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Liceo San Felipe

San Felipe
Lenguaje y comunicacin

Profesora: Cicely Arancibia

GUA TEXTO ARGUMENTATIVO


NOTA
Nombre: ______________________________ Fecha: ________________
Objetivo:
Reconocer partes de la estructura argumentativa (tesis, base, garanta,
respaldo)
Indicadores de logro:
El alumno o la alumna, reconoce las partes de la estructura argumentativa en
los ejemplos propuestos.
Instrucciones: Lee atentamente tanto las instrucciones como los
textos que se te presentan en esta gua. Concntrate y confa en ti!
.
Reconoce las diferentes partes de la estructura argumentativa (tesis,
base, garanta y respaldo) en los siguientes enunciados.
Texto argumentativo 1
____________ Todas las personas son esencialmente iguales, independiente de la
raza, la edad o el gnero.
____________ Todas las personas debemos tener los mismos derechos.
____________ As lo plantea la Declaracin de los Derechos Humanos, en su
Carta Fundamental.
____________Al ser todos esencialmente iguales, tenemos iguales derechos y
deberes.
Texto argumentativo 2
____________ La neumonitis es una infeccin pulmonar y este tipo de
enfermedades de tratan con antibiticos.
____________ Tiene neumonitis aguda.
____________ Ese paciente necesita urgentemente una dosis de antibiticos.
____________ La experiencia clnica lo indica. El vademcum farmacolgico
tambin.
Texto argumentativo 3
____________ El Ministerio de Salud y de Transporte son claros al respecto de los
lmites de accin contaminante por automvil.
____________ Al contaminar ms usted est exponiendo a la poblacin a aspirar
ms sustancias txicas, adems de sobrepasar el lmite permitido por la ley,
por lo que el cambio de auto es la nica solucin.
____________ Emite una gran cantidad de partculas contaminantes demasiado
alta.
____________ Usted debe cambiar su automvil pronto.
Texto argumentativo 4
____________ Hay muchos casos de estudiantes que han reprobado una
asignatura debido a los trasnoches con amigos.
____________ Javier no debera trasnochar durante la semana.
____________ Est rindiendo las pruebas finales del semestre en la universidad.

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San Felipe
Lenguaje y comunicacin

Profesora: Cicely Arancibia

____________ Un alumno universitario debe moderar sus diversiones en la


semana, ya que el exceso puede afectar su rendimiento acadmico.