Emic y etic (émico y ético) es una distinción que se usa en las ciencias sociales y

las ciencias del comportamiento para referirse a dos tipos diferentes de

descripción relacionadas con la conducta y la interpretación de los agentes
involucrados.

Una descripción emic, o émica, es una descripción en términos significativos

(conscientes o inconscientes) para el agente que las realiza. Así por ejemplo una
descripción emic de cierta costumbre tradicional estaría basada en cómo explican
los miembros de esa sociedad tradicional el significado y los motivos de esa
costumbre.

Una descripción etic, o ética, es una descripción de hechos observables por

cualquier observador desprovisto de cualquier intento de descubrir el significado
que los agentes involucrados le dan.

A veces la descripción etic y emic de un mismo fenómeno no coinciden, tal como

mostró el antropólogo Marvin Harris en varios de sus trabajos. Eso hace
importante atender a ambos tipos de descripciones. Por otro lado las motivaciones
para buscar un tipo de descripción u otro pueden estar basadas en el tipo de
trabajo. Los científicos interesados en la construcción local de significado no
podrán dejar de atender a descripciones de tipo emic. En cambio los científicos
interesados en investigaciones comparativas tratarán de buscar descripciones etic.

El término fue introducido por primera vez por el lingüista Kenneth Pike basándose
en la distinción entre phonemics (fonología) y phonetics (fonética). Pike
argumentó que este tipo de distinción basado en la interpretación del sujeto
(fonema) frente a la realidad acústica de un sonido (fono) debía extenderse a la
conducta social. Los términos fueron popularizados por Marvin Harris que los usó
con acepciones ligeramente diferentes a las que había dado Pike.

El musicólogo y semiólogo Jean-Jacques Nattiez (1990: 61) describe el enfoque

emic como "un análisis que refleja el punto de vista de los informantes nativos" y
describe el enfoque etic como "un análisis llevado a cabo mediante las
herramientas metodológicas y categorías del investigador". Harris probablemente
aceptaría la primera pero diferiría en la segunda.

http://es.wikipedia.org/wiki/Emic_y_etic

Se denomina Vicario a quien hace las veces y tiene el poder sobre otra persona a
la que sustituye por tiempo indefinido o determinado. Actualmente su uso es
meramente eclesiásitico. De forma más sencilla podemos decir que un vicario es
aquel que toma en lugar de otro, el suplente, el sustituto.

Dentro de este término se pueden diferenciar:

 1. Vicario apostólico que es quien tiene una dignidad eclesiástica que
establece y fija la Santa Sede para el gobierno administrativo y la
evangelización y demás funciones religiosas en los territorios donde no está
aún instaurada la jerarquía eclesiástica ordinaria. En ocasiones se entiende
por tal dignidad a todos los Obispos. Su tarea primordial es hacer presente
la función apostólica de la fe católica.
2. Vicario del Ejército que es aquél que ejerce la jurisdicción eclesiátisca en
virtud de delegación plena sobre los creyentes cristianos integrados en el
ejército de un país en periodo de paz (Vicario general). En tiempo de guerra
los Vicarios generales se han distribuido ocasionalmente por los distintos
Cuerpos de Ejército dentro de las mismas Fuerzas Armadas de un país. El
Vicario general castrense hoy en día se llama Ordinario general castrense.
Se suponía que el ordinario de las Fuerzas Armadas era el propio Romano
pontífice y que el Vicario actuaba en su delegación.
3. Vicario general del Obispo diocesano.
4. Vicario regional: se usa en el Opus Dei.
5. Vicario judicial: es el antiguo Provisor eclesiástico.
6. Vicario capitular: antiguamente elegido por el Cabildo catedral mientras en
sede vacante de la diócesis.
7. Vicario parroquial, ayuda al Cura, Cura párroco, Párroco ó Administrador
parroquial.

Obtenido de "http://es.wikipedia.org/wiki/Vicario"
INVETSIGACIÓN CUANTITATIVA INVESTIGACION CUALITATIVA
Tiene como propósito explicar y obtener
conocimiento profundo de un fenómeno
a través de la obtención de datos
extensos narrativos. Estudia lo externo
y busca la explicación de los
fenómenos se asocia al concepto
experimental, empirico, y estadístico.
Es objetiva pues se mantiene al margen
de los datos por que su perspectiva es
“desde fuera”.
El diseño y método que utiliza es
flexible, se especifica en términos
generales en el desarrollo del estudio;
es histórica, etnográfica, estudio de
caso, se destaca por la presicion, busca
criterios lineales, cada paso es
responsable del siguiente, su diseño es
formal