Bloque 3

Impactando con mis ideas (el

editor de presentaciones)
Tiempo asignado: 24 sesiones
Campo disciplinar: comunicacin.
Criterios.
Elabora presentaciones originales y creativas, con
animaciones multimedia y efectos, con un lenguaje
respetuoso y formal segn las normas de la Academia
Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud
constructiva durante el trabajo colaborativo, exponiendo
opiniones crticas acerca del tema elegido.
Selecciona las actividades de aprendizaje analizando sus
avances y logros ms significativos, con una postura
crtica, utilizando un lenguaje coherente y formal con
base en las normas de la Academia Mexicana de la
Lengua (AML).
Competencia disciplinar.
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin
para investigar, resolver problemas, producir materiales
y transmitir informacin.
Atributo de las competencias genricas.

 Enfrenta las dificultades que se presentan y es

consciente de sus valores, fortalezas y debilidades.
Expresa ideas y conceptos mediante presentaciones
lingsticas, matemticas o grficas.
Maneja las tecnologas de la informacin y comunicacin
para obtener informacin y expresar ideas.
Estructura ideas y argumenta de manera clara,
coherente y cintica.
Asume una actitud constructiva, congruente con los
conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro
de distintos equipos de trabajo.
Problemtica a trabajar.
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a
la nueva tecnologa, si no han nacido con ella y se enfrentan
al conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado.
Esto represente el siguiente reto para los docentes: lograr que
los alumnos mejoren sus aprendizajes con la utilizacin de las
tecnologas de la informacin.
En este caso, se realizaran actividades para que el estudiante
utilice el editor de presentaciones como herramienta para
causar impacto en la audiencia del saln de clase.