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UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

IV ANIVERSARIO DEL PROGRAMA ACADMICO


DE INGENIERA CIVIL
CHARLA TCNICA:

LA INVESTIGACIN CIENTFICA,
METODOLGICA Y TECNOLGICA EN
LA INGENIERA CIVIL
DR. ING. GUILLERMO SOVERO MOLERO
CUSCO, 22 DE MARZO DEL 2010

OBJETIVOS DE LA CHARLA:
1.

EXPONER EL ROL PROFESIONAL , LAS TAREAS Y FUNCIONES DE


LA INGENIERA CIVIL EN EL DESARROLLO REGIONAL Y
NACIONAL.

2.

DESTACAR LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN EN LA


FORMACIN PROFESIONAL DEL INGENIERO CIVIL.

3.

ANALIZAR LAS GRANDES REAS DE INVESTIGACIN DE LA


INGENIERA CIVIL, DESTACANDO LA IMPORTANCIA DE LAS
INVESTIGACIONES TECNOLGICAS.

4.

ANALIZAR EL PROCESO DE LA INVESTIGACIN TECNOLGICA EN


LA INGENIERA CIVIL.

5.

EXPONER UN CASO DE ESTUDIO SOBRE UNA INVESTIGACIN


TECNOLGICA REALIZADA EN NUESTRO PAS.

6.

APERTURAR UN DILOGO CON LOS ASISTENTES SOBRE LA


PROBLEMTICA DE LA INVESTIGACIN EN LA INGENIERA CIVIL.

TEMAS A DESARROLLAR EN ESTA CHARLA:


1.

ROL PROFESIONAL DE LA INGENIERA CIVIL.

2.

INGENIERA CIVIL Y DESARROLLO NACIONAL.

3.

FORMACIN PROFESIONAL DEL INGENIERO


CIVIL EN EL REA DE INVESTIGACIN.

4.

GRANDES REAS DE INVESTIGACIN EN EL


CAMPO DE LA INGENIERA CIVIL.

5.

EL PROCESO DE LA INVESTIGACIN
TECNOLGICA EN LA INGENIERA CIVIL.

6.

DESCRIBIR BREVEMENTE UN CASO DE


ESTUDIO.

1. QU ES LA INGENIERA?

LA INGENIERA ES UNA TECNOLOGA.


LA INGENIERA ES UNA PROFESIN QUE, BASADA EN LA
CIENCIA, SE DEDICA A PONER LAS FUERZAS Y RECURSOS
DE LA NATURALEZA, EN LA FORMA DE ESTRUCTURAS,
MQUINAS, PRODUCTOS Y PROCESOS, AL SERVICIO DE
LA HUMANIDAD.
ESTA TAREA DEBE LLEVARSE A CABO COMO RESPUESTA A
DEMANDAS
SOCIALES
CONCRETAS,
SATISFACIENDO
CONDICIONANTES DE COSTO, TIEMPO, SEGURIDAD,
RESPETO AL MEDIO AMBIENTE Y BELLEZA.
CREACIN GRADUAL DE RAMAS O ESPECIALIDADES DE LA
INGENIERA.
LA INGENIERA CIVIL ES LA MS ANTIGUA Y LA MS
VASTA. CUBRE LAS REAS DE ESTRUCTURAS, GEOTECNIA
Y SUELOS, RECURSOS HIDRALICOS, TRANSPORTES,
SANEAMIENTO AMBIENTAL Y MITIGACIN DE PELIGROS
NATURALES.
LA INGENIERA ES UN ARTE SOCIAL, ES UNA TECNOLOGA
Y ES UNA ACTIVIDAD DE FRONTERA, DE AVANZADA, QUE
TIENE EN SUS MANOS UNA BUENA PORCIN DEL
DESARROLLO MATERIAL DE LA SOCIEDAD.

ROL PROFESIONAL DE LA INGENIERA CIVIL


QU ES LA INGENIERA CIVIL?
LA INGENIERA CIVIL ES UN ARTE QUE APLICA DE
MANERA
INTUITIVA,
INGENIOSA,
CREATIVA,
RACIONAL Y EFICIENTE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGA
EN LA SOLUCIN DE LOS PROBLEMAS PRCTICOS DE
LA
SOCIEDAD,
RELACIONADOS
CON
SUS
REQUERIMIENTOS DE INFRAESTRUCTURA Y DE
HBITAT.
RAZ ETIMOLGICA
DEL NOMBRE:
ENGINEERING (LOCOMOTORA)

INGENIO

2. INGENIERA CIVIL Y DESARROLLO NACIONAL

EN EL PER, EL PAPEL DE LA INGENIERA CIVIL ES


FUNDAMENTAL PARA LOGRAR QUE SU TERRITORIO SEA
HABITABLE CON BIENESTAR.

ES NECESARIO RECURRIR A OBRAS DE IRRIGACIN PARA


OBTENER COSECHAS Y LOGRAR QUE EL TERRITORIO SEA
HABITABLE.

NUESTRA GEOGRAFA IMPONE SERIAS DIFICULTADES PARA LA


CONSTRUCCIN DE CAMINOS Y PUENTES.

HAY QUE REGULAR LOS CAUDALES DE LOS ROS Y GENERAR


ENERGA HIDRALICA.

HAY QUE PROVEER PUERTOS


DESABRIGADO LITORAL.

HAY QUE PREVENIR DESASTRES NATURALES PROPIOS DE


NUESTRO PAS.

EL PAS REQUIERE UN CONTINGENTE


CAPACES DE DOMINAR SU TERRITORIO.

EN

NUESTRO

DE

AMPLIO

INGENIEROS

FUNCIONES DEL INGENIERO CIVIL:

GESTIN Y ELABORACIN DE PROYECTOS DE OBRAS


CIVILES.
PROGRAMACIN Y EJECUCIN DE OBRAS CIVILES.
REHABILITACIN Y REFUERZO DE OBRAS CIVILES
EXISTENTES.
SUPERVISIN E INSPECCIN DE PROCESOS DE
CONSTRUCCIN.
PREVENCIN Y MITIGACIN DE DESASTRES
NATURALES.
TASACIONES Y VALORIZACIONES.
ELABORACIN DE NORMAS Y REGLAMENTOS DE
CONSTRUCCIN.
DOCENCIA Y TUTORA.

FUNCIONES DEL INGENIERO CIVIL:

INVESTIGACIN CIENTFICA/ TECNOLGICA Y


PRODUCCIN INTELECTUAL.
ELABORACIN DE PLANES ESTRATGICOS.
LIDERAZGO CON SENSIBILIDAD SOCIAL.
PROMOTOR SOCIAL DEL DESARROLLO.
MIEMBRO CLAVE DEL SISTEMA NACIONAL DE
DEFENSA CIVIL.
GESTIN EMPRESARIAL , GERENCIA DE
PROYECTOS Y SERVICIOS DE CONSULTORA.
OPTIMIZACIN DE PROCESOS Y DE PRODUCTOS.
DIFUSIN Y POPULARIZACIN DE LA CIENCIA Y
TECNOLOGA.

EL INGENIERO CIVIL:

EL INGENIERO ES UN CONSTRUCTOR, UN
HACEDOR DE COSAS.

LOS QUEHACERES DEL CIENTFICO Y DEL


INGENIERO SON

DISTINTOS:

EL CIENTFICO PRODUCE
CONOCIMIENTOS Y EXPLICA EL POR QU
DE LOS FENMENOS, MIENTRAS QUE EL
INGENIERO PRODUCE COSAS,
ENTENDIENDO EL POR QU DE LOS
FENMENOS, Y SABE DIRIGIR EL CMO.

EL INGENIERO CIVIL:
EL INGENIERO
MANANTIALES:

SE

NUTRE

DE

CINCO

PRIMERO: DEBE RECONOCER QUE, MS QUE UN


PROFESIONAL, ES UN CIUDADANO RESPONSABLE Y
COMPROMETIDO.
SEGUNDO:
SOCIEDAD.

DEBE

SABER

COMUNICARSE

CON

LA

TERCERO: DEBE TENER UNA BASE ACADMICA.


CUARTO: EL EJERCICIO PROFESIONAL LE CREA LA
DESTREZA, ENRIQUECE SU INTUICIN Y PROMUEVE SU
CREATIVIDAD.
QUINTO: ES FUNDAMENTAL EL ESTUDIO CONTINUO, EL
INTERCAMBIO ENRIQUECEDOR CON LOS COLEGAS Y LA
SUJECIN A RECONOCIDAS BASES TICAS.

3. FORMACIN PROFESIONAL DEL INGENIERO CIVIL


EN EL REA DE INVESTIGACIN
POR QU ES IMPORTANTE LA INVESTIGACIN
EN LA FORMACIN PROFESIONAL?

EL INGENIERO CIVIL NO SE DEBE LIMITAR A


REPETIR Y APLICAR UNICAMENTE LO
APRENDIDO EN SUS ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.
EN ESE CASO, MS QUE UN PROFESIONAL,
SERA SIMPLEMENTE UN TCNICO DE MANDO
MEDIO.
EL INGENIERO CIVIL TIENE QUE SER UN
PROFESIONAL INNOVADOR Y CREATIVO.
PARA LOGRARLO, TIENE QUE DESARROLLAR LAS
COMPETENCIAS Y CAPACIDADES BSICAS DE
INVESTIGACIN.

COMPETENCIAS BSICAS DE
INVESTIGACIN (1):
A. CONOCIMIENTOS:

ESTADSTICA APLICADA A LA
INVESTIGACIN.
. FUNDAMENTOS EPISTEMOLGICOS DE
LA CIENCIA Y DE LA INVESTIGACIN
CIENTFICA.
. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN.
. DISEO DE PROYECTOS DE
INVESTIGACIN.
.

COMPETENCIAS BSICAS DE INVESTIGACIN


(2):
B. HABILIDADES Y DESTREZAS:
PERCEPCIN PENETRANTE DE LA REALIDAD.

PENSAMIENTO CONVERGENTE O LGICO.


PENSAMIENTO DIVERGENTE O CREATIVO.
PROBLEMATIZACIN DE UN TEMA O DE UN
REA DE CONOCIMIENTO.
ELABORAR PROYECTOS DE INVESTIGACIN.
CONDUCCIN Y CULMINACIN DE
PROCESOS DE INVESTIGACIN.
COMUNICACIN Y DIFUSIN DE
RESULTADOS DE INVESTIGACIN.
APLICACIN DE RESULTADOS DE
INVESTIGACIN.

COMPETENCIAS BSICAS DE
INVESTIGACIN (3):
C. ACTITUDES:
MOTIVACIN E INTERS POR INVESTIGAR.
ACTITUD CRTICA Y CUESTIONADORA.
ESFUERZO POR LOGRAR OBJETIVIDAD.
BSQUEDA INCANSABLE DE LA VERDAD.
CURIOSIDAD INSACIABLE.
PASIN POR CONOCER Y DESENTRAAR
MISTERIOS QUE RODEAN LOS FENMENOS DE
LA REALIDAD.

ACTITUD CIENTFICA
(COMO ESTILO DE VIDA)

COMPETENCIAS BSICAS DE
INVESTIGACIN (4):
D. VALORES:
HONESTIDAD INTELECTUAL.
ORDEN Y DISCIPLINA PARA EL
TRABAJO.
AMOR A LA VERDAD.
LIDERAZGO.
MODESTIA Y HUMILDAD.

4. GRANDES REAS DE INVESTIGACIN EN EL


CAMPO PROFESIONAL DE LA INGENIERA CIVIL
A.

INVESTIGACIONES CIENTFICAS:
SON AQUELLAS QUE BUSCAN INCREMENTAR
NUESTRA COMPRENSIN DEL MUNDO Y
NUESTRO CONOCIMIENTO SOBRE LAS LEYES
QUE GOBIERNAN EL COMPORTAMIENTO DE
LOS FENMENOS DE LA REALIDAD.
LAS INVESTIGACIONES CIENTFICAS PUEDEN
SER DE DOS TIPOS: BSICAS O TERICAS Y
APLICADAS O UTILITARIAS, Y DE TRES
NIVELES: DESCRIPTIVAS, EXPLICATIVAS Y
PREDICTIVAS.

INVESTIGACIONES CIENTFICAS EN LA INGENIERA


CIVIL
INVESTIGACIONES BSICAS O TERICAS:
MECNICA DE LOS MEDIOS CONTINUOS.
TEORA DE LA ELASTICIDAD, DE LA PLASTICIDAD
Y DE LA VISCOELASTICIDAD.
DESARROLLO DE TEORAS DE FALLA DE
MATERIALES Y DE ESTRUCTURAS.
ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO MECNICO DE
SUELOS Y MATERIALES.
ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO MECNICO DE
SISTEMAS ESTRUCTURALES.

INVESTIGACIONES APLICADAS:
DISEO SISMORRESISTENTE DE ESTRUCTURAS.
REHABILITACIN Y REFUERZO DE ESTRUCTURAS.
PROPIEDADES FSICAS Y MECNICAS DE
NUEVOS MATERIALES DE CONSTRUCCIN.
RECICLAJE DE DESECHOS Y RESIDUOS SLIDOS
DE LA CONSTRUCCIN.
PLANIFICACIN VIL Y DEL TRANSPORTE.
PLANIFICACIN URBANA.
PREVENCIN Y MITIGACIN DE DESATRES
NATURALES.
MODELIZACIN DE FENMENOS FSICOS.
SIMULACIN DIGITAL DE FENMENOS FSICOS.
ELABORACIN DE SOFTWARE.

B. INVESTIGACIONES METODOLGICAS:
SON INVESTIGACIONES PRESCRIPTIVAS
QUE ESTABLECEN LAS ETAPAS, FASES Y
PROCEDIMIENTOS (DESPLIEGUE Y APLICACIN
CONCRETA DE MTODOS) QUE SE PUEDEN
APLICAR PARA DESARROLLAR DE MANERA
EFICIENTE TAREAS DEL SIGUIENTE TIPO:
ACTIVIDADES DE NDOLE INTELECTUAL.
ANLISIS Y DISEO DE ESTRUCTURAS.
ENSAYOS Y EXPERIMENTOS DE LABORATORIO.
TRABAJOS Y PROSPECCIONES DE CAMPO.

C. INVESTIGACIONES TECNOLGICAS:
SON INVESTIGACIONES FUNDAMENTADAS
EN EL CONOCIMIENTO CIENTFICO, QUE
ESTABLECEN NORMAS O REGLAS QUE
PRESCRIBEN CURSOS PTIMOS DE
ACCIN
PARA RESOLVER PROBLEMAS PRCTICOS
DE UN CONTEXTO SOCIAL CONCRETO.
SE TRATA DE LAS INVESTIGACIONES QUE
TIENEN MAYOR IMPORTANCIA PARA EL
CAMPO DE LA INGENIERA CIVIL.

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS ENTRE


CIENCIA Y TECNOLOGA

AMBOS SON SISTEMAS CONCEPTUALES.


LA CIENCIA INVESTIGA PROBLEMAS TERICOS, MIENTRAS
QUE LA TECNOLOGA LO HACE CON PROBLEMAS
PRCTICOS.
LA CIENCIA BUSCA COMPRENDER EL MUNDO, MIENTRAS
QUE LA TECNOLOGA BUSCA SU TRANSFORMACIN Y
CAMBIO.
LA CIENCIA FORMULA LEYES, MIENTRAS QUE LA
TECNOLOGA FORMULA REGLAS O NORMAS.
LA CIENCIA TIENE VALOR UNIVERSAL, MIENTRAS QUE LA
TECNOLOGA TIENE SOLAMENTE UN VALOR RELATIVO AL
CONTEXTO SOCIAL DE ESTUDIO.
AMBOS INVESTIGAN CON EL MTODO CIENTFICO.
LA CIENCIA APLICA EL CRITERIO DE VERDAD O FALSEDAD,
MIENTRAS QUE LA TECNOLOGA APLICA EL CRITERIO DE
EFICIENCIA O INEFICIENCIA.

REAS DE INVESTIGACIN EN EL CAMPO


PROFESIONAL DE LA INGENIERA CIVIL (1)
CIENCIA Y TECNOLOGA DE LOS MATERIALES Y
ESTRUCTURAS.
METODOLOGAS DEL DISEO EN INGENIERA.
TECNOLOGAS CONSTRUCTIVAS.
LA VIVIENDA DE INTERS SOCIAL (ADOBE).
RESCATE Y REVALORIZACIN DE TECNOLOGAS
PREHISPNICAS Y NATIVAS.
GESTIN DEL TRANSPORTE: INGENIERA DEL
TRANSPORTE. PLANIFICACIN VIAL.
GESTIN DEL MEDIO AMBIENTE: INGENIERA
AMBIENTAL.

REAS DE INVESTIGACIN EN EL
CAMPO
PROFESIONAL DE LA INGENIERA CIVIL
(2)

GESTIN URBANA: PLANIFICACIN


URBANA.
RESTAURACIN Y CONSERVACIN DE
MONUMENTOS HISTRICOS.
REHABILITACIN Y REFUERZO SSRR DE
CASONAS COLONIALES DE ADOBE.
GESTIN DE RECURSOS HDRICOS.
ZONIFICACIN Y MICROZONIFICACIN.
EVALUACIN DEL RIESGO Y GESTIN DE
LA SEGURIDAD.

REAS DE INVESTIGACIN EN EL CAMPO


PROFESIONAL DE LA INGENIERA CIVIL (3)

PREVENCIN Y MITIGACIN DE
DESASTRES NATURALES.
GESTIN DE PROYECTOS DE INVERSIN Y
DE DESARROLLO: INGENIERA Y GERENCIA
DE PROYECTOS.
FORMACIN PROFESIONAL DEL
INGENIERO CIVIL.
TECNOLOGA INSTRUMENTAL.
OTRAS REAS.

5. EL PROCESO DE LA
INVESTIGACIN
CIENTFICA Y TECNOLGICA
CONSTRUCCIN DEL PROBLEMA:
1. SURGIMIENTO DE LA PRIMERA IDEA

2.
3.
4.
5.
6.
7.

REVISIN DE ANTECEDENTES
MARCO TERICO Y TCNOLGICO
PROBLEMA DE INVESTIGACIN
OBJETIVOS DE INVESTIGACIN
JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA
DELIMITACIN DEL ESTUDIO

PROBLEMA TCNICO DE INVESTIGACIN


FORMULACIN ABSTRACTA
QU HACER, CMO ACTUAR U OPERAR
EN LA REALIDAD, PARA LOGRAR CON
EFICACIA
Y
EFICIENCIA
LOS
OBJETIVOS A, B, ETC.?
QU CRITERIOS, NORMAS O REGLAS Y
ESTRATEGIAS HAY QUE APLICAR EN
LA REALIDAD PARA ALCANZAR DE
MANERA EFICAZ Y EFICIENTE LOS
OBJETIVOS A, B, ETC.?

PROBLEMA TCNICO DE INVESTIGACIN


FORMULACIN CONCRETA
EJEMPLO DE PREGUNTA GENERAL:
CMO PROYECTAR , DISEAR Y CONSTRUIR
VIVIENDAS SISMORRESISTENTES DE ALBAILERA DE
ADOBE DE UNO Y DOS PISOS, DE BAJO COSTO,
AUTOCONSTRUIBLES POR SUS PROPIETARIOS, EN LA
CIUDAD DEL CUSCO?
PREGUNTAS ESPECFICAS:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

QU
QU
QU
QU
QU
QU
QU
QU

TIPOS DE SUELO DE CIMENTACIN?


MATERIALES, EQUIPOS E INSTRUMENTOS?
CONFIGURACIONES ESTRUCTURALES?
MTODOS DE DISEO?
REFUERZOS ESTRUCTURALES?
PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS?
MTODOS DE CONTROL DE CALIDAD?
PLAZOS DE EJECUCIN Y QU COSTOS?

PLANIFICACIN DEL PROCESO


ELABORACIN DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIN

PREGUNTAS A RESPONDER:
QU SE INVESTIGAR? TEMA . PROBLEMA
PARA QU? OBJETIVOS
POR QU? JUSTIFICACIN . IMPORTANCIA
CMO, CUNDO, QUINES Y CON QU?
METODOLOGA. CRONOGRAMA. EQUIPO DE
INVESTIGADORES. RECURSOS
DISPONIBLES Y RECURSOS NECESARIOS.

ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE


INVESTIGACIN

SITUACIN PROBLEMTICA
FORMULACIN DEL PROBLEMA
FORMULACIN DE LOS OBJETIVOS
JUSTIFICACIN E IMPORTANCIA
DELIMITACIN DEL ESTUDIO
MARCO TERICO Y TECNOLGICO
HIPTESIS PRAXEOLGICA
VARIABLES E INDICADORES
DISEO METODOLGICO
ASPECTOS ADMINISTRATIVOS

ORGANIZACIN E IMPLEMENTACIN:
1. ORGANIZACIN DEL PROCESO
2. COORDINACIONES
3. GESTIN DE LOS RECURSOS
4. EQUIPO DE INVESTIGADORES
5. LOCAL DE TRABAJO
6. ACOPIO DE BIBLIOGRAFA
7. CAPACITACIN DE
INVESTIGADORES
8. DISEO DE PRUEBAS Y
EXPERIMENTOS

TRABAJO DE CAMPO Y DE LABORATORIO


DISEO Y APLICACIN DE TCNICAS:
OBSERVACIN. PRUEBAS. ENSAYOS.
TESTS. EXPERIMENTOS. SIMULACIN.
ENTREVISTAS. JUICIO DE EXPERTOS.
APLICACIN DE LOS INSTRUMENTOS.
ACOPIO Y REGISTRO DE INFORMACIN.

PROCESAMIENTO Y ANLISIS DE LA
INFORMACIN:

DEPURACIN DE LA
INFORMACIN
CODIFICACIN Y TABULACIN
ANLISIS CUANTITATIVO
ANLISIS CUALITATIVO
VERIFICACIN DE HIPTESIS
INTERPRETACIN DE
RESULTADOS
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES

COMUNICACIN, EVALUACIN Y
DIFUSIN DE RESULTADOS:
ELABORACIN DEL INFORME FINAL.
SUSTENTACIN Y EVALUACIN DEL
TRABAJO DE INVESTIGACIN
PUBLICACIN Y DIFUSIN DEL TRABAJO
DE
INVESTIGACIN.
SEALAMIENTO DE NUEVOS RUMBOS
IMPORTANTES DE INVESTIGACIN.

TRANSFERENCIA DE TECNOLOGA E
IMPACTO EN EL DESARROLLO:
ADECUACIN DE LA TECNOLOGA.
DISEO DEL PROGRAMA.
DISEO Y ELABORACIN DE LOS MATERIALES
INSTRUCCIONALES.
SELECCIN Y CAPACITACIN DE FUTUROS
USUARIOS DE LA TECNOLOGA.
SUPERVISIN Y EVALUACIN CONTINUA DEL
PROCESO DE TRANSFERENCIA.
ESTRATEGIAS PARA LA SOSTENIBILIDAD DE
LA
TRANSFERENCIA TECNOLGICA.

6. CASO DE ESTUDIO: VIVIENDAS


SISMORRESISTENTES DE ADOBE EN EL
PER
1. EL SISMO DE HUARAZ DE 1970

COLAPSO MASIVO DE LAS EDIFICACIONES DE


ADOBE TRADICIONAL SIN REFUERZOS.
2. INICIO DE LA INVESTIGACIN TECNOLGICA DEL
ADOBE EN EL PER: CRYRZA, UNI, PUCP,
MINISTERIO DE VIVIENDA, ININVI.
3. DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO CIENTFICO
ACERCA DEL COMPORTAMIENTO SSMICO DE LAS
CONSTRUCCIONES DE ADOBE.
INVESTIGACIONES EXPERIMENTALES
MODELOS A ESCALA REDUCIDA.
4.

DISEO

DE

LA

TECNOLOGA

CON

CONSTRUCTIVA

TECNOLOGA CONSTRUCTIVA MEJORADA


PARA LA CONSTRUCCIN CON ADOBE

CONDICIONES LOCALES DEL SUELO.


CONFIGURACIN ESTRUCTURAL DE LAS
VIVIENDAS DE UN PISO.
MATERIALES: CONCRETO, ADOBES,
MORTERO, REFUERZOS.
DISEO ESTRUCTURAL SISMORRESISTENTE.
REFUERZO ESTRUCTURAL DE LOS MUROS:
REFUERZOS VERTICALES Y HORIZONTALES.
PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS.
PROTECCIN DE LOS MUROS CONTRA LAS
PRECIPITACIONES PLUVIALES.
CONSERVACIN Y MANTENIMIENTO.
NORMA TCNICA E-080. MANUAL COBE.

SISTEMAS DE ENSAYOS EXPERIMENTALES


DE LOS
MODELOS DE CASAS DE ADOBE

ENSAYOS DE ESPECMENES GRANDES Y


PEQUEOS.
ENSAYO DE MUROS AISLADOS Y ENSAYOS
DE CASAS ENTERAS.
ENSAYOS ESTTICOS CON GATAS
HIDRALICAS.
ENSAYOS SEMI-ESTTICOS EN
PLATAFORMAS REBATIBLES.
ENSAYOS DINMICOS EN MESAS
VIBRADORAS.

INVESTIGACIN TECNOLGICA DEL


ADOBE EN LA UNSAAC-CUSCO

PERODO DE INVESTIGACIN: 1980-1995.


TEMA CENTRAL DE LA INVESTIGACIN: LA
VIVIENDA SISMORRESISTENTE DE DOS PISOS.
MTODOS DE ENSAYO: PLATAFORMA REBATIBLE

Y
MESA VIBRADORA.
RESULTADO: EXTENSIN DE LA TECNOLOGA
CONSTRUCTIVA MEJORADA PARA LA
CONSTRUCCIN CON ADOBE.
SOFTWARE AVANZADO: PROGRAMA ADOBE.
PROGRAMA DE DIFUSIN Y TRANSFERENCIA DE
LA
TECNOLOGA CONSTRUCTIVA MEJORADA.

GRACIAS POR
VUESTRA ATENCIN