Malla Curricular de Estadstica I Cuarto Perito Administracin

Competencias
Indicadores de Logros

Contenidos

1. Utiliza la informacin obtenida 1.1. Explica conceptos bsicos de la

por medio de la aplicacin de
estadstica descriptiva.
diferentes procedimientos
estadsticos descriptivos en la
toma de decisiones.

1.1.1. Definicin de conceptos bsicos: estadstica,

poblacin, muestra, variables, censo, entre otros.
1.1.2. Identificacin de conceptos bsicos en situaciones
donde se aplica la estadstica (encuestas de peridicos,
tesis, investigaciones, revistas cientficas, entre otros).
1.2. Selecciona procedimientos
1.2.1. Uso de las escalas de medicin: nominal, ordinal,
estadsticos para recolectar datos segn intervalo y razn para la seleccin del procedimiento
el carcter del estudio y la poblacin a la estadstico a utilizar.
que se dirige.
1.2.2. Identificacin de procedimientos adecuados para
la recoleccin de informacin: encuesta, entrevista,
observacin, cuestionario, entre otras.
1.2.3. Seleccin de los procedimientos adecuados para
obtener informacin estadstica de diferentes fuentes.
1.3. Organiza la informacin para
1.3.1. Organizacin de la informacin estadstica para
representarla por medio de grficas,
ser presentada por medio de grficas, tablas y cuadros
tablas y cuadros.
de manera que facilite su anlisis e interpretacin.
1.3.2. Tabulacin de los resultados: distribucin de
frecuencias para datos no agrupados y datos agrupados.
1.3.3. Aplicacin de los mtodos de tabulacin: simple y
cruzada.
1.4. Elabora e interpreta distintos tipos de 1.4.1. Elaboracin de tablas y cuadros para la
grficas, tablas y cuadros.
presentacin de resultados estadsticos.
1.4.2. Elaboracin de grficas: circular, barras, burbuja,
columnas, lineales, xy, entre otras.
1.4.3. Elaboracin de diagramas: tallo y hoja, pareto y
rbol de problemas.
1.4.4. Construccin de histogramas para frecuencia
simple y frecuencia acumulada.

Competencias

Indicadores de Logros

2. Realiza anlisis estadstico de 2.1. Aplica las medidas de tendencia

serie de datos utilizando medidas central para analizar datos y extraer
de tendencia central y posicin, conclusiones vlidas.
interpretando los resultados
obtenidos.

2.2. Utiliza procedimientos estadsticos

para calcular e interpretar informacin
recopilada utilizando medidas de
dispersin

Contenidos
2.1.1. Seleccin de los procedimientos adecuados para
la resolucin de diferentes problemas, segn se trate de
una muestra o poblacin.
2.1.2. Clculo de la media aritmtica, mediana y moda
de una muestra.
2.1.3. Construccin de una distribucin de frecuencias
para estimar la media aritmtica, moda y mediana
utilizando datos agrupados.
2.1.4. Determinacin de la media geomtrica, cuadrtica,
ponderada y armnica
2.1.5. Demostracin de tica y responsabilidad en el
manejo de la informacin estadstica.
2.2.1. Clculo de medidas de dispersin: rango,
varianza, desviacin estndar y coeficiente de variacin
en distribuciones de datos no agrupados y agrupados.
2.2.2. Estimacin de estadsticos de dispersin de una

2.3. Utiliza procedimientos estadsticos

para calcular e interpretar informacin
recopilada utilizando medidas de
posicin, asimetra y curtosis.

Competencias

Indicadores de Logros

poblacin
2.2.3. Aplicacin de la desviacin estndar a travs del
Teorema de Chevyshev y la curva normal para describir
la distribucin de datos y calcular probabilidades
2.3.1. Clculo de las diferentes medidas de posicin:
Cuartil, decil y percentil.
2.3.2. Clculo de la curtosis: Distribuciones leptocrtica,
mesocrtica y platicrtica.
2.3.3. Interpretacin de medidas de asimetra: sesgo de
una distribucin, a la derecha y a la izquierda

Contenidos

3. Utiliza la tecnologa existente 3.1. Maneja la informacin estadstica de 3.1.1. Lectura de cuadros, tablas, bases o consolidados
en el anlisis estadstico de base diferentes fuentes para fortalecer su
y censos elaborados por diferentes entidades (INE,
de datos extrados de la realidad inferencia en diferentes campos.
MINEDUC; ONGs, entre otros)
3.1.2.. Anlisis de de cuadros, tablas, bases o
consolidados y censos elaborados por diferentes
entidades (INE, MINEDUC; ONGs, entre otros)
3.1.3. Uso de la estadstica descriptiva para la
interpretacin de los resultados de pruebas educativas,
censos, estudios e investigaciones.
3.1.4. Analiza crticamente la informacin estadstica de
diferentes fuentes.
3.2. Emplea calculadora y programas para 3.2.1. Uso de software para la elaboracin de cuadros,
analizar informacin estadstica e
diagramas, grficas y tablas.
interpretar resultados
3.2.2.. Elaboracin de estadsticas descriptivas usando
la tecnologa.
3.2.3. Seleccin de la informacin relevante generada
con la aplicacin de la tecnologa para su anlisis.
3.2.4. Analiza crticamente la informacin resultante de la
aplicacin de tecnologa.

Competencias
4. Aplica los fundamentos de la
teora de la probabilidad en el
clculo de diferentes tipos de
sucesos de la vida real

Indicadores de Logros
4.1. Calcula la probabilidad de eventos
utilizando diferentes tipos de asignacin
de probabilidades

4.2. Realiza clculos de probabilidades

utilizando reglas de adicin y
multiplicacin.

Contenidos
4.1.1. Definicin y significado de probabilidad utilizando
estudio de casos reales.
4.1.2. Definicin de la terminologa bsica de
probabilidad: probabilidad, espacio muestral, evento,
experimento y tipos de eventos
4.1.3. Utilizacin del principio multiplicativo,
combinaciones y permutaciones para determinar el
4.1.4. Determinacin del nmero de posibilidades de
ocurrencia de un fenmeno.
4.1.5. Resolucin de ejercicios prcticos utilizando
diagramas de rbol y diferentes tipos de asignacin de
probabilidades: clsica, emprica y subjetiva
4.2.1. Aplicacin de probabilidad empleando tablas de
mortalidad
4.2.2. Utilizacin de relaciones bsicas de probabilidad:

eventos mutuamente excluyentes, colectivamente

exhaustivos, independientes, complementarios,
probabilidad condicional y Teorema de Bayes
4.2.3. Construccin de tablas de contingencia para
determinar la probabilidad de eventos.
BIBLIOGRAFA:
1. Anderson, D.; Sweeney, D. & Williams, T. (2008). Estadstica para administracin y economa (dcima ed.).
Mxico D.F.: Cengage Learning.
2. Gorgas, J.; Cardiel, N. & Zamora J. (2011). Estadstica bsica para estudiantes de ciencias. Espaa:
Universidad Complutense de Madrid.
3. Lind, D., Marchal, W., & Wathen, S. (2012). Estadstica aplicada a los negocios y la economa
(Decimoquinta ed.). (M. Obn, & J. Crdenas, Trads.) Mxico D.F.: McGraw Hill.
4. Mendenhall, W., Beaver, R., & Beaver, B. (2010). Introduccin a la probabilidad y estadstica
(Decimatercera ed.). (J. Romo, Trad.) Mxico D.F: Cengage Learning.
5. Levin, R. & Rubin D. (2004). Estadstica para administracin y economa (Sptima ed.) Mxico: Pearson
educacin.
6. Webster, A. (2001). Estadstica aplicada a los negocias y la economa (Tercera ed.). (Y. Garca, Trad.)
Mxico D.F.: McGraw Hill.