Universidad de Valparaso

Facultad de Medicina.
Carrera de Fonoaudiologa
Asignatura Gestin y formulacin proyectos en salud y educacin
Campus San Felipe

TALLER FORMATIVO: LPICES AL CENTRO

Objetivo taller:
Monitorear y generalizar aprendizajes de la temtica Cultura y Clima
organizacional
Instrucciones :
1. Con grupos de trabajo de la asignatura ; lea las preguntas.
2. Cada integrante del grupo debe hacerse cargo de una.
3. Deben colocar lpices al centro de la mesa para indicar que en
esos momentos slo se puede hablar y escuchar, y no se puede
escribir.
4. En seguida un estudiante lee en voz alta su pregunta y se asegura
que todo el grupo exprese su opinin y comprueba que todos
comprenden la respuesta acordada.
5. Cada alumno toma su lpiz y responde a la pregunta por escrito
en su cuaderno. En este momento, no se puede hablar, slo
escribir.
6. A continuacin, se vuelven a poner los lpices en el centro de la
mesa, y se procede del mismo modo con otra
7. Pregunta esta vez dirigida por otro estudiante.
Preguntas
1. Defina el concepto de clima organizacional segn Litwin y Stringer
2. Desde el enfoque estructural y desde el enfoque subjetivo haga
una sola definicin de clima organizacional donde ambas se
complementen.
3. Nombre las dimensiones que plantea Likert para medir la
percepcin del clima y explique brevemente tres de las ms
significativas
4. Nombre las dimensiones que plantean Bowers y Taylor para medir
la percepcin del clima y explique brevemente
5. Nombre y explique las variables determinan las caractersticas
propias de una que
influyen en la percepcin individual del clima .
6. Explique en qu consiste el Clima de tipo autoritario y cules
seran las diferencias y semejanzas entre sistema I y II

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Carrera de Fonoaudiologa
Asignatura Gestin y formulacin proyectos en salud y educacin
Campus San Felipe

7. explique en que consiste el Clima de tipo participativo y cules

seran las diferencias y semejanzas entre sistema III y IV