Actividad de aprendizaje 2

l.- Discutan en una mesa redonda la problemtica en torno a la

sustitucin de importaciones tomando en cuenta los siguientes
argumentos:

1. En un pas debe haber mayor exportacin y menor importacin.

Suponiendo que esta afirmacin es verdadera, qu
implicaciones tiene esta prctica? De qu dependera el xito o
el fracaso de este modelo? Qu pasa si el precio de lo que se
exporta baja por el efecto de la oferta y la demanda?

2. En un pas debe haber mayor importacin y menor exportacin.

Suponiendo
que esta afirmacin es verdadera, quin
va a financiar las primeras importaciones? Es o no es necesario
solicitar un crdito pblico? Es prudente que la economa de un
pas est basada en lo que otras naciones producen? Y si dichas
naciones encarecen sus productos o, en su defecto, dejan de
ofrecerlos?

3. En un pas, las importaciones deben ser proporcionales a las

exportaciones que se registren. Suponiendo que esta afirmacin
es verdadera, puede alguien garantizar una paridad respecto a
estos dos fenmenos? De ser as, esto se traduce en
crecimiento econmico?

ll.- Para que la reflexin sea ms concreta, utilicen el petrleo

como un bien para exportar y el cobre chileno como un bien para
importar.
lll.- Una vez que analizaron estas tres tendencias economas, se
habrn dado cuenta de que ninguna es perfecta. Ahora propongan
una alternativa enfocada a reducir la diferencia de clases.