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Aprender lengua

escrita

LA FIESTA DEL DA DE MUERTOS


PROPSITO: Presentar una propuesta de trabajo que permita generar
un encuentro con elementos de la tradicin cultural, vinculada con la
fiesta del da de muertos; a partir de la cual se puedan desplegar
diversas prcticas sociales con el lenguaje escrito.
1.-Presentamos y comentamos el proyecto.

Compartimos el nombre y sus propsitos.


Informamos sobre los contenidos generales del proyecto.
Comentamos algunas de las actividades.
Informamos sobre algunos de los productos que obtendremos.
Animamos a comprometerse con el trabajo y el respeto a los
esfuerzos de sus compaeros, equipos y el grupo.

2.- Recuperamos la informacin que tienen los alumnos sobre el


tema.
Qu saben del festejo de da de muertos? En qu lugares lo has
visto? En tu casa lo hacen? Cmo celebran las personas ese da?
Tu familia acostumbra a ir al panten? Qu hacen ah?
3.- Buscamos y recuperamos
informacin sobre el tema.

con apoyo en diversas fuentes,

4.- Generamos espacios para socializar la informacin.


Qu hacen las personas para celebrar El da de muertos?
Socializamos informacin documental: Fichas informativas, libros,
documentos varios.
Exponemos temas vinculados con la celebracin: creencias, altares,
tradiciones, actividades, historias, lugares, etc.
Organizamos exposiciones: imgenes, objetos, dibujos, comidas, etc.
Escuchamos narraciones sobre la celebracin: diversas personas con
informacin de primera mano.
5.- Organizamos con el grupo la instalacin de un altar.
Caractersticas
Dedicatoria

Enseres
Lugar/ fecha

comisiones
Instalacin

Actividades transversales
6.- Desarrollamos un taller literario con el tema del Da de
muertos (propuesta anexa)

7.- Organizamos y participamos en un ciclo de lecturas. Cuentos e


historias de espantos y aparecidos o Cuentos e historias con la muerte.
Sugerencias lectoras
Presentacin de libros

Lectura en aulas mixtas


Morrales viajeros

8.- Participamos en un taller de narrativa: Inventamos, escribimos


y contamos historias. (Podran ser de espantos y aparecidos).
Ustedes han escuchado historias de espantos y aparecidos? Nos
quieren recordar alguna? Creen que ustedes podrn inventar una
historia? Los invito a pensar en alguna historia. Puedo apoyarles
para organizar sus ideas? Qu pas primero? Qu pas
despus? Qu pas al final de esta historia?
9.- Participamos
calaveras.

en

un

taller

de

lectura

escritura

de

10.- Preparamos y participamos en una Fiesta michoacana del


Da de muertos.
11.- Evaluamos el proyecto.

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