Bloque # 3

Impactando con mis ideas (el editor de

presentaciones)
Criterios
Tiempo asignado

24 secciones
Campo disciplinar

Comunicacin
Elabora presentaciones originales y creativas,
con animaciones multimedia y efectos, con un
lenguaje respetuoso y formal segn las normas
de ml academia mexicana de la lengua (AML),
asumiendo una actitud constructiva durante el
trabajo colaborativo, exponiendo opiniones
crticas acerca del tema elegido.
Selecciona las actividades de aprendizaje
analizando sus avances y logros ms
significativos, con una postura crtica, utilizando
un lenguaje coherente y formal con base en las
normas de la academia mexicana de la lengua
(AML).

Competencia disciplinar
Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para
investigar, resolver problemas, producir materiales y trasmitir
informacin.

Atributos de las competencias genricas

Entre las dificultades que se les presenta y
es consciente de sus valores, fortalezas y
debilidades.
Expresa ideas y conceptos mediante
representaciones lingsticas, matemticas
o grficas.
Maneja las tecnologas de la informacin y
comunicacin para obtener informacin y
expresar idea.
Estructura ideas y argumentos de manera
clara, coherente y sinttica.
Asume una actitud constructiva,
congruente con los conocimientos y
habilidades con las que cuenta dentro de
distintos equipos de trabajo.

Problemtica a trabajar

En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder

alas nuevas tecnologias, si no que an nacido con ellas y se
enfrentan al conocimiento desde postulados diferentes alos
del pasado. Esto representa el siguiente reto para los
docentes: lograr que los alumnos mejoren.
Sus aprendizajes con la utilizaqcion de las tecnologias de la
informacin.
En este caso, se realizarabn, actividades para que elo
estudiante utilize el editor de presentaciones como
herramienta para causar impacto en la audiencia del salon de
clase.