Pauta de Evaluacin:

Trabajo practico de instalacin o intervencin espacial.

Profesora: Silvana Ponce
Practicante: Rodrigo Palma.
Niveles de logro.
Aspecto a evaluar.
Reflexin
-Planteamiento
-exposicin de ideas (claridad de
la comunicacin)
Interaccin de la obra con el
entorno y el espectador:
-relacin de la obra y el entorno.
-relacin de la obra y el
espectador.
Vinculacin y coherencia del
tema trabajado con la obra

Bueno (10)
Se logra expresar con claridad
todas las ideas que se buscaba
comunicar, se mantiene el hilo
conductor y no hay confusiones.

Suficiente (6)
Se logra expresar con claridad la
mayora de las ideas que se
buscaba comunicar y se producen
algunas confusiones menores que
no alteran la comprensin del
conjunto.
La obra logra tener una
La obra logra tener una
interaccin con el entorno y el
interaccin poco clara con el
espectador, el estudiante da
entorno y el espectador, el
claramente cuenta de esto y logra estudiante no logra relacionar
explicar esta relacin bajo los
claramente los conceptos e ideas
conceptos tratados en la clase.
tratadas en la clase.
Establece relaciones correctas
Establece relaciones poco claras
entre el tema tratado y el resultado entre el tema tratado y el
final de la obra
resultado final de la obra

Insuficiente (2)
Se logra expresar con claridad
solo algunas de las ideas que se
buscaba comunicar y se generan
confusiones o vacos importantes
respecto al trabajo realizado.
La obra no tiene interaccin con
el lugar ni el espectador. El
estudiante no logra reconocer los
principales conceptos tratados en
la clase
No realiza ninguna vinculacin
entre el tema y el resultado final
de la obra

Otro aspecto a evaluar ser la formalidad del escrito y la obra (Ortografa, limpieza, montaje, coherencia, etc.) (10pts)
Escala de notas
40=7.0
36=6.2
39=6.8
35=6.0
38=6.6
34=5.8
37=6.4
33=5.6

32=5.4
31=5.2
30=5.0
29=4.8

28=4.6
27=4.4
26=4.2
25=4.0

24=3.8
23=3.6
22=3.4
21=3.2