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Aprendizaje significativo
Segn Novak, los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la
forma en que los nios adquieren sus primeros conceptos y lenguaje, o por
aprendizaje receptivo, que es la forma en que aprenden los nios en la escuela y
los adultos. El problema de la mayor parte del aprendizaje receptivo en las
escuelas, es que los estudiantes memorizan definiciones de conceptos, o
algoritmos para resolver sus problemas, pero fallan en adquirir el significado de los
conceptos en las definiciones o frmulas.Hay diferentes formas de concepto como
elipse,conector y palabra enlace si el conector tiene flecha se refiere algo con el
elipse los conceptos entre otros son infinitos.Ficha bibliogrfica
Las fichas bibliogrficas
contienen los datos de identificacin de un libro o de algn documento escrito
sobre el objeto de estudio. Estas fichas se hacen para todos los libros, artculos o
textos, que pueden ser tiles a la investigacin, no solo para los que se han ledo.
Imagen de un lince (Lynx lynx), una de las cerca de dos millones de especies
identificadas que conforman el patrimonio de la biodiversidad en el mundo.
La biodiversidad o diversidad biolgica es, segn el Convenio Internacional sobre
la Diversidad Biolgica, el trmino por el que se hace referencia a la amplia
variedad de seres vivos sobre la Tierra y los patrones naturales que la conforman,
resultado de miles de millones de aos de evolucin segn procesos naturales y
tambin de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La
biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias
genticas dentro de cada especie que permiten la combinacin de mltiples
formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno
fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.