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INSTRUCCIONES:

La primera etapa del tema de investigacin es la


presentacin de la estructura del tema que ser aprobada y autorizada por la
docente. Luego ser desarrollado el tema, teniendo en cuenta la diferenciacin de
conceptos y fundamentos; as como dando ejemplos e investigaciones sobre
relacin de variables.
La evaluacin del tema desarrollado ser de cada alumno a los diferentes
miembros del grupo, teniendo en cuenta los siguientes indicadores: (De 0 a 4 por
indicador)
1.- Aporte de material efectivo
2.- Iniciativa
3.- Responsabilidad
4.- Buenas Relaciones en el grupo
5.- Colaboracin
La evaluacin de la sustentacin del tema ser en forma grupal teniendo en
cuenta los siguientes indicadores:
1.- Grado mnimo de diferenciacin de miembros (que todos estn en la curva de
lo normal)
2.- Grado de coherencia en las diferentes partes del tema por parte de los
miembros del grupo (Conocimiento de todo el tema)
3.-Grado de coherencia en la presentacin visual (uso de instrumentos)
4.- Grado de coherencia en la responsabilidad por parte de los miembros del
grupo.
5.- Grado de coherencia en la presentacin personal por parte de los miembros
del grupo (Presentacin formal en lo posible)
Es importante que como miembros de un grupo tengan una actitud abierta y
tolerante y que seamos conscientes del contexto en el que nos movemos. La
equidad de gnero, as como la equidad en otros aspectos, es muy importante
para la convivencia en grupo. El aprendizaje es un proceso sensible y complejo
que precisa su tiempo y que puede ser molesto, ya que aprender significa
complementar y/ o reemplazar nuestros viejos conceptos, costumbres y actitudes
por otros nuevos.
Por eso, como miembros de un equipo debemos actuar con tica, tacto y

respeto frente a los participantes.


De acuerdo a las investigaciones se concluye que el aprendizaje se da
porcentalmente teniendo en cuenta el siguiente cuadro:

LOS TEMAS SORTEADOS QUEDARON DE LA SIGUIENTE MANERA

TEMAS

GRUPOS

1) La Motivacin

2) La inteligencia emocional

3) El equipo versus grupo

4) El clima organizacional versus Cultura organizacional

5) El cambio , El desarrollo y tcnicas de Desarrollo organizacional

6) El anlisis Transaccional, como tcnica para mejorar las relaciones

Interpersonales
7) Los siete hbitos de la gente altamente efectiva.- Primera parte

8) Los siete hbitos de la gente altamente efectiva.- Segunda parte

9) La Comunicacin Asertiva

Nota: Si hubiera un grupo 10 su tema sera El estrs, Causas, consecuencias y


como administrarlo en las organizaciones.

Atentamente
Mag. Rosa C. Saavedra Obando
Docente de la Asignatura