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IES Juan del Enzina

GESTIN DE LA CONVIVENCIA ENTRE IGUALES

Alumnos ayudantes y medidores escolares


Antes de empezarsera
conceptos.

bueno

definir

algunos

Define tu papel como profesor

Define el trmino convivencia escolar

Define el trmino conflicto

ojo! conflicto a la vista!

identifica el conflicto y a
sus protagonistas

t eres Luis: qu hars?


PINSALOPERO NO LO DIGAS
TODAVA

VAMOS A AFRONTAR EL CONFLICTO!

UN MODELO DE ACTUACIN POSIBLE:


DIGAMOS
a
VENTAJAS
inconvenientes

Y OTRO MODELO POSIBLE:


DIGAMOS
b
ventajas

inconvenientes

Apuntamos algunas conclusiones?