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FUNDACIN ACEPTA EL CAMBIO

CICLO IV
CICLO: IV
CRITERIOS

DOCENTE:LAURA SIERRA
EXCELENTE (5)

BUENO (4)

Asistencia

Asisti al 100% de las


prcticas y actividades
programadas por el equipo.

2.

Puntualidad

Asisti de un al 79% a un
60% de las prcticas o
actividades programadas
por el equipo.
Lleg a tiempo de un 79 a 60%
de las prcticas y actividades
programadas por el equipo.

3.

Trabajo
asignado

Lleg a tiempo al 100% de


todas las prcticas y
actividades programadas por
el equipo.
Siempre entreg el trabajo a
tiempo y sin necesidad de
darle seguimiento.

Asisti de un 99% a un 80%


de las prcticas o
actividades programadas
por el equipo.
Lleg a tiempo de un 99 a
80% de las prcticas y
actividades programadas por
el equipo.
Entreg todos los trabajos,
aunque algunos tarde y
requiri seguimiento

4.

Calidad del
trabajo

Las fuentes de informacin


que utiliz fueron variadas y
mltiples. La informacin que
recopil tena relacin con el
tema, era relevante y
actualizada. Las fuentes eran
confiables (aceptadas dentro
de la especialidad) y
contribuyeron al desarrollo del
tema.

Las fuentes de informacin


eran variadas y mltiples. La
informacin que recopil era
actualizada pero incluy
algunos datos que no son
relevantes o no tienen relacin
con el tema. Las fuentes eran
confiables y contribuyeron al
desarrollo del tema.

Las fuentes de informacin


eran limitadas o poco variadas.
La informacin recopilada
tena relacin con el tema pero
algunas no estaban al da o no
eran relevantes. Algunas
fuentes no eran confiables por
lo que no contribuyeron al
desarrollo del tema.

Las fuentes de informacin


eran muy pocas o ninguna. Si
utiliz fuentes, stas no eran
confiables ni contribuyen al
tema. La informacin tiene
poca o ninguna relacin con el
tema principal

5.

Contribucin

Siempre aport al logro de los


objetivos.
Busc y sugiri soluciones a
los problemas

Casi siempre aport al logro


de los objetivos, Casi siempre
busc y sugiri soluciones a
los problemas

Pocas veces aport al logro de


los objetivos.
Pocas veces busc y sugiri
soluciones a los problemas

No aport al logro de los


objetivos.
Muy pocas veces o ninguna
busc y sugiri soluciones a

1.

SATISFACTORIO(3)

Entreg algunos trabajos y


requiri seguimiento.

N. BAJO (2.9 MENOS)


Asisti al 59% o menos de
las prcticas o actividades
programadas por el equipo.
Lleg a tiempo a un 59% o
menos de las prcticas y
actividades programadas por
el equipo
Entreg muy pocos trabajos o
ninguno y requiri mucho
seguimiento.

FUNDACIN ACEPTA EL CAMBIO


CICLO IV
los problemas
6.

Integracin al
grupo

Siempre trabaj para lograr


las metas, cumpli con las
normas y se adapt a los
cambios del equipo.

Casi siempre trabaj para


lograr las metas, cumplir
con las normas y adaptarse
a los cambios del equipo

7.

Destrezas
sociales

8.

Actitud ante la
crtica

Siempre demostr tener


habilidad para manejar las
relaciones entre las
docentes del jardn y
estableci lazos de
comunicacin.
Trat con respeto y
amabilidad a sus
compaeros.
Siempre estuvo receptivo a
aceptar crticas y
sugerencias de los
miembros del equipo.

Casi siempre demostr


tener habilidad para
manejar las relaciones entre
las docentes del jardn y
estableci lazos de
comunicacin.
Casi siempre trat con
respeto y amabilidad a sus
compaeros.
Casi siempre estuvo
receptivo a aceptar crticas
y sugerencias de los
miembros del equipo.

Siempre estuvo dispuesto a


escuchar las opiniones de sus
compaeros de equipo.
-Escuch y habl
equitativamente
Promueve la cooperacin,
participacin e integracin
entre los miembros de
equipo.

En la mayora de las
ocasiones escuch y en pocas
ocasiones habl.

9.

Actitud al
comunicar

10. Motivacin

Casi siempre promueve la


cooperacin, participacin e
integracin entre los
miembros de equipo

Pocas veces trabaj para


lograr las metas, cumplir
con las normas y adaptarse
a los cambios del equipo, y
necesit ser alentado.
Pocas veces demostr
tener habilidad para
manejar las relaciones entre
las docentes del jardn y
estableci lazos de
comunicacin.
Pocas veces trat con
respeto y amabilidad a los
miembros del equipo.
Pocas veces estuvo
receptivo a aceptar crticas
y sugerencias de los
miembros del equipo
En la mayora de las
ocasiones habl y en muy
pocas ocasiones escuch

Pocas veces promueve la


cooperacin, participacin e
integracin entre los
miembros de equipo.

Nunca trabaj para lograr


las metas, muy pocas veces
o nunca cumpli con las
normas y se adapt a los
cambios del equipo.
Nunca demostr tener
habilidad para manejar las
relaciones entre las
docentes del jardn.
Muy pocas veces o nunca
estableci lazos de
comunicacin y trat con
respeto y amabilidad a sus
compaeros.
Muy pocas veces o nunca
estuvo receptivo a aceptar
crticas y sugerencias de los
miembros del equipo.
Siempre habl y muy pocas
veces o nunca escuch a
otros miembros del equipo

Muy pocas veces o nunca


promovi la cooperacin,
participacin e integracin
entre los miembros de
equipo.

ANLISIS DEL GRUPO:


N DE ESTUDIANTES: 26
APROBADOS: 22
REPROBADOS: 4
Este tipo de ploblacin presenta una actitud positiva, muestra inters y aportan en los procesos acadmicos de
una manera integral