Trabajo 3:

Ambas actividades van dirigidas a 2 curso de educacin primaria.

El rea es Lengua Castellana y Literatura.
Los objetivos son:
Actividad uno: Juego del Tab
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Desarrollar la lgica verbal

Manejar palabras sinnimas, antnimas, derivadas, etc.
Favorecer la escucha activa.
Estimular el uso de ejemplos.

Actividad dos: Qu soy?

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Desarrollar la lgica verbal.

Conocer partes y elementos de distintos objetos, animales, etc.
Ampliar y afianzar vocabulario.
Estimular la imaginacin y la creatividad.

Los materiales necesarios son los siguientes: para la actividad uno, tarjetas con
palabras escritas y tres o cuatro palabras tab por cada palabra, y se puede
hacer uso tambin del diccionario. Para la actividad dos, imgenes de objetos,
animales, personajes etc. acopladas a una cartulina para poner en la cabeza a
modo de diadema.
Fuente imagen foto:
http://galeria.dibujos.net/vehiculos/otros/moto-vespa-pintado-por-patri789758992.html
Fuente imagen cocodrilo:
http://mentamaschocolate.blogspot.com.es/2012/09/imagenes-colorcocodrilo.html

Juego del tab

(Ejemplo de tarjetas a utilizar)
El alumno debe tratar de que sus compaeros adivinen de qu palabra se
trata sin utilizar ninguna de las palabras tab que vienen debajo, pues de lo
contrario pasara el turno a otro ni@.

LAVADORA
ropa
lavar
detergente
sucia

GATO
animal
araa
uas
malla

MDICO
enfermo
hospital
curar
medicinas

Quin soy?
Cada alumno se coloca en la cabeza una cartulina con una imagen, ya sea de
un animal, un objeto, etc. tiene que realizar preguntas a sus compaeros
sobre la imagen que tiene puesta hasta que lo adivine. Se puede pactar el
tipo de preguntas a realizar, por ejemplo, que sean vlidas nicamente
preguntas cerradas cuya respuesta sea nicamente s o no.