HACIA UN NUEVO

LENGUAJE

Martn,

Luca
Pall, Cecilia
Piuel, Soledad

TIC's
Tecnologas de la informacin
y la comunicacin.

Forman parte de
todos los mbitos
de la vida cotidiana

Lenguaje
predominante:
audio-visual.
Los estudios visuales estudian las
imgenes, cmo se producen y
circulan, y las implicancias el
poder y sus efectos.

PENSAR EN

Qu es una
imagen?
Unaimagenes una representacinvisual,
que manifiesta la aparienciavisual de un
objeto real o
imaginario

CARACTERSTICAS
Y FUNCIONES:
Son polismicas
Tienen poder
La relacin ver-saber
El vnculo entre imagen / palabra.

POLISEMIA
Mltiples significados

Diferentes
interpretaciones

Va a depender de los conocimientos,

sentimientos, estado de nimo de quien
lo ve.

PODER
Transmiten
Valores
Ideas
Informacin
y

Generan
Emocion
Efecto
es
Sensacio
s
nes
Placer o
disfrute
Adhesin o

LA RELACIN
VER-SABER
Nuestros saberes configuran nuestras
miradas

AUNQUE
Una imagen puede desestabilizarlos y
cuestionarlos

VNCULO ENTRE
IMAGEN - PALABRA
Son irreductibles unas a otras
pero, al mismo tiempo, estn
absolutamente intrincadas.

Para trabajar pedaggicamente

debemos tener muy en cuenta sus
caractersticas, con ellas debemos
ensearles a mirar, a reflexionar y
criticar.

ALFABETIZAC
IN DIGITAL

Ley de
educacin
Nacional
26.206

Ley de
educacin
Provincial
13.688

Las tecnologas tienen la capacidad de

configurar y transformar prcticas, saberes
y representaciones sociales

GENERAN

Brecha generacional

Nuevos modos
de creacin de
conocimiento

Nuevos modos de
circulacin de
conocimiento

Escritura

Habilidades que
potencian

Linealidad
Progresividad en la
representacin
Argumentacin
Abstraccin

TICs

Apropiacin de
estmulos visuales
a gran velocidad
Capacidad de
realizar tareas al
mismo tiempo
Apropiacin del
lenguaje

Las TICs transformaron las

nociones de
Tiempo

Espacio