Escuchar msica
Palabras tiles

VD
Objetivos:

Escribir una carta
Cmo puedo mejorar?
Leer una revista

Otras actividades:
Utilizas un diccionario bilinge para buscar
palabras nuevas?
S /
No
58
15/09/2011 09:56
My notes
Unit 6
59
15/09/2011 09:56
Unit 7 Cities and towns

Grammar reference
be: past simple
Afirmativa
I was
you were
he was
she was
it was
we were
you were
they were
Was se utiliza con la 1 (I) y la 3 (he / she / it) persona del singular,
y were con las dems personas del verbo (you / we / they).
I was at the cinema. Estaba en el cine.
The exam was easy. El examen fue fcil.
We were at a concert last night. Anoche estuvimos en un concierto.
Negativa
Formas contractas
I was not
I wasnt
you were not
you werent
he was not
he wasnt
she was not
she wasnt
it was not
it wasnt
we were not
we werent
you were not
you werent
they were not
they werent
Para formar la negativa se coloca not detrs de was, were. Las formas
contractas (wasnt, werent) son ms frecuentes.
The exam wasnt difficult. El examen no fue difcil.
They werent at the shopping centre yesterday. Ayer no estaban en el
centro comercial.
60
15/09/2011 09:56
Interrogativa
Respuestas breves
Afirmativa
Negativa
Was I ?
Yes, I was.
No, I wasnt.
Were you ?
Yes, you were.
No, you werent.
Was he ?
Yes, he was.
No, he wasnt.
Was she ?
Yes, she was.
No, she wasnt.
Was it ?
Yes, it was.
No, it wasnt.
Were we ?
Yes, we were.
No, we werent.
Were you ?
Yes, you were.
No, you werent.
Were they ?
Yes, they were.
No, they werent.
La interrogativa se forma colocando Was, Were delante del sujeto.

Were you at school yesterday? Ayer estabas en el colegio?
contractas (wasnt, werent).
Was Celia at the theatre last Saturday? No, she wasnt. Estuvo Celia en el
teatro el sbado pasado? No.
Past time expressions

Expresiones de pasado
Al hablar del pasado se suelen utilizar expresiones con last.
last night anoche
last Saturday el sbado pasado
last week la semana pasada
last weekend el fin de semana pasado
last month el mes pasado
last July el pasado mes de julio
last year el ao pasado
last winter el invierno pasado
Tambin se utilizan otras expresiones para hablar del pasado.
yesterday ayer
yesterday morning ayer por la maana
yesterday afternoon ayer por la tarde
the day before yesterday anteayer
Unit 7
61
15/09/2011 09:56
there was / there were

Afirmativa
Negativa
Interrogativa y
respuestas breves
Singular
There was
There was not

Contraccin: There
wasnt
Was there ?
Yes, there was. /
No, there wasnt.
Plural
There were
There were not

Contraccin: There
werent
Were there ?
Yes, there were. /
No, there werent.
There was y there were (haba / hubo) siguen las mismas reglas ortogrficas
que there is / theres y there are.
En las frases negativas se suelen utilizar las formas contractas (there wasnt,
there werent).
En la forma negativa de las respuestas breves tambin se suelen usar las
formas contractas (there wasnt, there werent).
Was there a concert yesterday? No, there wasnt. Ayer hubo un concierto?
No.
There was, There wasnt y Was there se utilizan con sustantivos en singular.
There was some milk in the fridge. Haba un poco de leche en el frigorfico.
There wasnt a teacher in the classroom. No haba ningun profesor en clase.
Was there any cheese on the table? Haba queso encima de la mesa?
There were, There werent y Were there se utilizan con sustantivos en plural.
There were some books on the desk. Haba algunos libros encima del escritorio.
There werent any children at the museum. No haba ningn nio en el museo.
Were there any apples in your bag? Haba alguna manzana en tu bolsa?
62
15/09/2011 09:56
My grammar notes
Unit 7
63
15/09/2011 09:56

Vocabulary
Places in town (1)
airport
art gallery
bridge
bus station
cinema
concert hall
hospital
museum
palace
river
shopping centre
stadium
theatre
train station
Places in town (2)
bakers
bus stop
chemists
clothes shop
library
music shop
pedestrian crossing
64
15/09/2011 09:56
police station
post office
sports centre
supermarket
swimming pool
Phrases
Excuse me.
Is there (a chemists) near here?
How do I get there?
Go straight on.
Turn (right / left).
Its opposite (the hospital).
My extra vocabulary
Unit 7
65
15/09/2011 09:56

Unidad 7
SUnid
1 Comp
! Puedo mejorar.
* Estoy satisfecho.
!! Deb
** Lo hago muy bien.

!!
**
Speaking
Pg. 82: 3
S hablar del lugar en el que vivo.
Speaki
Pg. 9
Reading
Pg. 87: 2
Puedo deducir el significado de las palabras nuevas de un

texto por su contexto.
Readin
Pg. 9
Listening
Pg. 88: 5
Puedo escuchar un texto para seguir las indicaciones de

un mapa.
Listenin
Pg. 9
Dialogue
Pg. 88: 4
S dar indicaciones.
Dialog
Pg. 9
Writing
Pg. 89: 5
S escribir un email para describir mi ciudad preferida.
Writing
Pg. 9
2 Comp
Cosas que recuerdo:
Una pregunta til
Cosas
Una pr

Hacer los deberes
Una expresin til
Una ex
Preparar un examen
Escuchar msica
Palabras tiles
Palabra

Objetivos:
Objeti
Algo e

Escribir una carta
Cmo puedo mejorar?
Leer una revista
Cmo
Otras actividades:
Estrat
Utiliza
inform
Hablas en ingls en clase?
S /
No
S /
66
15/09/2011 09:56
My notes
Unit 7
67
15/09/2011 09:56
Unit 8 Great music

Grammar reference
Past simple affirmative (regular verbs)
Past simple afirmativa (verbos regulares)
Afirmativa
I watched
you watched
he watched
she watched
it watched
we watched
you watched
they watched
La forma del pasado de los verbos regulares es la misma para todas las
personas del verbo.
Spelling rules: past simple affirmative (regular verbs)

Reglas ortogrficas: past simple afirmativa (verbos regulares)
1 C on la mayora de los verbos, se aade -ed al infinitivo del verbo sin to.
start / started visit / visited watch / watched
2 Con verbos acabados en -e, se aade -d.
dance / danced like / liked arrive / arrived
3 C on verbos acabados en -y, la -y se sustituye por -ied.
carry / carried study / studied
Excepcin: play / played
4 C on verbos acabados en una consonante precedida de una sola vocal,
la consonante se duplica y se aade -ed.
stop /stopped chat / chatted
68
15/09/2011 09:56
Past simple affirmative (irregular verbs)

Past simple afirmativa (verbos irregulares)
Hay verbos que son irregulares y no forman el pasado aadiendo -ed al
infinitivo sin to. La forma es la misma para todas las personas del verbo.
go (ir) / went (I went, you went, he went, we went, etc.)
Estos verbos no siguen reglas ortogrficas especficas. Hay que aprendrselos
de memoria.
Ejemplos: see (ver) / saw
buy (comprar) / bought
have (tener) / had
Usos
Utilizamos el past simple para hablar de acciones que tuvieron lugar en un
momento determinado del pasado, por ejemplo, anoche (last night), ayer
(yesterday), el ao pasado (last year), etc.
I played basketball last Sunday. El domingo pasado jugu al baloncesto.
We went to Madrid last summer. El verano pasado fuimos a Madrid.
Adverbs of manner
Adverbios de modo
Indican cmo se desarrolla una accin. Los adverbios regulares se forman
aadiendo -ly a los adjetivos. Los adjetivos terminados en -y cambian a -ily.
slow (lento / a) / slowly (lentamente)
happy (feliz, alegre) / happily (felizmente, alegremente)
Hay adverbios irregulares que hay que aprender de memoria.
good (bueno / a) / well (bien)
fast (rpido / a) fast (rpidamente)
straight (recto / a, directo) / straight (en lnea recta, directamente)
Unit 8
69
15/09/2011 09:56
My grammar notes
70
15/09/2011 09:56

Vocabulary
Types of music
classical
country
fast
flamenco
gospel
heavy metal
hip hop
jazz
loud
opera
pop
quiet
reggae
rock
salsa
slow
Unit 8
71
15/09/2011 09:56
Musical instruments
cello
clarinet
cymbals
drums
flute
guitar
harp
saxophone
tambourine
triangle
trombone
trumpet
violin
xylophone
Phrases
Lets buy a present for (her).
Why dont we get (Kasabians new CD)?
Shall we get (Coldplays new CD)?
Thats a great idea!
72
15/09/2011 09:56
My extra vocabulary
Unit 8
73
15/09/2011 09:56

Unidad 8
! Puedo mejorar.
* Estoy satisfecho. ** Lo hago muy bien.

!!
**
Speaking
Pg. 92: 4
S dar mi opinin sobre distintos tipos de msica.
Reading
Pg. 93: 1
Puedo leer un texto para responder a preguntas de

tipo test.
Listening
Pg. 98: 6
S escuchar con atencin y escribir las expresiones

que oigo.
Dialogue
Pg. 98: 4
S hacer sugerencias.
Writing
Pg. 99: 5
S escribir una crtica sobre msica.
**
Cosas que recuerdo:
Una pregunta til

Hacer los deberes
Una expresin til
Preparar un examen
Escuchar msica
Palabras tiles

VD
Objetivos:

Escribir una carta
Cmo puedo mejorar?
Leer una revista

Otras actividades:
Utilizas el diccionario para buscar
informacin gramatical sobre las palabras?
S /
No
74
15/09/2011 09:56
My notes
Unit 8
75
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Unit 9 Around the world

Grammar reference
going to
Afirmativa
Formas contractas
I am going to eat
Im going to eat
you are going to eat
youre going to eat
he is going to eat
she is going to eat
it is going to eat
hes going to eat

shes going to eat
its going to eat
we are going to eat

you are going to eat
they are going to eat
were going to eat

youre going to eat
theyre going to eat
El futuro con going to se forma con el present simple del auxiliar be con
going to y el infinitivo sin to del verbo principal. Significa ir a hacer algo.
Im going to travel with my friends this summer. Este verano voy a viajar
con mis amigos.
Negativa
Formas contractas
I am not going to eat
Im not going to eat
you are not going to eat
you arent going to eat
he is not going to eat

she is not going to eat
it is not going to eat
he isnt going to eat

she isnt going to eat
it isnt going to eat
we are not going to eat

you are not going to eat
they are not going to eat
we arent going to eat

you arent going to eat
they arent going to eat
La negativa se forma colocando not detrs del auxiliar be. Las formas
contractas son ms frecuentes.
We arent going to sleep in a tent. No vamos a dormir en una tienda de
campaa.
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Interrogativa
Respuestas breves
Afirmativa
Negativa
Am I going to eat?
Yes, I am.
No, Im not.
Are you going to eat?
Yes, you are.
No, you arent.
Is he going to eat?
Yes, he is.
No, he isnt.
Is she going to eat?
Yes, she is.
No, she isnt.
Is it going to eat?
Yes, it is.
No, it isnt.
Are we going to eat?
Yes, we are.
No, we arent.
Are you going to eat?
Yes, you are.
No, you arent.
Are they going to eat?
Yes, they are.
No, they arent.
La interrogativa se forma colocando Am, Are, Is delante del sujeto.

Are you going to visit us next summer? Nos vais a visitar el verano que viene?
En las respuestas breves, el verbo principal (playing, eating, etc.) se omite, y se utiliza
nicamente el auxiliar be.
Is he going to buy a map? Yes, he is. Va a comprar un mapa? S.
En las respuestas breves negativas se suelen utilizar las formas contractas (m not, arent,
isnt).
Are they going to stay with you? No, they arent. Se van a quedar con vosotros? No.
Usos
Going to se utiliza para hablar de planes y de cosas que hemos decidido hacer.
Next summer were going to visit Paris. El prximo verano vamos a visitar Pars.
Im not going to see a film this evening. Esta noche no voy a ver una pelcula.
Are you going to play basketball on Sunday? Vas a jugar al baloncesto el domingo?
Future time expressions

Expresiones de futuro
Para hablar del futuro se suelen utilizar expresiones con next.
next Saturday / month / year el sbado / mes / ao que viene
next week la semana que viene
next weekend el prximo fin de semana
next August el prximo mes de agosto
next summer el prximo verano
Tambin se utilizan otras expresiones para hablar del futuro.
tomorrow maana
tomorrow morning maana por la maana
tomorrow afternoon maana por la tarde

the day after tomorrow pasado maana
Unit 9
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Present continuous with future meaning

Present continuous con valor de futuro
El present continuous se puede utilizar para describir planes de futuro. Este
tipo de frases suele incluir expresiones temporales, por ejemplo, tomorrow.
What are they doing next weekend? Qu van a hacer el prximo fin de
semana?
Im visiting my cousins on Sunday. El domingo voy a visitar a mis primos.
must / mustnt
La forma must es la misma para todas las personas del verbo.
I must, you must, he / she / it must, we must, you must, they must
Must y mustnt se utilizan con el infinitivo sin to del verbo principal.
We must turn left. (NO We must to turn left.) Tenemos que girar a la
izquierda.
La negativa se forma colocando not detrs de must. La forma contracta
(mustnt) es ms frecuente. Las formas must not y mustnt son las mismas
para todas las personas del verbo.
You mustnt talk loudly in hospitals. No debes hablar alto en los hospitales.
Usos
1 M
ust expresa la obligacin o la necesidad de hacer algo. Mustnt expresa
prohibicin.
You must be quiet in the library. Debes guardar silencio en la biblioteca.
We mustnt use our phones in class. No debemos usar nuestros telfonos
en clase.
2 Must y mustnt se pueden utilizar para dar un consejo o hacer una
recomendacin seria.
Its a fantastic film! You must see it! Es un libro fantstico! Debes
leerlo!
You mustnt smoke. Its bad for you. No debes fumar. Es muy malo para
la salud.
3 Must tambin se utiliza para expresar que nos sentimos obligados a
hacer una cosa.
I must go home now. Its very late. Debo irme a casa. Es muy tarde.
I must do my homework before dinner. Tengo que hacer los deberes
antes de cenar.
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My grammar notes
Unit 9
79
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Vocabulary
Things to pack
camera
guidebook
map
matches
passport
sleeping bag
suncream
sunglasses
swimsuit
tent
torch
towel
Around the world
Africa
Antarctica
Arctic Ocean
Asia
Atlantic Ocean
Caribbean Sea
Central America
Europe
Indian Ocean
80
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Mediterranean Sea
North America
Oceania
Pacific Ocean
South America
Phrases
What are you going to do (this weekend)?
Do you want to come with (me / us)?
Sorry, I cant.
That sounds like fun!
Id love to!
My extra vocabulary
Unit 9
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Unidad 9
!! Debo seguir esforzndome. ! Puedo mejorar. * Estoy satisfecho. ** Lo hago muy bien.
!!
Speaking
Pg. 105: 5
S utilizar going to para hablar de mis planes para las

vacaciones de verano.
Reading
Pg. 107: 1
S utilizar imgenes y mapas para predecir las ideas y el

vocabulario de un texto antes de leerlo.
Listening
Pg. 108: 5
S captar palabras clave en una grabacin.
Dialogue
Pg. 108: 4
S hacer y responder a una invitacin.
Writing
Pg. 109: 4
S escribir planes para el viaje de mis sueos.
**
Cosas que recuerdo:
Una pregunta til

Hacer los deberes
Una expresin til
Preparar un examen
Escuchar msica
Palabras tiles

Objetivos:

Escribir una carta
Cmo puedo mejorar?
Leer una revista

Otras actividades:
Utilizas materiales de referencia en ingls para
adquirir informacin y vocabulario?
S /
No
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My notes
Unit 9
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End-of-year self-assessment
Valora tu nivel en cada destreza. Lee las descripciones de los niveles A1 y A2 y
marca con un o una las que correspondan.
A1
A2
Listening
Reading
Conversation
Speaking
Writing
A1
A2
Listening
Reconozco palabras que he aprendido con

anterioridad y expresiones muy bsicas
sobre m mismo, mi familia y mi entorno
inmediato y concreto, siempre que me
hablen despacio y con claridad.
Entiendo vocabulario y expresiones

que se utilizan muy a menudo sobre
cuestiones cercanas a mi vida personal
(p. ej. informacin personal y familiar
muy bsica, compras, la zona en la que
vivo, temas de empleo). Capto la idea
principal de mensajes y avisos breves,
claros y sencillos.
Reading
Entiendo palabras y nombres conocidos, as

como frases muy sencillas que aparecen en
avisos, psters y catlogos.
Leo textos muy breves y sencillos.

Identifico informacin especfica
y predecible en material de uso
cotidiano, p. ej. en anuncios,
prospectos, cartas y horarios. Entiendo
cartas personales breves y sencillas.
Conversation
Puedo participar de forma sencilla en

una interaccin oral, siempre que mi
interlocutor est dispuesto a repetir o
reformular las frases ms despacio, y
ayudarme a expresar lo que quiero decir.
Formulo y respondo a preguntas sobre
cuestiones muy bsicas y sobre temas muy
conocidos.
Me comunico en tareas sencillas y

rutinarias que requieren intercambios
de informacin sencillos y directos en
torno a actividades y temas cercanos.
Me desenvuelvo en intercambios
sociales breves, aunque mi nivel de
comprensin no me permite avanzar en
la conversacin yo solo.
S utilizar expresiones y frases sencillas

para describir el lugar donde vivo y la gente
a la que conozco.
S utilizar una serie de expresiones y

frases para describir de forma sencilla
a mi familia y a otras personas, as
como las condiciones en las que vivo,
mi preparacin acadmica y mi trabajo
actual o ms reciente.
Escribo postales breves y sencillas, p. ej.

para saludar a alguien desde mi destino
de vacaciones. Relleno formularios con
mi datos personales, p. ej. mi nombre,
nacionalidad y direccin en una ficha de
hotel.
Escribo notas y mensajes breves y

sencillos sobre cuestiones bsicas.
Redacto cartas personales muy
sencillas, p. ej. para agradecer algo a
alguien.
(Interaccin
oral)
Speaking
(Produccin
oral)
Writing
85
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Irregular Verbs
Base form
Past simple
Past participle
be
/bi:, bI/
was
were
/wQz, w@z/ been

/w3:(r),
w@(r)/
become
/bI"kVm/
became
/bI"keIm/
begin
/bI"gIn/
began
break
/breIk/
bring
Translation
/bi:n/
ser / estar
become
/bI"kVm/
llegar a ser
/bI"g&n/
begun
/bI"gVn/
empezar
broke
/br@Uk/
broken
/br@Uk@n/
romper
/brIN/
brought
/brO:t/
brought
/brO:t/
traer
build
/bIld/
built
/bIlt/
built
/bIlt/
construir
buy
/baI/
bought
/bO:t/
bought
/bO:t/
comprar
can
/k&n/
could
/kUd/
come
/kVm/
came
/keIm/
come
/kVm/
venir
cost
/kQst/
cost
/kQst/
cost
/kQst/
costar
do
/du:/
did
/dId/
done
/dVn/
hacer
draw
/drO:/
drew
/dru:/
drawn
/drO:n/
dibujar
drink
/drINk/
drank
/dr&Nk/
drunk
/drVNk/
beber
drive
/draIv/
drove
/dr@Uv/
driven
/drIvn/
conducir
fall
/fO:l/
fell
/fel/
fallen
/fO:l@n/
caer
feel
/fi:l/
felt
/felt/
felt
/felt/
sentir
fight
/faIt/
fought
/fO:t/
fought
/fO:t/
pelear
find
/faInd/
found
/faUnd/
found
/faUnd/
encontrar
fly
/flaI/
flew
/flu:/
flown
/fl@Un/
volar
forget
/f@"get/
forgot
/f@"gQt/
forgotten
/f@"gQtn/
olvidar
get
/get/
got
/gQt/
got
/gQt/
conseguir
get up
/%get "Vp/
got up
/%gQt "Vp/
got up
/%gQt "Vp/
levantarse
give
/gIv/
gave
/geIv/
given
/gIvn/
dar
go
/g@U/
went
/went/
gone
/gQn/
ir
have
/h&v/
had
/h&d/
had
/h&d/
tener
hear
/hI@(r)/
heard
/h3:d/
heard
/h3:d/
or
hit
/hIt/
hit
/hIt/
hit
/hIt/
golpear
poder
86
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Base form
Past simple
Past participle
Translation
know
/n@U/
knew
/nju:/
known
/n@Un/
saber
leave
/li:v/
left
/left/
left
/left/
irse
let
/let/
let
/let/
let
/let/
dejar,
consentir
make
/meIk/
made
/meId/
made
/meId/
hacer
meet
/mi:t/
met
/met/
met
/met/
encontrar
must
/mVst/
had to
/"h&d tu:/
had to
/"h&d tu:/
tener que
read
/ri:d/
read
/red/
read
/red/
leer
ride
/raId/
rode
/r@Ud/
ridden
/rIdn/
montar (a
caballo, en
bicicleta)
run
/rVn/
ran
/r&n/
run
/rVn/
correr
sing
/sIN/
sang
/s&N/
sung
/sVN/
cantar
sink
/sINk/
sank
/s&Nk/
sunk
/sVNk/
hundirse
sleep
/sli:p/
slept
/slept/
slept
/slept/
dormir
speak
/spi:k/
spoke
/sp@Uk/
spoken
/sp@Uk@n/
hablar
spend
/spend/
spent
/spent/
spent
/spent/
gastar
swim
/swIm/
swam
/sw&m/
swum
/swVm/
nadar
take
/teIk/
took
/tUk/
taken
/teIk@n/
coger
tell
/tel/
told
/t@Uld/
told
/t@Uld/
decir
think
/TINk/
thought
/TO:t/
thought
/TO:t/
pensar
wear
/we@(r)/
wore
/wO:(r)/
worn
/wO:n/
llevar puesto
write
/raIt/
wrote
/r@Ut/
written
/rItn/
escribir
87
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1
Great Clarendon Street, Oxford, ox2 6dp, United Kingdom
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It furthers the Universitys objective of excellence in research, scholarship,
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15/09/2011 09:56

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Recomendaciones para el estudio

Irregular verb list

Cmo funciona este libro

Repasa la forma y el uso de las estructuras

Words and expressions to learn

Recuerda el vocabulario y las expresiones

Utiliza este espacio para aadir

Anota palabras nuevas que hayas

Utiliza este espacio para anotar aspectos

Recomendaciones para el estudio

Repasar de forma efectiva

Tmate tu tiempo todos los das para

La mejor forma de repasar la gramtica

No aprendas demasiadas palabras a la

Repasar el trabajo de destrezas

Vuelve a consultar las pginas de

you are not

you are not

they are not

Yes, you are.

No, you arent.

Yes, she is.

No, she isnt.

Yes, you are.

No, you arent.

Yes, they are.

No, they arent.

La interrogativa se forma colocando Am, Are, Is delante del sujeto. La interrogacin va

this (este / esta / esto)

these (estos / estas)

that (ese / esa / eso, aquel /

those (esos / esas, aquellos /

En ingls, los pronombres demostrativos slo tienen singular y plural. No muestran

Months and seasons

Days of the week

Countries and nationalities

Telling the time

ten / quarter / half past

ten / twenty / quarter to

Unit 1 Look at me!

you have got

she has got

you have got

they have got

En la tercera persona del singular, have got se convierte en has got.

I have not got

you have not got

you havent got

he has not got

she has not got

she hasnt got

it has not got

we have not got

you have not got

you havent got

they have not got

they havent got

Have you got ?

Yes, you have.

No, you havent.

Has she got ?

Yes, she has.

Utiliza este espacio para aadir

Anota palabras nuevas que hayas

Utiliza este espacio para anotar aspectos

Tmate tu tiempo todos los das para

La mejor forma de repasar la gramtica

No aprendas demasiadas palabras a la

Vuelve a consultar las pginas de