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Lectura de la semana: Uranga ayudar a entender el sentido de las prcticas

comunicativas en torno a fenmenos socioculturales. Estas prcticas son


aquellas que se observan de manera directa y pueden ser captadas por el
estudiante en su entorno.
1. Listar prcticas comunicativas que el estudiante considere estn
relacionadas con el problema planteado en las conclusiones de la semana
anterior. Preguntas gua para realizar esta parte de la actividad pueden ser:
a. qu prcticas comunicativas estn relacionadas con el problema hallado la
semana anterior?
b. qu negociaciones de sentido implcitas y explcitas estn presentes en
este problema identificado?
c. qu comportamientos de los sujetos y otros impedimentos potencian el
problema?
d. qu lo causa? qu consecuencias trae?
2. Revisar el vdeo que se coloca en el componente prctico para la
construccin de un rbol de problemas.
3. Tomar fotografas que muestren la existencia del problema plantado.

Responder a estas preguntas:


Cmo puede entenderse el objeto de estudio de los Estudios Culturales desde
el autor escogido?
Qu teoras menciona el autor en su texto y qu uso hace de ellas para
comprender fenmenos socioculturales desde los estudios culturales?
Qu resignificaciones conceptuales hace el autor?
En qu campo intelectual se origina la propuesta de trabajo del autor escogido
y cmo establece la relacin conocimiento-sociedad?
De qu manera las posturas del autor aplican para comprender el problema
plantado por el grupo de trabajo desde la semana anterior (resultado del rbol
de problemas)?