ANEXO C

Unidad de aprendizaje 2.
Una mirada a la educacin de los adolescentes en tres generaciones
humanas

Actividad 1: Analizar las semejanzas y diferencias en las experiencias

educativas para adolescentes de tres generaciones.
Para ello
proponemos un guin de entrevista que los adolescentes tendrn que
aplicar a un abuelo/a, to- abuelo/a, a uno de sus padres y/ o profesores
y a s mismos.

GUIN DE ENTREVISTAS
ANOTAR SI ES DE LA GENERACIN DE LOS ABUELOS, PADRES O
LA PROPIA.
GENERACIN_________________________________
sexo_________

Edad_______

Cuando usted era nio(a) y/o adolescente:

1.- Qu cosas tenan prohibido hacer o decir los nios y las nias?

1.1 Por qu?

2.- Sobre qu temas no se les permita opinar?

2.1 Por qu?

2.2- Qu opina ahora Ud. de esas prohibiciones?

3.- Por qu motivos castigaban los mayores a los nios, nias y

adolescentes de entonces?

3.1.- Cmo?

4.- Qu opina ahora Ud. de esos castigos?

5.- En caso de que los castigos fueran de maltrato y/o violentos exista
alguna instancia que protegiera a nios/as y adolescentes?

6.- Cundo se portaban bien les daban premios o regalos?

6.1.- Como cules?

6.2.- Qu era portarse bien?

7.- Qu opina ahora de darles premios o regalos a los nios y las nias
para que se porten bien?

8.- Eran distintos los castigos y premios para las nias que para los
nios?

8.1 No? ___

8.2 S?____ En qu?

9.- Qu responsabilidades tena en la casa y/o en el traspatio, la

parcela, la tienda de su familia?

9.1 Qu responsabilidades tena para con sus familiares?

10.- Los padres protegan a los nios y adolescentes de informacin que

les daa?