NATIVOS VS INMIGRANTES

DIGITALES

EDUARDO E SANCHEZ S | MICROCOMPUTADORAS | 26 de noviembre de 2015

NATIVOS VS INMIGRANTES

INDICE

Tabla de contenido
NATIVOS VS INMIGRANTES ....................................................................................................................... 0
DIGITALES ..................................................................................................................................................... 0
INDICE ............................................................................................................................................................. 1
INTRODUCCION ............................................................................................................................................2
NATIVOS VS INMIGRANTES ........................................................................................................................ 3
ORIGEN ........................................................................................................................................................ 3
NATIVOS DIGITALES ................................................................................................................................5

Caractersticas de los nativos digitales .........................................................................................5

INMIGRANTES DIGITALES ...................................................................................................................... 6

CONCLUCION .............................................................................................................................................. 10
ANEXOS .......................................................................................................................................................... 11
INFOGRAFIA ................................................................................................................................................. 13

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INTRODUCCION

Hace unos aos se hablaba de quienes eran los nativos digitales

(aquellos que haban han nacido y se han formado utilizando la
particular lengua digital de juegos por ordenador, vdeo e
Internet), pero, sabes quines son los inmigrantes digitales? Los
inmigrantes digitales somos, los que por edad no hemos vivido tan
intensamente el aluvin de las nuevas tecnologas, pero nos hemos
visto obligados por la necesidad de estar al da, tenindonos que
formar con toda celeridad en ello. Se consideran inmigrantes
digitales a todos los que han nacido antes de los aos 90, atados
a una lengua materna diferente a la de los nativos digitales.
Sin embargo, los Inmigrantes Digitales no parecen valorar
suficientemente las habilidades que los Nativos Digitales han
adquirido y perfeccionado ao tras ao a travs de interaccin y
prctica, y prefieren moverse dentro de lo que les es conocido en
virtud de su forma de aprender que es tambin la forma en que los
ensearon a ellos.

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NATIVOS VS INMIGRANTES
ORIGEN
Este trmino fue acuado por Marc Prensky, autor del libro
Enseanza nativos digitales. Marc Prensky es conocido por ser
quien invent y divulg los trminos nativos digitales e inmigrantes
digitales.

Estos

aparecieron

por

primera

vez

en

su

libro Inmigrantes Digitales4 dado a difusin en el ao 2001. El uso

de la palabra nativo surge a partir de que estos podran ser
considerados como habitantes de otro pas o de otra civilizacin,
ya que entre otras cosas pareciera que han forjado su propio
idioma.
A

fines

del

2001,

Lorenzo

Vilches5 reflexion sobre los

cambios

sociales

que

experimentaban los usuarios en

el campo de la televisin, debido
al proceso de migracin digital,
lo

que

tambin

supona

el

desplazamiento hacia un mundo altamente tecnificado, con una

nueva economa creada por las tecnologas del conocimiento, y
donde el cambio fundamental es el manejo de la informacin. En
este contexto, Vilches destaca que en la migracin digital el mundo
no se divide entre ricos y pobres, sino entre los que estn
informados y aquellos que han quedado fuera de las nuevas
tecnologas.
Para Vilches, la aparicin de las nuevas tecnologas junto con
la internacionalizacin de los mercados, ha provocado una serie
de migraciones que afectan a distintos mbitos: (A) al imaginario
tecnolgico, ya que la convergencia aflora nuevos y antiguos
mitos en las narraciones y contenidos de los medios; (B) al
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lenguaje y al mercado cultural, donde se promueve el

debate sobre la cultura de los nuevos medios y su dependencia de
las exigencias comerciales; (C) a las nuevas formas narrativas; (D)
a las conductas de los usuarios, que gracias a la interactividad se
convierten en manipuladores de contenidos; y, (E) por ltimo, a la
forma de conocer, archivar, y encontrar las imgenes que produce
la sociedad.6
Las

tecnologas

digitales

fundamentalmente

en

en

su

todas

sus

dimensin

dimensiones,

pero

lingstica,

con

conversaciones en las que se gestan nuevos mundos de innovacin

(Flores, 1988) generan ellas nuevos desafos, y/o inventan nuevos
formatos, y obligan a redisear los procesos educativos.
Prensky describe a los
nativos digitales como
las

personas

rodeadas

que,
desde

temprana edad por las

nuevas tecnologas (por
ejemplo: computadoras,
videojuegos, cmaras de
video, celulares) y los nuevos medios de comunicacin que
consumen masivamente, desarrollan otra manera de pensar y de
entender el mundo. Por oposicin, define al inmigrante digital
como la persona nacida y educada antes del auge de las nuevas
tecnologas.7

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NATIVOS DIGITALES
Es el trmino que describe a los estudiantes, menores de 30 aos,
que han crecido con la tecnologa y, por lo tanto, tienen una
habilidad innata en el lenguaje y en el entorno digital. Las
herramientas tecnolgicas ocupan un lugar central en sus vidas y
dependen de ellas para todo tipo de cuestiones cotidianas como
estudiar,
comprar,

relacionarse,
informarse

divertirse.

Caractersticas

de

los

nativos digitales:
O procesan
informacin

ms

rpido

Nativos digitales

O se informan mejor a travs de imgenes o lenguaje

grfico
O aprenden mejor jugando
O trabajan mejor con la lgica de las redes y la
interconexin
O son multitarea

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INMIGRANTES DIGITALES
Son aquellos que se han adaptado a la tecnologa y hablan su
idioma pero con un cierto acento. Estos inmigrantes son fruto de
un proceso de migracin digital que supone un acercamiento hacia
un entorno altamente tecnificado, creado por las TIC. Se trata de
personas entre 35 y 55 aos que no son nativos digitales y han
tenido que adaptarse a una sociedad cada vez ms tecnificada.
Cules son algunos tips para descubrirlos si es que la
cronologa hace difusa la lnea?
Los inmigrantes digitales tienen cierta
tendencia

guardar

informacin;
digitales

en

los

comparten

secreto

la

nativos
y

distribuyen

informacin con toda naturalidad.

Inmigrantes digitales

Los

procesos

de

actuacin

de

los inmigrantes digitales suelen ser reflexivos y, por lo tanto ms

lentos, mientras que los nativos digitales son capaces de tomar
decisiones de una forma rpida, sin pensarlo mucho.
En los juegos electrnicos, los utilizados por los inmigrantes
digitales suelen ser lineales en funcionamiento y objetivos,
mientras que los de los nativos digitales son ms complejos,
implicando la participacin y coordinacin de ms jugadores.

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Si piensa que todo est a favor de los nativos digitales,

reconsidrelo porque este grupo suele pasar el menor tiempo
posible en una labor determinada, por lo que la informacin que
manejan tiende a ser somera y superficial, acompaada en
ocasiones, de una ansiedad causada por abrir continuamente el
mayor nmero de frentes posibles, provocando prdidas de
productividad, descensos en la capacidad de concentracin y
perodos de atencin muy cortos con una tendencia a cambiar
rpidamente de un tema a otro.
Por qu es tan importante el conocimiento de estos grupos? Creo
que con la explicacin dada, cualquier otra aclaracin est de
ms, sin embargo con lo anteriormente citado podemos entender
por qu el boom del social media y el xito de herramientas
como Twitter, Facebooko Foursquare; podemos comprender por
qu los nios toman la computadora como una herramienta
natural; por qu el iPad y toda la generacin de gadgets i tiene
tanto xito en el mercado; por qu Kodak y muchas otras marcas de
cmaras ofrecen subir con un slo click, fotos y videos a YouTube;
podemos entender los nuevos diplomados y maestras de las
universidades, especialmente en Europa; podemos entender la
enorme diferencia entre que Barnes & Noble vaya a online y
que Amazon haya nacido online en sntesis, podemos comprender
cmo est funcionando el marketing hoy en da y cul es la enorme
diferencia entre las famosas 4 Ps del marketing tradicional y las
4Ps del marketing digital.
ste es el nuevo mundo, la nueva realidad, un paradigma que est
cambiando tan rpido que atreverse a sugerir dnde terminar
sera insensato Lo nico que podemos hacer es seguirle el paso a
este tren, sin importar si lo hacemos natural

como nativos o

esforzndonos un poco ms, como inmigrantes.

Entre ambas generaciones las diferencias pueden ser importantes:
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En contraste con los inmigrantes, con cierta tendencia a

guardar en secreto la informacin (el conocimiento es poder), los
nativos digitales comparten y distribuyen informacin con toda
naturalidad, debido a su creencia de que la informacin es algo que
debe ser compartido.
Para los inmigrantes digitales, la capacidad de abordar procesos
paralelos

de

los

nativos

digitales

no

son

ms

que

comportamientos con apariencia catica y aleatoria.

A su vez, los procesos de actuacin de los inmigrantes suelen ser
reflexivos y, por lo tanto, ms lentos, mientras que los nativos
digitales son capaces de tomar decisiones de una forma rpida, sin
pensarlo mucho, y en ambientes complejos.
Y en relacin a los juegos electrnicos, los utilizados por los
inmigrantes digitales en dcadas anteriores eran lineales, en
funcionamiento y objetivos, mientras que los ms recientes son ms
complejos, implicando la participacin y coordinacin de ms
jugadores. Adems, los nativos digitales crean sus propios
recursos:

herramientas,

armas,

espacios,

universos,

etc.,

apropindose de la tecnologa, adems de utilizarla.

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Los nativos digitales aman la velocidad cuando de lidiar con

la informacin se trata. Les encanta hacer varias cosas al mismo
tiempo. Todos ellos son multitarea y en muchos casos multimedia.
Prefieren el universo grfico al textual. Eligen el acceso
aleatorio e hipertextual a la informacin en vez del lineal propio
de la secuencialidad, el libro, y la era analgica.

Los inmigrantes digitales no ven la TV, no valoran la capacidad de

hacer varias cosas al mismo tiempo propia de los milenaristas,
detestan los videojuegos, tienen problemas de todo tipo para
fundirse en interfaz con la computadora, o para sacarle el jugo a
sus mltiples funcionalidades sin pedirles antes permiso a un dedo
para usar el otro. Sin que los docentes las escuchen, las
protestas de los chicos son cada vez ms explcitas y concretas.
Muchos

docentes

insisten

en

que

los

chicos

tienen

que

desacelerarse cuando estn en clase. No es que los nativos

digitales no prestan atencin, directamente no se interesan por
ese entorno que les adviene como un tnel del tiempo.

La disyuncin es clara: o los inmigrantes digitales aprenden a

ensear distinto, o los nativos digitales debern retrotraer sus
capacidades cognitivas e intelectuales a las que predominaban dos
dcadas o ms atrs.

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CONCLUCION
Usamos la tecnologa de la misma manera? En absoluto.
preferimos el e-mail, los nativos digitales usan la mensajera
instantnea. Nosotros leemos el libro, ellos ven la pelcula.
Nosotros hacemos slo una cosa cada vez, ellos son multitarea
(deberes+tele+ipod), aunque se concentren menos en cada una de
ellas. Los nativos estn acostumbrados al aprendizaje a travs del
juego, la simulacin, la diversin y la cooperacin en lnea. De esta
manera han aprendido gran parte de lo que ya saben, casi sin
esfuerzo, sin

darse

cuenta, y lo

que es muy importante,

pasndoselo bien. Aprenden unos de otros, socializan todo sus

conocimientos, preguntando y respondiendo en lnea, creando de
manera espontnea autnticas comunidades de aprendizaje. Para
ellos el texto ilustra a la imagen y no al revs
Es evidente la existencia de una brecha digital y generacional. Los
profesionales de la educacin tienen dos opciones, seguir
enseando de la misma forma que lo venan haciendo hasta ahora,
con el problema que supone ensear en un lenguaje totalmente
diferente al que hablan los estudiantes, con el consiguiente
fracaso, o aceptar con naturalidad el mundo digital y transmitir
sus conocimientos en ese nuevo lenguaje del mundo que les rodea.
Por todo esto, o los inmigrantes digitales, dedicados a la
educacin, aprenden a ensear de forma distinta, o los nativos
digitales debern retrotraer sus capacidades cognitivas e
intelectuales a la que predominaba dos dcadas o ms atrs. Y t,
eres nativo digital o inmigrante digital?

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ANEXOS

I INMIGRANTE DIGITAL

NATIVO DIGITAL

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Y TU QUE
HERES?....

INMIGRANTE.....

NATIVO.... 1

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INFOGRAFIA
Referencias de recursos electrnicos e internet:

Conferencia de Alejandro Piscitelli sobre los "nativos

digitales", Rosario, marzo de 2006Nativos Digitales v/s
Inmigrantes Digitales.
Genis Roca
Nativos Interactivos
Weblogs Clarin
http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevosalfabetismos/inmigrantes-digitales-vs-nativosdigitales.phpInmigrantes digitales vs nativos digitalesen
Educar

Fuente: Nativos e Inmigrantes Digitales por Marc Prensky

Foto: Ant Mcneill
http://blogs.icemd.com/blog-la-ensenanza-virtual/nativosdigitales-vs-inmigrantes-digitales/feed/

Fuente: Nativos Digitales e Inmigrantes Digitales

ASXLab ASXKids ASXVids
http://asxlab.blogspot.com/2015/06/nativos-digitalesinmigrantes-digitales.html

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