Universidad de Antofagasta.

Facultad de Educación y Cs. Humanas.

Dpto. de Educación.
Pedagogía en Educación Física.

Guía de trabajo para el docente.

Nombre del profesor: Alejandro Sepúlveda Orellana.

Subsector: Educación Física.
Nivel: 2º Medio.
Unidad: Deportes de Colaboración y oposición.
Contenido: Juego, competencia y aplicación de los fundamentos tácticos y técnicos
propios de los deportes de colaboración y oposición.
Juego, competencia y aplicación de los reglamentos y normas básicas de los
deportes de colaboración y oposición seleccionados.

Aprendizajes esperados: Demuestran dominio y son capaces de aplicar durante la

ejercitación o en competencia los fundamentos tácticos y técnicos básicos del deporte
de colaboración y oposición en desarrollo.
Conocen y valoran las normas y reglamentación particular del
deporte practicado y las respetan durante la competencia.

Introducción.

Los deportes de Colaboración y Oposición ayudan al alumno a desarrollar

habilidades (físicas) individuales y colectivas que lo harán hacer una persona mas versátil
durante el transcurso de su vida, además estos deportes le entregan valores de
compañerismo, solidaridad con sus compañeros de curso.

Actividad a realizar.

Deporte colectivo Baloncesto en el cual se pasaran los siguientes contenidos:

a) De manejo técnico/táctico del balón:

En ataque se debe:
1. conservar el balón;
2. progresar hacia la portería contraria;
3. intentar marcar un punto o gol.

En defensa se debe:
1. recuperar el balón;
2. impedir la progresión hacia la propia portería;
3. impedir que le marquen un punto o gol.
b) Roles táctico-técnicos de juego:

Roles según la posesión o no posesión del balón

Utilización individual del espacio deportivo
Utilización colectiva del espacio deportivo
Utilización óptima del tiempo
Sobre normas y reglamentos