PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN

ENFERMERÍA EN EMERGENCIAS Y DESASTRES

Lic. Arias Tinocco, Liz

Lic. Arauco Surichaqui, Evelyn
Lic. Caballero Tello, Gisela
Lic. Concha Sánchez, Yampier
Lic. Paredes Reyes, Mónica
Lic. Ricaldo Rodríguez, Anny
Lic. Rivera Chamorro, Rocío
Lic. Santamaría Quispe, Miltón
 EL PROFESIONAL DE
ENFERMERIA EN EL PERU
Lic. Mónica Paredes Reyes
Espino define la
Enfermería como:
“La Enfermería es una
disciplina que forma para
el pensar, pero también
para el actuar .Su cuerpo
de conocimientos tiene
como base los cuidados a
la persona
fundamentados en la
prevención del daño o
patología y la
participación del
tratamiento”.
 EJERCICIO PROFESIONAL

El ejercicio profesional Enfermería significa la práctica en el

campo
pleno de actividades de Enfermería como:
 Evaluar el estado de salud de las personas y grupos.
 Establecer un diagnóstico de enfermería.
 Establecer metas para satisfacer las necesidades de
cuidados de la salud que se hayan identificado.
 Planear estrategias de cuidado.
 Recomendar intervenciones de enfermería para
implementar la estrategia de cuidado.
 Delegar intervenciones de enfermería en otras personas
que estén calificadas según ley.
 Evaluar las reacciones que produce la intervención .
 Enseñar la teoría y la práctica de enfermería .
 Administrar y supervisar el ejercicio de enfermería.
 REGLAMENTACIÓN DE LEY DEL
TRABAJO DEL ENFERMERO PERUANO
LEY Nº 27669
DECRETO SUPREMO N° 004 - 2002 – SA

ANALISIS SITUACIONAL
 CAPITULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Lic. Evelyn Arauco Surichaqui

Artículo 1°.- En el presente Reglamento toda mención al término
“Ley” está referida a la Ley N° 27669 – Ley del Trabajo de la
Enfermera (o)

Artículo 2°.- DE LA FINALIDAD DEL REGLAMENTO

El presente Reglamento regula el ejercicio profesional de la enfermera
(o) colegiada (o) tal como lo establece la Ley, en el Sector Pública
Nacional, incluyendo a las Fuerzas Armadas, Policía Nacional del
Perú y el Sector Privado, en lo que le fuera aplicable.

Articulo 3.- ROL DE LA PROFESION DE ENFERMERIA

Interviene en la prestación de los servicios de Salud Integral en los
procesos de promoción, prevención , recuperación y rehabilitación.
Artículo 4.- AMBITO DE LA PROFESIÓN DE ENFERMERÍA:
Cuidado Integral constituye el fundamento del Ejercicio
de la Profesión

Implementando el Método Científico PAE

Articulo 5.- DEL CUIDADO INTEGRAL DE ENFERMERIA:

AREA ASISTENCIAL.- Proceso de Promoción,

Prevención, Mantenimiento, Recuperación y
Rehabilitación.
AREA ADMINITRATIVA.-Planificar,
organizar, dirigir, supervisar y evaluar
los servicios de enfermería.
Administrar centros de formación
profesional.

AREA DOCENTE.- Programar,

organizar, desarrollar y
supervisar actividades de
educación y capacitación
en salud.
AREA INVESTIGACION.- Para incentivar
la investigación se ha reaperturado el
Comité Permanente de distinciones
honoríficas CICEP
 Lic. Renne Cervantes Rosales

“Aportes científicos a favor de la

Ciencia
e Investigación
 Mg. Giorgina Icochea Martel

“Medicina Tradicional y Enfermería

Intercultural”
Articulo 7 .- EJERCICIO DE LA
PROFESION
REGISTRO CEP.- Licencia para la
carrera

Grados académicos que no corresponda

Falta grave a la ética

 CAPITULO II
RESPONSABILIDAD Y
FUNCIONES DE LA
ENFERMERA (O)
Lic. Rocío Rivera Chamorro
 ARTICULO 8° .- DE LAS
RESPONSABILIDADES DE LA
ENFERMERA (O)
Son responsabilidades de la enfermera (o) la
defensa de la vida, desde su concepción hasta la
muerte natural, la promoción y cuidado integral
de la salud, la participación conjunta en el equipo
multidisciplinario de salud, en la solución de la
problemática sanitaria de la persona, la familia y
la comunidad, así como en el desarrollo
socioeconómico del país.
 ARTICULO 9° .- LAS FUNCIONES
DE LA ENFERMERA (O)

Son funciones de la enfermera

c) Brindar el cuidado integral

de enfermería basado en
el Proceso de Atención de
enfermería (PAE), el cual
será registrado
obligatoriamente en la
historia clínica del
paciente y/ o en la ficha
familiar.
a) Encomendar
actividades de menor
complejidad al personal
técnico y auxiliar de
enfermería.
b) Ejercer consultorio,
auditoria, asesoría,
consejería y emitir
opinión sobre materias
propias de enfermería.
a) Ejercer la dirección y la
jefatura de los centros
de formación y
capacitación del
personal de enfermería.

c) Desarrollar actividades
preventivo –
promocionales en el
área de competencia en
a) Participar con los
cuidados de enfermería
en los centros de
atención al adulto
mayor, son de
responsabilidad de la
enfermera.

c) Realizar
investigaciones en el
n Emitir opinión técnica
especializada de
manera individual o a
través de comités
técnicos para la
provisión de recursos
humanos, materiales,
equipos biomédicos y
servicios hospitalarios
dentro su competencia.
 ARTICULO 10 .- DE LA
PARTICIPACIÓN DE LA ENFERMERA
(O)
La enfermera participa:
b) En la formulación y
evaluación de los planes y
programas de salud de
carácter local, regional y
nacional, de acuerdo a la
realidad y necesidades
sanitarias del país, formando
parte de los comités y
órganos respectivos.

d) Integrando los comités de

a) En situaciones de emergencia donde se ponga en
riesgo la vida y la salud de la persona, utilizando su
buen juicio y criterio técnico en caso de ausencia
del facultativo.
b) En situaciones de desastre
actuara según las normas
establecidas, conformando los
comités de emergencia
previstos para tal fin.

d) Conformando los comités de

evaluación técnica, de peritaje y
de recursos hospitalarios a nivel
 CAPÍTULO III
DE LOS DERECHOS DE LA
ENFERMERA(O)

Lic. Gisela Caballero Tello

 Artículo 11º.- De los
derechos de la
Enfermera(o)
 Acceder a cargos de dirección y gerencia:
Instituciones Públicas
Fuerzas Armadas
Policía Nacional
 Acceder a cargos de dirección y jefatura, mediante
concurso.
 Ambiente de trabajo adecuado
 Las guardias diurnas y nocturnas, serán
remuneradas
Sin exceder de 12 horas, excepto por falta de
personal.
 La bonificación por guardia:
Guardia diurna ordinaria: 1.5 remuneración
principal.
 Guardia nocturna ordinaria domingos y feriados: 3.5
remuneración principal.
En los casos de Retén la remuneración es del 25% ó 100% de la
remuneración principal.
• Las enfermeras (o) mayores de 50 años, podrán exonerarse de las
guardias (por enfermedad o incapacidad)
• Recibir asistencia legal
• Al goce de la licencia prevista en el literal g) del Artículo 9 de la Ley:
 Presentar solicitud acreditando la designación al cargo.
 Contar con autorización de su entidad empleadora.
 La licencia será por 2 años.
• Exámenes médicos de salud preventiva cada seis meses:
 Exámenes Radiológicos, de laboratorio, ginecológicos y
urológicos.
• Percibir una bonificación mensual por realizar
funciones en zonas de menor desarrollo y fronteras.

Artículo 12º.- Del ejercicio de derechos

colectivos
Las enfermeras (os) pueden ejercer los
derechos colectivos reconocidos por los artículos 28
y 29 de la Constitución política del Perú y regulados
por la legislación laboral del Sector Público y Privado

*Art. 28: Derecho de sindicalización, negociación

colectiva y huelga.
*Art. 29: Derecho de los trabajadores a participar en
 CAPITULO IV
DE LA ESTRUCTURA Y NIVELES
DE LA CARRERA

Lic. Yampier Concha Sánchez

 Artículo 13°.- DE LA DIRECCIÓN
DE LA UNIDAD DE ENFERMERIA

El cargo de mayor jerarquía

de la Unidad Orgánica de
Enfermería en el Sector
Público, Sector Privado,
Fuerzas Armadas y Policía
Nacional del Perú, será
ocupado por una enfermera
(o) de acuerdo a estricto
cumplimiento del régimen
laboral aplicable.
 Artículo 14°.- DE LOS
NIVELES DE LA CARRERA
La carrera de enfermería en el Sector Público
se estructura en base a los ocho niveles
superiores de los catorce señalados en el
Artículo 10° de la Ley de Bases de la
Carrera Administrativa y de
Remuneraciones del Sector Público
Nacional, Decreto Legislativo N° 276. A
cada nivel corresponderá un conjunto de
cargos compatibles dentro de la estructura
orgánica de cada entidad.
 ESQUEMA

GRUPO PROFESIONAL: 8 Niveles Superiores del 7 al 14 (Art. 18 del D.S. 005-

90-PCM de
15-01-90)
GRUPO TÉCNICO: 10 Niveles, del 3 al 12 (Art. 19 del D.S. 005-90-PCM de 15-01-
90).
GRUPO AUXILIAR: 7 Niveles inferiores, del 1 al 7 (Art. 20 del D.S. 005-90-PCM
de 15-01-NIVELES NIVELES TIEMPO DE
LEY 23536
90). D.L. 276 SERVICIO
VIII 14 Más de 20 años

VII 13 Más de 15 a 20 años

VI 12 Más de 10 a 15 años

V 11 Más de 5 a 10 años

IV 10 Hasta 5 años
 AMBITO: MINISTERIO DE SALUD - ORGANISMOS PUBLICOS DESCENTRALIZADOS.
GOBIERNOS REGIONALES
Vigente desde Abril del 2006

TOTAL
Cargos
Nivel
Remunerativo
REMUNER. VERSUS
MENSUAL
14 1,048.74
O.P.S.(U) 13 1,029.77
ENFERMERAS
12 1,019.47

11 1,006.02

10 993.93

*Sin guardias y sin productividad/no es el básico.

 CAPITULO V
CAPACITACION DE LA ENFERMERA
(O) PERFECCIONAMIENTO Y
ESPECIALIZACION

Lic. Liz Arias Tinocco

 Articulo 15°.- DE LA CAPACITACIÓN
DE LA ENFERMERA ( O ),
PERFECCIONAMIENTO Y
ESPECIALIZACIÓN
La enfermera (o) deberá ser capacitado
por su centro laboral ,con el creditaje
académico por año ,necesario para la
Certificación y Recertificación
aprobada
en el reglamento de la
Ley del Trabajo de la
Enfermera N°27669.
Aprobada por el Decreto Supremo
 LA CERTIFICACION

 Es el reconocimiento público y
temporal otorgado por el Colegio
de Enfermeras del Perú, al
profesional de Enfermería que ha
demostrado contar con las
competencias profesionales
necesarias para el cuidado ,
integral de Salud.
 LA RECERTIFICACION

 Es el proceso mediante el cual se

evalúa el nivel de actualización y
competencia del profesional de
Enfermería ,o Enfermera
Especialista y se puede obtener
luego de 5 años de la Certificación.
 Que la capacitación a
cargo de la Institución que
uno labora no se cumple
por una carencia o
inadecuada capacitación
no vinculada con una
capacitación con
desarrollo.

 Se diseña capacitaciones
sin una auditoria de las
 Insuficientes programas de
capacitación continua en los servicios
para el personal de Enfermería.
 No se mide el impacto de la
capacitación.
 Es inadecuado manejo de posibles
convenios que se tiene con las
Universidades e Institutos.
 Insuficiente recurso humano de
Personal de Enfermería( incremento de
la demanda de Atención.
 Artículo 16°.- DE LOS
ESTUDIOS DE
ESPECIALIZACIÓN
 La enfermera (o) tendrá la opción de
continuar estudios de la
especialización en las diferentes
áreas de Enfermería aprobados por
el colegio de Enfermeras (os) del
Perú.
 Cuando la especialización este
solventada por el propio profesional,
el empleador podrá otorgar la
licencia con o sin goce de haber por
el tiempo que duren los estudios de
Especialización.

*Que los estudios de especialización

se realizan son con mucha dificultad
(porque quienes lo administran son
 CAPITULO VI
MODALIDAD DE TRABAJO

Lic. Anny Ricaldo Rodríguez

 Artículo 17.- Jornada laboral

Duración máxima :
36 horas semanales
150 horas mensuales
Guardia diurna y nocturna
El descanso remunerado
Feriados no laborables será
contabilizado dentro
de la jornada asistencial semanal o
mensual
 Artículo 18°.- Sobretiempos
y descansos remunerados
El trabajo prestado en los días
que corresponden al descanso
semanal y a los días feriados no
laborables, sin descanso
sustitutorio, da derecho a la
Enfermera(o) a percibir
adicionalmente el pago de la
remuneración que corresponde
a dicha labor con una sobretasa
del 100%, siempre que cumpla
con los requisitos previstos en
el Reglamento.
 Artículo 19°.- Entrega de
servicio
La continuidad de la atención de enfermería
exige la entrega del servicio entre los
profesionales que se relevan en cada
turno.

 
 ROL DE LA ENFERMERA
EN LA SOCIEDAD

 ROL VITAL Y TRASCEDENTAL EN

EL QUEHACER SANITARIO
 PREVENCION Y PROMOCION
 PRECURSORAS POLITICAS DE
SALUD (MAIS)
 ACCIONAR DE LA
ENFERMERA

 PROMOCION DE LA
SALUD Y PREVENCION D
ELAS ENFERMEDADES
 PROCESO DE
ERRADICACION DE LA
VIRUELA, POLIOVIRUS,
SARAMPION.
 ↓ Mortalidad infantil y
neonatal (CRED,
recuperación y
rehabilitación)
 Promoción de lactancia
materna y cuidados del
recién nacido
 Promoción de hábitos y
estilos de vida saludables
 detección temprana, dx
precoz y tto oportuno
 LA GERENCIA DE LOS
SERVICIOS Y PROGRAMAS DE
SALUD
 Análisis de
situación de salud
 Identificación y
priorización de
problemas
 Identificación de
objetivos
 Programación de
actividades

 Lic. Miltón Santamaría Quispe
•
En el Perú existen 25 facultades
o escuelas que ofrecen la carrera
de enfermería en universidades
nacionales y 19 facultades que
ofertan esta carrera en
universidades privadas.
• En las universidades nacionales
se titulan mas alumnos, llegando
incluso a duplicar la cantidad de
egresados de las universidades
 El MINSA Como empleador del sector publico,
institución con mayor porcentaje de enfermeras
(os) nombradas (56.2%), mantienen un 25.4% de
estas profesionales bajo contrato por servicios no
personales sin ningún tipo de beneficios sociales.
Mientras que en el sector privado solo el 19.8%
de las enfermeras trabajan en condiciones de
nombradas, el 42.3 % lo hace por contrato a
plazo fijo y el 16.4% por servicios no personales.
 El programa de segunda especialización en
enfermería es nuevo, se inicio en la facultad de
enfermería de la Universidad Cayetano Heredia,
en 1998, bajo la modalidad escolarizada.
 El registro nacional de especialistas en enfermería
del colegio de enfermeros del Perú inicio la
inscripción de los títulos de segunda especialidad
el 13 de junio del 2000.
 En el caso de las enfermeras, ocho departamentos
tienen una tasa por 10,000 habitantes superior al
promedio nacional.
 La migración de profesionales de salud ha
aumentado en forma importante en los últimos
años. Reportes de la dirección nacional de
migraciones dan cuenta que los médicos
emigrantes pasaron de 4,416 en 1992 a 14,130 en
el 2004 (aumento de 220); en el mismo periodo,
las enfermeras emigrantes pasaron de 2,726 a
 Perú tiene una de las altas tasas por habitante (8
x 10,000) cuatro veces mayor que la de Paraguay
y 1.5 veces mayor que la de Brasil.

 Los estudios de la Organización Mundial de la

Salud sobre tendencias para el tercer milenio
señalan que los profesionales de enfermería
darán cada vez, una mayor cobertura de atención
de salud en la sociedad
• CERTIFICACION COMO ENFERMERO.- es el
reconocimiento publico y temporal otorgado por el CEP
al profesional de enfermería que a demostrado contar
con las competencias profesionales necesarias para el
cuidado integral de la salud.

• CERTIFICACION COMO ENFERMERO

ESPECIALISTA.- es el reconocimiento publica y
temporal otorgado por el CEP al profesional de
enfermería que a demostrado contar con las
competencias profesionales necesarias para el
cuidado en determinada área especializada de la
salud previamente reconocida por el CEP.
 OTORGAMIENTO DE LA CERTIFICACION.- la certificación
como enfermera (o), especialista se otorga una sola vez.

 OTORGAMIENTO DE LA RECERTIFICACION.-la recertificacion

sea como enfermero (a), especialista es de carácter
voluntario y se puede obtener luego de cinco años de la
certificación que se desea renovar y , previa culminación
favorable del proceso de evaluación del expediente y de
desempeño
 SER ENFERMERA

Ser Enfermera es tener vocación de servicio y enorme capacidad

de entrega,
Con profundo sentido humanístico en el cuidado de la salud
y la vida de las personas.
Ser Enfermera es envolver el dolor humano
En el brillante celofán de la propia delicadeza, sensibilidad y
abnegación,
Infundiendo un resuelto ánimo de lucha y determinación
En horas difíciles.
Ser Enfermera es desarrollarse y superarse permanentemente,
Poseer un elevado nivel de competencia profesional
Para cautelar la salud de la persona, familia y comunidad.
Ser Enfermera es ser intérprete de la más bella sinfonía
Dedicada al servicio de la vida.
CEP