Está en la página 1de 2

Filosofar

La filosofa forma parte de la realidad vital de los seres humanos. Y


aunque surgi en las calles y plazas y al aire libre, tambin vive en la
enseanza y la discusin de ideas. Cada vez es ms necesario filosofar
ante los retos de la civilizacin actual. Es inteligente apostar por la
filosofa.
El sentido y la capacidad de orientar la existencia es algo propio y
caracterstico de la actividad filosfica con su funcin crtica. La
velocidad del pensamiento trata de buscar soluciones a los infinitos
desajustes de la realidad. La bsqueda de la verdad es una de las
grandes tareas de la reflexin filosfica. Como escribe Marina Garcs
en su libro Filosofa inacabada la filosofa es: Necesaria para la vida
concreta de cada uno de nosotros y necesaria para la vida colectiva de
las sociedades.
La amplitud y diversidad del pensamiento humano es inabarcable,
aunque se proyecte siempre sobre la propia finitud de cada sujeto
pensante. Comprometerse con la justicia, la igualdad, la solidaridad, la
paz, y con los restantes valores ticos es una de las cuestiones esenciales
que sigue siendo indispensable, tanto en el presente como en el futuro.
Parece que el modelo de sociedad est siendo cuestionado y discutido, y
tambin est en riesgo de agotarse. Aunque el cambio social es
imparable, y est por ver el nuevo tipo de sociedad que est empezando
a surgir. El gran problema del calentamiento del planeta es la prueba
de las consecuencias de los excesos del industrialismo en el mundo, y de
la excesiva explotacin de los recursos.
De todos modos, es indudable que pensar y escribir son prcticas de
transformacin de la realidad muy potentes. Como dice Marina
Garcs: Pensar es volver a pensar y escribir es transformarse. En
efecto, la fuerza transformadora del pensamiento, y de la creacin
escrita es prodigiosa. Repensar es otra de las caractersticas de la
actividad del intelecto. La capacidad sentiente e imaginativa es uno de
los resortes fundamentales para una reconfiguracin de posibilidades y
reacciones ante la complejidad de la realidad que nos corresponde
vivir.
El anlisis y examen de las cosas reales y de la situacin social,
econmica, poltica, etc., es algo crucial para buscar las soluciones ms
justas y solidarias a los mltiples problemas de las colectividades
humanas y de los individuos. Por tanto, la enseanza de la Filosofa
debe seguir existiendo en la Enseanza Secundaria, con el mismo
nmero de horas que hace unos aos, porque tambin se puede

aprender a pensar, argumentar, debatir, discutir, escribir, investigar,


etc.