TIPO DE Actividad no presencial

ACTIVIDAD: (ANP)
Comenzando a preparar mi exposicin
Ttulo actividad: informativa: Acceso al conocimiento.
Nombre COMUNICACIN
Sigla PLC02
Asignatura: ORAL
:
0
Actividad
Semana N :
1
N:
1
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Reconoce los canales y factores que intervienen en la
Aprendizaje 1: comunicacin.

Instrucciones generales:
1. A continuacin, se expone un SITUACIN COMUNICATIVA
HIPOTTICA que debe leer atentamente, ya que la informacin que de
esta se deprende le servir como base para el desarrollo de las
actividades que se irn solicitando en el transcurso del semestre.
La empresa Eureka S.A., dedicada al rubro de _____________________________,
requiere contratar profesionales jvenes para potenciar cada uno de sus
departamentos. Usted postul al cargo de _______________________y en una
primera instancia fue seleccionado. Sin embargo, dada las funciones
asociadas al perfil profesional requerido por la empresa, adems de las
competencias tcnicas, debe demostrar habilidades de expresin oral.
Por esta razn, el proceso de reclutamiento contempla una segunda etapa
que consiste en realizar dos presentaciones orales:
Primero, deber exponer los aspectos ms relevantes sealados en su CV.
El objetivo de esta ser informar sobre sus fortalezas y debilidades,
formacin acadmica y experiencia laboral.
Segundo, deber argumentar por qu su formacin acadmica, experiencia
laboral y fortalezas son fundamentales para ejercer el cargo al cual postula.
En esta oportunidad, su objetivo ser convencer de que usted es la persona
idnea para asumir dicho cargo.
Para realizar ambas presentaciones orales, dispondr de tres a cuatro
minutos. La primera ser en la semana 6-7 y la segunda, en la semana 1314. Dado que el cargo al que usted postula, corresponde al trabajo que
siempre ha deseado, no desaprovechar esta oportunidad. Por esta razn,
comenzar a preparar su primera presentacin oral.
proceso
de produccin
un texto,
aunque
sea minutos
oral, debe
Para Todo
realizar
dicha presentacin
oral,dedispondr
de tres
a cuatro
y
desarrollarse
porlaetapas:
se realizar en
semanaAnlisis
6 y 7. de la situacin comunicativa y acceso al
conocimiento, organizacin de la informacin y planificacin, textualizacin del
borrador del guion y revisin. Por lo tanto, en esta oportunidad debe comenzar

con la etapa de acceso al conocimiento, de manera de establecer el contenido

de su primera exposicin.
Para comenzar la primera etapa, usted deber desarrollar dos aspectos:
1. Investigar y definir el cargo al cual postula, indicando las funciones, los
conocimientos y actitudes que se requieren para dicho cargo.
CARGO
FUNCIONES

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES

2. Realizar un FODA personal. Esta es una herramienta til que le permitir por
una parte, evaluar las fortalezas y debilidades; y por otra, detectar las
oportunidades y amenazas del entorno, es decir, del mbito en el cual se
desenvuelve cotidianamente. De esta forma, podr conocerse mejor y
establecer la informacin relevante sobre usted que destacar en su
exposicin.
Para realizar su FODA personal, complete el cuadro, siguiendo las instrucciones
y el ejemplo:
a) En el cuadrante superior izquierdo haga una lista de lo que considera
como sus fortalezas. Estas corresponden a los elementos internos y
positivos con que cuenta. Piense en sus cualidades, talentos,
conocimientos (estudios), habilidades, valores y actitudes.
b) En el cuadrante superior derecho, haga una lista de sus debilidades.
Destaque aquellos elementos internos y negativos que afectan el logro
de sus objetivos o metas. Incluya malos hbitos de trabajo o la falta de
conocimientos de gestin, educacin o experiencia, por ejemplo.

c) Haga un detalle de las oportunidades en el cuadrante inferior izquierdo

de la cuadrcula. Estas son condiciones externas, del entorno que
pueden aprovecharse positivamente.
d) Defina las amenazas percibidas en la parte inferior derecha de la
cuadrcula. Las amenazas son los acontecimientos externos que pueden
tener un impacto negativo en usted profesionalmente, en particular los
que estn fuera de su control.
e) Finalmente, imagnese en escenarios de oportunidades y amenazas e
identifique cules fortalezas se potenciaran y cules debilidades se
podran minimizar. Por ejemplo, si al graduarme hay mucha competencia
laboral (amenaza), el dominio de un idioma, la honradez, la
responsabilidad y la proactividad son fortalezas que marcan una
diferencia favorable en relacin a otros profesionales del rea. Si tengo
una buena red de contactos y un apoyo econmico familiar
(oportunidades), el que me cueste realizar actividades que no me
gustan, es una debilidad que se minimiza, dado que tengo un abanico
amplio de posibilidades y puedo darme el tiempo de buscar un trabajo
que me agrade sin preocuparme del factor econmico.

Factores internos

f) Una vez terminado, imprmalo y preprelo para compartirlo con sus

compaeros en la prxima clase.
FORTALEZAS
Cules son mis cualidades
sobresalientes? Cules son mis
talentos? Qu acciones realizo
con facilidad?
- Organizado y planificado.
- Me adapto con facilidad a los
cambios.
- Reconozco mis errores
- Soy coherente entre lo que
creo, digo y hago.
Qu estudios tengo? Con qu
experiencia cuento?
- Educacin tcnica
- Curso de computacin.
- Dominio de ingls medio.
- Experiencia laboral en
Qu
creencias,
valores
o
principios tengo?
- Responsable, leal, solidario,
honrado.
Cules son mis actitudes, mi
forma
de
actuar
o
comportamiento?
- Proactivo, alegre, entusiasta,

DEBILIDADES
Qu
capacidades
o
conocimientos no tengo para
determinado cargo?
- Tengo pocos conocimientos
sobre
- Falta de experiencia en
Qu aspectos debo mejorar
de mi persona que me limitan
al momento de actuar?
- No doy continuidad a las
cosas.
- Me cuesta realizar actividades
que no me gustan.
- Me
cuesta
trabajar
bajo
presin.
- Tengo poca paciencia.
- Soy demasiado minucioso y
perfeccionista.
- Temor a hablar en pblico.

Factores Externos

diligente y Perseverante.
OPORTUNIDADES
-

Becas para realizar estudios

a futuro.
Apoyo familiar.
Buena red de contactos
laborales.
Trabajo que me permite
financiar mis estudios.
Estudios en un reconocido
Instituto
Profesional
o
Universidad.
Excelente relacin con los
docentes de mi Universidad.

AMENAZAS
Qu puede afectarme en
el futuro prximo?
-

Campo laboral saturado.

Mucha competencia en
mercado laboral.

el

Qu
cambios
pueden
suceder que, si me toman
sin
preparacin,
me
pueden perjudicar?
Desempleo.
Dificultad para terminar mis
estudios.
Posible embarazo de mi polola.

snoerintesorctFa

FORTALEZAS

DEBILIDADES

Factores Externos

FODA PERSONAL

OPORTUNIDADES

AMENAZAS