Escuela de Estudios Profesionales

Universidad del Este, Barceloneta

Taller 5: Hiptesis

Andrs Gonzlez Bonilla

ETRE 525
Dra. D. Rodrguez
29/11/2015

A travs de mi investigacin pretendo mostrar que la percepcin de los estudiantes

sobre la creacin del portafolio electrnico en un curso e learning puede afectar la
efectividad del mismo como herramienta de aprendizaje. La muestra de este estudio estar
compuesta por estudiantes de bachillerato a tiempo completo que estn tomando el curso
de sonografia de estructuras superficiales en el trmino agosto a diciembre de 2015 en la
Universidad del Este, Recinto de Barceloneta; que sean mujeres entre los 18-25 aos, cuyo
promedio est sobre los 3.50. La investigacin ser cuantitativa y el instrumento para
recopilar la informacin ser un cuestionario. El marco terico para plantear el problema y
analizar los resultados sern las teoras psicolgicas sobre la percepcin y el conectivismo
de Siemens. Espero poder comprobar que la percepcin de los alumnos es importante para
la utilidad del portafolio electrnico como herramienta de aprendizaje en la educacin a
distancia.