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    EQUIPO

    CALIFICADO
    TIPO DE
    EVALUACION
    INDICADORES

    ESTRUCTURA DEL
    TEXTO

    DOMINIO DEL
    LENGUAJE

    HERRAMIENTAS
    WORD

    TRABAJO EN
    EQUIPO
    CONCLUSIONES

    #2 ANDRES ACOSTA
    COEVALUACION

    PORTADA (1)
    TABLA DE CONTENIDO (1)
    INTRODUCCION (1)
    DESARROLLO (MIN 2 A 4)
    CONCLUSION (1)
    REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS (1)
    FORMATO APA
    REDACCION COHERENTE
    NORMAS AML
    LENGUAJE DEL TEMA
    NOMBRE DEL ARCHIVO (INTB2#EQ)
    ESCUELA
    ENCABEZADO
    SALON
    PROFESOR
    ASIGNATURA
    PIE DE PAGINA
    PAGINA
    FECHA
    FUENTE TITULO (ARIAL 10 N)
    FUENTE TEXTO (ARIAL 10)
    CITAS ENCABEZADO PIE (ARIAL 8)
    ALINIACION TEXTO IZQUIERDA
    ALINEACION CITAS, ETC. LIBRE
    INTERLINIADO 1.5
    ESPACIADO 6 ANT Y POST
    TAMAO DEL PAPEL CARTA
    MARGENES 2.5 S E I Y 3 I Y D
    ESTILO TC
    ACTITUD CONSTRUCTIVA
    COLABORACION
    COHERENCIA
    ARGUMENTOS
    POSTURA

    CUMPL
    E?
    SI/NO
    Si
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    Si
    Si
    Si
    Si
    Si
    Si

    EQUIPO
    CALIFICADO
    TIPO DE
    EVALUACION
    INDICADORES

    ESTRUCTURA DEL
    TEXTO

    DOMINIO DEL
    LENGUAJE

    HERRAMIENTAS
    WORD

    TRABAJO EN
    EQUIPO
    CONCLUSIONES

    #1 PAMELA AMENDOLA
    AUTOEVALUACION

    PORTADA (1)
    TABLA DE CONTENIDO (1)
    INTRODUCCION (1)
    DESARROLLO (MIN 2 A 4)
    CONCLUSION (1)
    REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS (1)
    FORMATO APA
    REDACCION COHERENTE
    NORMAS AML
    LENGUAJE DEL TEMA
    NOMBRE DEL ARCHIVO (INTB2#EQ)
    ESCUELA
    ENCABEZADO
    SALON
    PROFESOR
    ASIGNATURA
    PIE DE PAGINA
    PAGINA
    FECHA
    FUENTE TITULO (ARIAL 10 N)
    FUENTE TEXTO (ARIAL 10)
    CITAS ENCABEZADO PIE (ARIAL 8)
    ALINIACION TEXTO IZQUIERDA
    ALINEACION CITAS, ETC. LIBRE
    INTERLINIADO 1.5
    ESPACIADO 6 ANT Y POST
    TAMAO DEL PAPEL CARTA
    MARGENES 2.5 S E I Y 3 I Y D
    ESTILO TC
    ACTITUD CONSTRUCTIVA
    COLABORACION
    COHERENCIA
    ARGUMENTOS
    POSTURA

    CUMPL
    E?
    SI/NO
    SI
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