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Asignatura Pendiente
Asignatura Pendiente
Ver a ttulo de ejemplo: Augusto Salazar Bondy, Existe una filosofa de nuestra Amrica?, Mxico
1968; y la respuesta de Leopoldo Zea en su obra: La filosofa americana como filosofa sin ms, Mxico
1969.
2
Ver (tambin a titulo de ejemplo): Francisco Larroyo, La filosofa americana, Mxico 1958; Francisco
Mir Quesada, Despertar y proyecto del filosofar latinoamericano, Mxico 1974; Arturo A. Roig, Teora
y critica del pensamiento latinoamericano, Mxico 1981; y para un anlisis ms actual: Horacio Cerutti,
Filosofar desde nuestra Amrica. Ensayo problematizador de ser modus operandi, Mxico 2000, y la
bibliografa ah indicada.
en este caso concreto, un dilogo entre tradiciones filosficas distintas) en el que las
culturas se toman como entidades espiritualizadas y cerradas; sino que interculturalidad
quiere designar ms bien aquella postura o disposicin por la que el ser humano se
capacita para ... y se habita a vivir sus referencias identitarias en relacin con los
llamados otros, es decir, compartindolas en convivencia con ellos. De ah que se
trata de una actitud que abre al ser humano y lo impulsa a un proceso de reaprendizaje y
de reubicacin cultural y contextual. Es una actitud que, por sacarnos de nuestras
seguridades tericas y prcticas, nos permite percibir el analfabetismo cultural del que
nos hacemos culpables cuando creemos que basta una cultura, la propia, para leer e
interpretar el mundo.
En este sentido interculturalidad es experiencia, vivencia, de la impropiedad de los
nombres propios con que nombramos las cosas. O, dicho de manera ms positiva, es la
experiencia de que nuestras prcticas culturales deben ser tambin prcticas de
traduccin. Vale decir: Interculturalidad es el reconocimiento de la necesidad de que
una dimensin fundamental en la prctica de la cultura que tenemos como propia
tiene que ser la de la traduccin de los nombres propios que consolidan su tradicin.
La otra limitacin que asumo conscientemente en este trabajo es la de reservar el ttulo
de filosofa latinoamericana para aquellas formas del filosofar en Amrica Latina que
hacen de la filosofa una tarea de reflexin contextual, entendiendo por sta la reflexin
filosfica que, independientemente de los medios tericos y planteamientos metodolgicos a que recurra para articularse como tal, no reduce la tarea del filsofo a la
ocupacin con problemas filosficos, esto es, a que haga filosofa de la filosofa, sino
que sabe leer la gnesis de los llamados problemas filosficos como problemas que se
han creado en conexin con la discusin de problemas reales y que, por eso mismo,
hace de la confrontacin prctico-reflexiva con los problemas reales y concretos que
agobian la poca histrica que la enmarca, su contexto justamente, la tarea central de la
filosofa.
Me concentrar entonces, siguiendo un lugar comn de la historiografa filosfica de
Amrica Latina, en la forma de filosofa que desde Juan Bautista Alberdi (1820-1884)
se designa con el nombre de filosofa americana para indicar precisamente con dicho
ttulo que se trata de una prctica de la filosofa que toma el contexto histrico de los
pases latinoamericanos como su punto de partida y tambin como referencia primera
para explicar su sentido y su legitimidad.3 Es sabido que Juan Bautista Alberdi lanza
este programa entre 1837 y 1842, y que desde esos aos, aunque muchas veces sin
establecer una relacin directa o explcita, se desarrolla en Amrica Latina una manera
de hacer filosofa que corresponde a la idea medular del programa de Juan Bautista
Alberdi, a saber, la exigencia de contextualizar la filosofa y su enseanza. Esta forma
de hacer filosofa se va consolidando con el curso de los aos como la tradicin de
filosofa latinoamericana en sentido estricto.
Cf. Juan Bautista Alberdi, Ideas para un curso de filosofa contempornea, Mxico 1978.
Cf. Jos Ingenieros, Sociologa Argentina, Buenos Aires 1911; y los trabajos recogidos por Oscar Tern
en la antologa: Antiimperialismo y nacin, Mxico 1979; Juan Bautista Justo, Teora y prctica de la
historia, Buenos Aires 1915; y la bibliografa analizada en los estudios de Ricaurte Soler, El positivismo
argentino, Buenos Aires 1968; y de Ral Fornet-Betancourt, Marxismus und Positivismus in
Lateinamerika. Zur Geschichte des positiven Sozialismus, en Dialektik 2 (1993) 135-150.
5
Cf. Jos Carlos Maritegui, 7 ensayos de interpretacin de la realidad peruana, Lima 1928; Defensa del
marxismo, Lima 1934; y los trabajos recogidos en el tomo: Ideologa y Poltica, Lima 1973.
6
Cf. Samuel Ramos, El perfil del hombre y la cultura en Mxico, Mxico 1934.
7
Cf. Leopoldo Zea, La filosofa como compromiso, Mxico 1952; Amrica en la historia, Madrid 1957;
El pensamiento latinoamericano, Mxico 1965; La filosofa americana como filosofa sin ms, Mxico
1969; Filosofa de la historia americana, Mxico 1978; y los estudios reunidos en el tomo: Filosofar: A
lo universal por lo profundo, Bogot 1989.
8
Cf. Arturo Ardao, Filosofa en lengua espaola, Montevideo 1963; Estudios latinoamericanos de
historia de las ideas, Caracas 1978; y La inteligencia latinoamericana, Montevideo 1987.
9
Cf. Franciso Mir Quesada, Despertar y proyecto del filosofar latinoamericano, Mxico 1974; y
Proyecto y realizacin del filosofar latinoamericano, Mxico 1981.
10
Cf. Arturo Andrs Roig, Teora y crtica del pensamiento latinoamericano, Mxico 1981; Rostro y
filosofa de Amrica Latina, Mendoza 1993; El pensamiento latinoamericano y su aventura, dos tomos,
Buenos Aires 1994; y Caminos de la filosofa latinoamericana, Maracaibo 2001.
11
Cf. Augusto Salazar Bondy; Existe una filosofa de nuestra Amrica?, Mxico 1968; Entre Escila y
Caribdis. Reflexiones sobre la vida peruana, Lima 1969; y (junto con Leopoldo Zea, Julio C. Tern y
Felix Schwartzmann) Amrica Latina: Filosofa y liberacin. Simposio de filosofa latinoamericana,
Buenos Aires 1974.
12
Cf. Luis Villoro, Los grandes momentos del indigenismo en Mxico, Mxico 1950; El proceso
ideolgico de la revolucin de independencia, Mxico 1953; Estado plural. Diversidad de culturas,
Mxico 1998; y El poder y el valor. Fundamentos de una tica poltica, Mxico 1997.
13
Pensamos, por ejemplo, en Carlos Cullen, Fenomenologa de la crisis moral, Buenos Aires 1987;
Reflexiones desde Amrica, tres tomos, Buenos Aires 1987; y Autonoma moral, participacin
democrtica y cuidado del otro, Buenos Aires 1996; y en Alejandro Serrano Caldera, Filosofa y crisis.
En torno a la posibilidad de la filosofa latinoamericana, Mxico 1987; Entre la nacin y el imperio,
Managua 1988; y La unidad en la diversidad, Managua 1993.
filosofa latinoamericana en las ltimas tres dcadas del pasado siglo XX.14
Como se ve por el breve recuento que acabo de hacer de la historia de la filosofa
latinoamericana sta registra precisamente en la segunda mitad del siglo XX un intenso
desarrollo que no puede ser examinado aqu.15
Por eso debo sealar, por ltimo, otra limitacin que tambin se asume en este trabajo.
De ese complejo desarrollo de la filosofa latinoamericana en los ltimos sesenta o
cincuenta aos, si bien hay que tenerlo en cuenta como trasfondo indispensable para
comprender el alcance de mi crtica, me referir, como precisa el ttulo del trabajo,
explcitamente slo al desarrollo ms reciente, entendiendo por ste el perodo que se
inicia en 1992 o inmediatamente antes de dicha fecha, pero ya en relacin con ella. O
sea que mi revisin crtica se refiere especialmente a la filosofa latinoamericana de los
ltimos diez aos. Las razones de esta limitacin las explicar ms adelante.
2. Interculturalidad y crtica de la filosofa latinoamericana ms reciente
El discurso intercultural, sobre todo en filosofa16, es relativamente nuevo. Pero, como
deca antes, la exigencia de la interculturalidad forma parte de la historia social e
intelectual de Amrica Latina desde sus comienzos, como demuestran, por ejemplo, las
luchas hasta hoy ininterrumpidas de los pueblos indgenas y afroamericanos (sin olvidar
las luchas de minoras como la asitica17) o los testimonios de tantos pensadores
latinoamericanos que nunca malentendieron la visin bolivariana de la unidad poltica
en el sentido de un programa de uniformizacin que conllevase tambin la erradicacin
de la diversidad cultural.
A este nivel de historia cultural cabe destacar los testimonios de Francisco Bilbao
(1823-1865) que opone a la unidad de la conquista de refundarse desde la diversidad
cultural latinoamericana. 18 un nuevo tipo de unidad que deber estar basado en el
14
Cf. Horacio Cerutti Guldberg, Filosofa de la liberacin latinoamericana, Mxico 1983; y Filosofar
desde nuestra Amrica, Mxico 2000; Enrique Dussel, Para una tica de la liberacin latinoamericana,
Buenos Aires 1973; Mtodo para una filosofa de la liberacin, Salamanca 1974; Filosofa de la
liberacin, Mxico 1077; Historia de la filosofa y filosofa de la liberacin, Bogot 1994; tica de la
liberacin en la edad de la globalizacin y de la exclusin, Mxico/ Madrid 1998; y Hacia una filosofa
poltica crtica, Bilbao 2001; Ignacio Ellacura, Funcin liberadora de la filosofa, en ECA 435-436
(1985) 45-64; Filosofa de la realidad histrica, San Salvador 1990, y Escritos Filosficos, I-III, San
Salvador 1996-2001; Franz J. Hinkelammert, Crtica a la razn utpica, San Jos 1984; Cultura de la
esperanza y sociedad sin exclusin, San Jos 1995; El mapa del emperador, San Jos 1996 y El grito del
sujeto 1998; y Juan Carlos Scannone, Teologa de la liberacin y praxis popular, Salamanca 1976; Nuevo
punto de partida de la filosofa latinoamericana, Buenos Aires 1990; y como editor: Sabidura popular,
smbolo y filosofa, Buenos Aires 1984; y (con Marcelo Perine), Irrupcin del pobre y quehacer
filosfico, Buenos Aires 1993.
15
Debo indicar que este trabajo es el texto de la ponencia presentada en el XIII Seminario de Historia de
la filosofa espaola e iberoamericana, Salamanca del 22 al 26 de septiembre del 2002, cuya temtica se
centra justo en la revisin de la filosofa hispana en el periodo 1940-2000.
16
Cf. Ral Fornet-Betancourt, Supuestos, lmites y alcances de la filosofa intercultural, en Dilogo
Filosfico 51 (2001) 411-426.
17
Cf. Juan Hung Hui, Chinos en Amrica, Madrid 1992; y Estudios sobre los movimientos migratorios
en Amrica Latina contempornea, en Cuadernos Americanos 79 (2000) 105-122.
18
Francisco Bilbao, Iniciativa de la Amrica. Idea de un congreso federal de las repblicas, en
Leopoldo Zea (compilador), Fuentes de la cultura latinoamericana, tomo I, Mxico 1993, p. 55.
continuar en forma creativa dicho proyecto, planteando continuar el proceso de transformacin contextual e inculturada con una tarea de redimensionamiento intercultural que
debe conducir precisamente al nacimiento de filosofas contextuales redimensionadas
por el dilogo mutuo.
Desde la ptica crtica de la exigencia de la interculturalidad me parece, pues, legtimo
sealar que el encuentro entre filosofa y realidad cultural propia que ha favorecido el
desarrollo de la filosofa latinoamericana, es un encuentro que tiene que ser visto como
limitado e insuficiente porque en l la filosofa no se encuentra con la realidad cultural
latinoamericana como expresin de una rica y viva diversidad de culturas sino que la
encuentra en forma reducida y seleccionada.
Las razones que se pueden aducir para explicar este selectivo encuentro entre filosofa
y realidad cultural propia en la filosofa latinoamericana son complejas y mltiples. En
realidad una explicacin adecuada tendra que analizar el largo y conflictivo proceso
histrico, poltico, social, econmico, religioso y cultural que est detrs de la
complejidad de las razones a que me refiero. Sin poder entrar ahora en el anlisis de ese
proceso ni en la presentacin de todas las razones posibles, voy a enumerar a
continuacin slo cuatro razones que me lucen particularmente relevantes en la
explicacin de las deficiencias interculturales que criticamos en la realizacin del
proyecto de la filosofa latinoamericana.
La primera razn est unida a un vicio antiguo, criticado ya desde hace mucho por la
intelectualidad crtica de Amrica Latina. Se trata del uso colonizado de la inteligencia
que precisamente se intent superar con el llamado a la emancipacin mental del siglo
XIX, y del que se hace eco tambin la filosofa latinoamericana. Creo que este vicio
sobrevive hoy todava y que su supervivencia es una de las razones que explican porqu
incluso en la filosofa latinoamericana se encuentran manifestaciones que, a pesar de su
indiscutible asiento contextual, delatan un uso colonizado de la razn, cmplice en el
fondo de la herencia colonial.
Concretizando la causa anterior indicara como segunda razn la opcin de facto por
una visin civilizatoria tributaria del proyecto de la modernidad centroeuropea que se
encarna, entre otras cosas, en los programas de educacin nacional y, muy
particularmente, en la formacin filosfica que se trasmite as como en los mtodos que
se privilegian en la enseanza y en la investigacin filosficas.
La tercera razn tiene que ver con el hecho, relacionado con la opcin por la escritura,
de que la filosofa latinoamericana conoce slo dos lenguas de trabajo: el espaol y, en
menor medida, el portugus. Las otras lenguas que se hablan en Amrica Latina no
hablan en la filosofa latinoamericana. Que sta no hable aymara, guarani, keschua,
nhuatl o kuna, es decir, que estos pueblos no estn presentes con sus lenguas y
tradiciones en la filosofa latinoamericana y que sta, por consiguiente, en vez
refundarse como una gran escuela de traduccin mutua, siga aferrada a su bilingismo
hispano-luso, es obviamente, una precaria apertura intercultural.
La cuarta razn es, para mi, la razn fundamental. Pues, en ltima instancia, las otras
tres causas que he nombrado hasta ahora, la suponen como su condicin explicativa. Es
el hecho de que el proyecto de la filosofa latinoamericana se ha centrado
preferencialmente en la tendencia de reducir la realidad cultural de Amrica Latina al
mundo cultural definido por la llamada cultura mestiza. Esta cultura es, ciertamente,
latinoamericana. Es ms: es producto de transformaciones interculturales. Pero no se
puede olvidar que no toda Amrica Latina es mestiza y que la cultura mestiza, el
mestizaje cultural latinoamericano, por tanto, no es expresin suficiente de la diversidad
cultural de Amrica Latina. La cultura mestiza es una figura concreta de la pluralidad
cultural de Amrica Latina. De manera que pretender presentar el mestizaje como
expresin de la cultura latinoamericana resulta un acto de colonialismo cultural que
diluye las diferencias y, en la prctica, oprime y margina al otro.
Por esta tendencia a leer toda la diversidad cultural latinoamericana desde la clave del
mestizaje la filosofa latinoamericana ha llevado a cabo su proceso de contextualizacin
y de inculturacin en confrontacin casi exclusiva con el mundo de la cultura mestiza.
sta ha sido, y es hoy todava, su interlocutor preferido, creyendo que basta dialogar
con ella para entrar en dilogo con toda Amrica Latina.
A la luz de las razones aducidas se comprende mejor lo que llam antes el carcter
cultural de la filosofa latinoamericana. Se ve, en efecto, que es filosofa que sabe a
cultura, que es, si se prefiere empleando un trmino que no uso, pero que forma
parte de la autocomprensin de la filosofa latinoamericana , filosofa inculturada. Pero
se nota tambin que su arraigo en la historia y en la realidad cultural latinoamericanas es
parcial y selectivo porque toma como referencia fundamental para ello la cultura
dominante del mundo mestizo y criollo, que no es tan inclusivista como se predica sino
fuertemente excluyente e impregnada incluso de prejuicios racistas frente al afroamericano y al indgena. Sin olvidar, por supuesto, que es una cultura tambin machista y que
eso se refleja de forma clara en la filosofa latinoamericana que parece reconocer slo a
patriarcas y fundadores en complicidad culpable con la marginacin de la mujer en
la cultura dominante. Pero volvamos al hilo argumentativo:
Esta percepcin crtica de las deficiencias interculturales de la filosofa latinoamericana
supone, lgicamente, la posibilidad de verla con otros ojos, es decir, la emergencia de
un nuevo horizonte de comprensin, ms radical y/o contextual, que permite ver el
discurso de la filosofa latinoamericana desde otras perspectivas. Pero, como todo en la
historia, este nuevo horizonte no surge por arte de magia de un momento para otro. Es
una generacin histrica; un proceso, una tradicin que en su posibilidad de eficacia
histrica se corta y retoma en el curso de la historia. Guamn Poma de Ayala (15341617) y Jos Mart, por ejemplo, forman parte de aquellos que en Amrica Latina
ayudan a generar ese nuevo horizonte de comprensin. Y la misma filosofa
latinoamericana, a pesar de sus limitaciones en este campo, tiene tambin su parte en
ese proceso de gestacin de un nuevo paradigma.
Sin desconocer ni cuestionar, por tanto, la tradicin que posibilita la aparicin de ese
nuevo horizonte de comprensin a cuya luz se hace manifiesta la deficiencia
intercultural en el carcter cultural de la filosofa latinoamericana, hay que reconocer al
mismo tiempo que su emergencia actual est directamente conectada con un fenmeno
importante de la historia social y poltica de Amrica Latina.
Se recordar que desde que empezaron los preparativos para conmemorar, segn la
ptica o el inters ideolgico, los 500 aos de la conquista, del encuentro entre dos
mundos, de la invasin o del comienzo de la evangelizacin, en 1992, tiene lugar en
Aqu hay que indicar (adems, evidentemente, del movimiento neozapatista en Mxico en el que por su
repercusin meditica se suele pensar casi inmediato en este contexto) sobre todo la Campaa 500 Aos
de Resistencia Indgena y Popular lanzada en Bogot en octubre de 1989 en el marco de un primer
Encuentro Latinoamericano de Organizaciones Campesinas e Indgenas con la participacin de 30
organizaciones procedentes de 17 pases.
25
Cf. Giulio Girardi, El templo condena el evangelio, Madrid 1994, pp. 15 y sgs; y El derecho indgena a
la autodeterminacin poltica y religiosa, Quito 1997.
26
De los innumerables documentos y estudios que se podran citar, destaco: CLAR (Ed.), Proyecto
Palabra-Vida, Bogot 1988; Gustavo Gutirrez, Hacia el quinto centenario, en Pginas 99 (1989) 7-15;
Guillermo Melndez (Ed.), Sentido histrico del V Centenario (1492-1992), San Jos 1992; Alicia Puente
(coord.), El desafo latinoamericano desde hace 500 aos, Mxico 1992; Luis Rivera Pagn,
Evangelizacin y violencia. La conquista de Amrica, San Juan 1992; Paulo Suess (organizador),
Queimada e semeadura. Da conquista espiritual ao descubrimento de uma nova evangelizao,
Petrpolis 1988.
Recogiendo, pues, la idea de base de esta interpretacin teolgica del 1992, quiero
agudizar el sentido de la pregunta anterior, es decir, plantearla como una pregunta que
busca indagar si la filosofa latinoamericana ha sabido leer tambin el 1992 como un
kairs e iniciar desde l un nuevo proceso de transformacin, como lo ha hecho, por
ejemplo, la teologa en Amrica Latina27.
Aqu radica, dicho sea de paso, la razn de mi limitacin a la filosofa latinoamericana
de los ltimos diez aos.
Si repasamos la obra de estos aos de grandes nombres de la filosofa
latinoamericana como, por ejemplo, Leopoldo Zea, Arturo Ardao, Arturo A. Roig,
Enrique Dussel o Luis Villoro, podremos comprobar que la filosofa latinoamericana se
ha ocupado amplia y profundamente con el 1992. Pero ha acertado a ver en el
1992 un kairs para su apertura intercultural y su reformulacin desde el dilogo
entre iguales con los pueblos indgenas y afroamericanos? Trataremos de responder en
base a un breve anlisis de las obras de Zea, Ardao y Roig, pues no tenemos espacio
para tratarlos a todos.
Empiezo con Leopoldo Zea, no slo por lo que representa su nombre en la filosofa
latinoamericana sino tambin, y sobre todo, porque ningn otro filsofo en Amrica
Latina se comprometi tanto como l con el empeo de hacer del 1992 un tema de
reflexin filosfica contextualizada. Como prueba de ello baste ahora recordar, entre
otras muchas actividades, que Leopoldo Zea fue desde 1987 el Coordinador General de
la Comisin Nacional Conmemorativa del V Centenario y que desde 1989 anim la
publicacin de una coleccin filosfica que lleva el significativo ttulo de 500 aos
despus.28
Y aunque en un principio Leopoldo Zea denuncia el eurocentrismo que trasluce la
categora de descubrimiento,29 sus escritos posteriores a este respecto, sin embargo,
no dejan duda de que para l la conmemoracin de los 500 aos de historia comn30
no es una ocasin para recoger el desafo de un dilogo (intercultural) hacia dentro en
Amrica Latina sino ante todo la oportunidad histrica de trabajar por la reconciliacin
de la comunidad iberoamericana.31
En coherencia con la tesis central de su filosofa de la historia de la historia
latinoamericana que, resumiendo, interpreta la historia de Amrica Latina como una
nica historia de mestizaje, es decir, como la historia de las comunidades nacionales
que en base fundamentalmente al criollo y al mestizo se van formando desde la colonia,
pero sobre todo desde la emancipacin poltica en el siglo XIX en los distintos pases
27
Cf. Leopoldo Zea, Amrica en la historia, Mxico 1957; Dependencia y liberacin en la cultura
latinoamericana, Mxico 1974; y Filosofa de la historia americana, Mxico 1978.
33
Cf. Leopoldo Zea, Dependencia y liberacin en la cultura latinoamericana, ed. cit.; pp. 57 sgs.
34
Cf. Leopoldo Zea, La latinidad como definicin, en Filosofar: A lo universal por lo profundo,
Bogot 1989, pp. 2000 y sgs.
35
Cf. Leopoldo Zea, Fin del siglo XX, Centuria perdida?, Mxico 1996, sobre todo los captulos Los
derechos humanos y la cuestin indgena y Chiapas, yunque de Mxico para Latinoamrica; y El
problema indgena, en Cuadernos Americanos 56 (1996) 228-237. Hans Schelkshorn ha criticado con
razn la incomprensin de Zea ante la cuestin indgena de Chiapas. Cf. Hans Schelkshorn, Die
lateinamerikanische Philosophie der Befreiung am Ende des 20. Jahrhunderts. Ein Literaturbericht, en
Polylog 3 (1999) p. 83.
36
Cf. Leopoldo Zea, Regreso de las carabales, ed. cit.; y Vasconcelos y la utopa de la raza csmica, en
Cuadernos Americanos 37 (1993) 23-36.
10
mona del mundo anglosajn: As, ms all de loa quinientos aos de la fecha en que
se inicia la historia comn de Ibero-Amrica, est el futuro que pueden protagonizar en
comn los pueblos al uno y al otro lado del Atlntico. Juntos constituyen un horizonte
que se presenta amenazante por el triunfalismo de que hace gala el otro mundo que no
tiene por qu ser la contrapartida del ibero; un mundo empeado en mezquinar valores y
logros que deben ser patrimonio de toda la humanidad.37
En aras de la reconciliacin de la Amrica Latina con Iberia, de la integracin del
mundo ibero-americano como bloque cultural mestizo y de su funcin de interlocutor
del mundo anglosajn, bajo las condiciones de la globalizacin actual, Leopoldo Zea
nivela las diferencias culturales que la coyuntura histrica del 1992 agudiza en
Amrica Latina, para leer esta fecha exclusivamente bajo el signo del famoso lema del
Encuentro de dos mundos. Con lo cual neutraliza el significado histrico de esta fecha
como acontecimiento que convoca al encuentro intercultural con los muchos mundos
americanos, es decir, al descubrimiento reconocedor de la pluralidad cultural de
Amrica Latina en pueblos y culturas vivos que reclaman precisamente la cancelacin
de los discursos y las polticas que los subsumen demasiado rpido en un mundo
mestizo cuyos sectores claves (poltica, economa, educacin, religin, administracin)
nunca ha podido co-gobernar.
No percibe, por tanto, Leopoldo Zea que para Amrica Latina el 1992 es el kairs del
encuentro de muchos mundos al interior de Amrica Latina; el kairs de la
reconfiguracin intercultural que no niega ni la latinidad ni el mestizaje como
referencias identitarias, pero que s los reubica al verlos como parte de un proceso de
relaciones y practicas culturales, y no como la espina dorsal del desarrollo cultural en
Amrica Latina.
En Leopoldo Zea, por eso, la filosofa latinoamericana continua promoviendo su
selectiva y reductora visin de la diversidad cultural de Amrica Latina, sin decidirse a
iniciar un proceso de correccin reparadora que la reconcilie, por el dilogo intercultural
con las culturas amerindias y afroamericanas. Y por eso tambin la filosofa de las relaciones de Amrica Latina con el mundo38 que Leopoldo Zea desarrolla en la
coyuntura histrica del 1992 continua y culmina en cierta forma la lgica de la
asimilacin y la integracin que inspira su filosofa de la historia justo en tanto que
filosofa de la historia de una Amrica latinizada. Dicha filosofa no representa, por
tanto, ninguna ampliacin del horizonte intercultural de la filosofa latinoamericana
porque es la filosofa de las relaciones interculturales que mantiene con el mundo una
37
Leopoldo Zea, Ms all de los quinientos aos, en Cuadernos Americanos 32 (1992) pp. 121-122; y
Filosofar a la altura del hombre, Mxico 1993; especialmente los captulos Filosofar desde la realidad
americana y Problemtica de un nuevo pensamiento latinoamericano, pp. 361-371 y 373-377
respectivamente. Ver tambin sus estudios: Fin de los imperios y globalizacin del desarrollo, en
Cuadernos Americanos 53 (1995) 223-229; 1898, Latinoamrica y la reconciliacin iberoamericana, en
Cuadernos Americanos 72 (1998) 11-25; El mediterrneo y Latinoamrica, en Cuadernos Americanos
79 (2000) 75-83; Identidad continental multirracial y multicultural, en Cuadernos Americanos 80
(2000) 15-19; Repensar el futuro de Amrica, en Cuadernos Americanos 84 (2000) 11-18; y
Latinoamrica en la globalizacin, en Cuadernos Americanos 86 (2001) 23-41.
38
Cf. Leopoldo Zea, Filosofa de las relaciones de Amrica Latina con el mundo, en Cuadernos
Americanos 41 (1993) 93-100.
11
Amrica Latina que, por nivelar sus diferencias en un ambiguo mestizaje, no dialoga
con su diversidad cultural.
Muy parecido y por ello har slo una breve mencin es el caso de Arturo Ardao
para quien el 1992 es tambin ocasin para reafirmar el origen y la vocacin latina de
Amrica Latina y proyectarla como regin cultural de la romanidad.39 En
consecuencia la filosofa latinoamericana deber seguir siendo aquella filosofa que
resulta de la condicin latinoamericana de los sujetos que la cultivan40; condicin
latinoamericana que, por lo que acabo de decir, es fundamentalmente condicin de
romanidad o si, se prefiere, condicin de mestizaje sobre la base de la herencia latina
como centro catalizador.
Ms complejo es el caso de Arturo A. Roig. En su importante estudio Descubrimiento
de Amrica y encuentro de culturas Roig asume una posicin realmente crtica y se
distancia de toda interpretacin que pretenda presentar el 1992 como una fecha en la
que se debe celebrar (al menos) el fecundo encuentro entre Espaa y Amrica. Sobre
la base de una crtica a la ideologa de los lugares comunes sobre el descubrimiento
impuesta por las polticas culturales nacionales de muchos pases latinoamericanos Roig
denuncia el supuesto encuentro como violencia colonizadora por parte de la Europa
de la poca y asienta: As, ni encuentro de dos mundos, ni encuentro de dos culturas resultan ser expresiones aceptables, en particular si se tiene presente la
desigualdad de relacin entre los pretendidos mundos y culturas, sometidos a lo
contrario de lo que se quiere significar, a saber, la aculturacin, fenmeno que en sus
formas externas lleg a los lmites de muerte cultural y, en tal sentido, de
etnocidio.41
Para Roig, por consiguiente, el 1992 convoca a hablar de Conquista como un acto
de posesin y de imposicin y construccin de formas culturales42 que lleva un claro
mensaje: el de la dominacin del mundo.43 Por eso el significado del 1992 no puede
ser el de celebrar el supuesto descubrimiento del otro o el supuesto encuentro con su
cultura, pues lo que aconteci hace 500 aos en el descubrimiento-conquista44 fue
ms bien el autodescubrimiento de la cultura conquistadora como empresa imperial.45
No hay comunicacin con el otro sino monlogo consigo mismo en la cultura que
descubre y conquista. Y esto es, para Roig, lo que la filosofa latinoamericana tiene
que pensar en la situacin histrica del 1992, se decir, hacerse cargo de que en 1492
Amrica no fue descubierta y de que, por tanto, tiene que hacer de la tarea del
descubrimiento parte esencial de su trabajo como filosofa justamente latinoamericana.
Es este sentido escribe Roig: Nos animaramos a enunciar la curiosa paradoja de que
39
Cf. Arturo Ardao, Romania y Amrica Latina, Montevideo 1991; y Gnesis de la idea y el nombre de
Amrica Latina 500 aos despus, Mxico 1992.
40
Mara Noel Lapoujade, Entrevista a Arturo Ardao, en Cuadernos Americanos 36 (1992) p. 113.
41
Cf. Arturo A. Roig, Descubrimiento de Amrica y encuentro de culturas, en El pensamiento
latinoamericano y su aventura (1), Buenos Aires 1994, p. 15.
42
Cf. Arturo A. Roig, Ibid.; p. 18.
43
Cf. Arturo A. Roig, Ibid.; p. 20.
44
Cf. Arturo A. Roig, Ibid.; p. 20.
45
Se recordar que, aunque en otro sentido, ya Germn Arciniegas haba hablado del autodescubrimiento
del europeo en el descubrimiento de Amrica. Cf. Germn Arciniegas, Con Amrica nace la nueva
historia, Bogot 1990; pp. 73 y sgs.
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Cristbal Coln no nos descubri, pero que abri con su acto fallido, la lenta,
permanente y a veces dolorosa tarea de nuestro descubrimiento.46
La filosofa latinoamericana debe de asumir, adems, esta tarea con un espritu
liberador47, ya que para Roig se trata de contribuir a que los latinoamericanos se
descubran como sujetos de su propia historia, como sujetos libres, y no como
colonizados.
La interpretacin de Roig, a pesar de su clara posicin crtica y liberadora en el debate
sobre el 1992, deja claro sin embargo que para el, como para Leopoldo Zea, la tarea
del propio descubrimiento que es la cuestin de la identidad encuentra la condicin
de su posibilidad histrica en la historia compartida48 que se inicia en 1492; y que
como reconoce Roig la hemos ido haciendo en buena medida con herramientas
culturales comunes con las que nos identificamos y nos interrelacionamos de modo
directo y, como no decirlo, tambin de modo fraterno.49
Es, pues, de nuevo la Amrica Latina mestiza y criolla la que se toma como eje central
para enfocar el problema de la identidad cultural en Amrica Latina.
Es cierto, por otra parte, que a la sensibilidad crtica de Roig, no escapa la violencia
ejercida por la cultura latinoamericana dominante sobre otras etnias y clases
populares. As escribe en referencia a la cuestin del descubrimiento como cuestin
de identidad: Lgicamente que lo primero que se ha de plantear en este sentido es
como hemos construido hasta ahora nuestra propia identidad y si ella no ha estado
afectada, del mismo modo, por desencuentros graves, principalmente en relacin con
etnias y clases sociales, resueltos mediante la violencia de unas formas culturales sobre
otras.50
Pero Roig, justo por considerar la historia compartida como la condicin fundante del
proceso cultural latinoamericano, no plantea la tarea de la revisin crtica de la gnesis
de lo que l llama la propia identidad latinoamericana, como una tarea de alcance
intercultural. La violencia de unas formas culturales sobre otras, vista a la luz de la
cultura latinoamericana, se percibe slo como un fenmeno intracultural: La cuestin
de la identidad, nuestro descubrimiento es, pues, tambin un intento de dilogo
intracultural.51
La sospecha de que tambin en la interpretacin de Roig, aunque sin llegar al grado en
que lo hace Leopoldo Zea con su teora de la reconciliacin cultural, se nivelan las
diferencias culturales existentes en Amrica Latina y se desconoce en realidad la
alteridad de otras culturas no mestizas, creo que se confirma adems por otro aspecto de
su argumentacin en el que el nivel de un dilogo intercultural se reserva expresamente
46
Cf. Arturo A. Roig, Descubrimiento de Amrica y encuentro de culturas, ed. cit.; p. 22.
Cf. Arturo A. Roig, Ibid.; p. 17.
48
Cf. Arturo A. Roig, Ibid.; p. 17.
49
Cf. Arturo A. Roig, Ibid.; p. 17.
50
Cf. Arturo A. Roig, Ibid.; p. 22.
51
Cf. Arturo A. Roig, Ibid.; p. 22.
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stas seran, pues, algunas lneas de trabajo cuya realizacin consecuente podra poner
en marcha un proceso de transformacin de la filosofa en Amrica Latina y ponerla,
realmente, a la altura de toda la diversidad cultural del continente69.
69
Para una visin ms detallada y amplia de la crtica que aqu expongo ver: Ral Fornet-Betancourt,
Para una crtica intercultural de la filosofa latinoamericana, Aachen 2003 en preparacin -.
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