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Tcnicas

de rearmonizacin
Clase 3

Sus5tucin tritnica (acorde sub V7), progresin de


acordes de dominantes extendidas, patrones II-V7
extendidas.

Una progresin de acordes de dominantes


extendidas es una serie de acodes de sp5ma
de dominante que se mueven hacia delante
usando un movimiento de raz descendente
de quintas justas o segundas menores. Por
ejemplo: C7-F7-Bb7-Eb7, o C7-B7-Bb7-A7-Ab7.

Las dominantes extendidas pueden ser


aplicadas a muchas de las mismas situaciones
que la tcnicas de aproximacin diatnica.
Una frase armonizada con dominantes
extendidas rpidamente la mover de su
tonalidad original y crear un sonido
moldeado que es altamente organizado.

Sus5tucin tritnica
todo acorde de dominante puede ser sus5tuido, o
intercambiado, con un acorde de sp5ma de
dominante cuya raz se encuentre a una quinta
disminuida o tritono de distancia.

Para usar una sus5tucin tritnica se debe comenzar con un


acorde de llegada. Entonces, trabajar hacia atrs del acorde
de llegada, armonizando cada nota de la meloda con una
serie de acordes de dominantes a distancia de quintas justas.
El prximo ejemplo muestra este paso previo ejemplo 3.2:

Al analizar y escuchar el ejemplo se puede notar un nmero de


conictos entre la armona y la meloda, los cuales marcamos con una
X y numeramos, ejemplo 3.3

El prximo ejemplo emplea la sus5tucin tritnica (acorde


sub V7) para aclarar los errores de compa5bilidad armnico-
meldica, en dos oportunidades fue necesario emplear un
acorde sus4 para prevenir el conicto entre la 11 y la 3.
Ejemplo 3.4

Versin tomada de Johan Espinoza:



Acorde subV7: es un acorde V7 dominante
que se emplea como sus5tuto del V7 de un
patrn II- V mayor-menor. Su raz se ubica tres
tonos por arriba de la raz del V7 al cual
sus5tuye. El empleo de este acorde permite
crear una secuencia de 3 acordes consecu5vos
cuyas races descienden crom5camente
hasta resolver a la raz del acorde de llegada.
Es un recurso que se emplea para modicar
patrones II- V mayores y menores.

CMaj7 / D-7 / G7 / CMaj7 /


CMaj7 / D-7/ Db7 / CMaj7 /
D-7 / E-7 / A7 / D-7 /
D-7 / E-7 / Eb7 / D-7 /

Dominantes Extendidas
es un V7 dominante que se emplea como
sus5tuto del II-7 de un patrn II- V mayor o
menor. Su raz coincide con la raz del acorde
al cual sus5tuye. Este sus5tuto permite crear
secuencias de acordes de dominantes
consecu5vos que son muy frecuentes en la
armona moderna.

La fuerte sensacin de movimiento hacia adelante y


resolucin que se crea al rearmonizar con cambios de
dominantes extendidas ayuda a conducir las notas hacia el
acorde de llegada. Como con la aproximacin diatnica se
debe ser cuidadoso de no abusar de esta tcnica y
sobrecargar la meloda y el ritmo armnico. Ejemplo 3.5

En la rearmonizacin, el A-7 como acorde de llegada es


aproximado con su dominante, E7, para crear una nueva
progresin trabajaremos hacia atrs desde E7 usando sp5mas
de dominantes a distancia de 5tas justas.
Note el error en la compa5bilidad armnico-meldica. E7 con G
como posicin meldica produce una #9 entre meloda y
armona. La #9 es comn en un acorde de V7 pero su tendencia
es a resolver en forma descendente, lo que no ocurre en este
caso por lo que se marcar con una X. Ejemplo 3.6

Para aclarar esta combinacin armnico-meldica el


prximo ejemplo usa una sus5tucin tritnica, Bb7
por E7. Ejemplo 3.7

Cualquier acorde colocado entre dos acordes


de dominantes es denominado interpolacin
ste nuevo acorde retrasa brevemente la
resolucin. Comnmente, la interpolacin es
un acorde menor sp5ma colocado entre dos
dominantes en un patrn. En los ejemplos que
siguen el A-7 es una interpolacin.

Algunas veces, se puede escoger ignorar una sencilla


interpolacin cuando se rearmoniza con dominantes
extendidas. En el ejemplo siguiente el acorde A-7 fue saltado
y las dominantes extendidas se colocaron antes de l.
Trabajando hacia atrs con movimientos de raz de 5tas justas
(dominantes extendidas) desde D7 produce A7, E7, B7 y F#7.
Ejemplo 3.8

Analizando la compa5bilidad armnico-meldica se revela un


error: una 11 en la meloda de E7 la cual crea una indeseada b9
con la tercera del acorde. Ejemplo 3.9

Este error de compa5bilidad armnico-meldica puede ser


corregido aadiendo la 4ta suspendida (sus4) al acorde de E7.
Ejemplo 3.10

En el prximo ejemplo F7 sus5tuye a B7 en el


5empo 2 del segundo comps. Ejemplo 3.11

Otra variacin de las tcnicas de dominantes extendidas y


sus5tucin tritnica: Tomando a D7 como acorde de llegada, nos
podemos aproximar, trabajando desde atrs, con dos
dominantes extendidas. Los acordes aparecen slo en los
5empos fuertes, 1 y 3, del segundo comps en funcin de
mantener la sonoridad de dominante extendida reduciendo el
nmero de acordes por comps (ritmo armnico) esto ayuda a
producir un sonido ms suave, lo cual es par5cularmente
deseable si el tempo de la pieza es rpido. Ejemplo 3.12

Analizando la compa5bilidad armnico-meldica


en el comps 2, el Bb es una b5 en E7, y adems
se mueve en forma ascendente, lo que produce
una sonoridad muy fuerte en este contexto.
Ejemplo 3.13

El prximo ejemplo usa Bb7 (la sus5tucin


t r i t n i c a p a r a E 7 ) s u a v i z a n d o a s l a
compa5bilidad armnico-meldica. Ejemplo
3.14


Pensando a Bb7 como acorde de llegada permite realizar


variaciones adicionales. Trabajando hacia atrs desde el nuevo
acorde de llegada, localizamos su dominante F7 y su dominante
secundaria C7. La compa5bilidad armnico-meldica es
correcta, pero el ritmo armnico puede ser sobrecargado en
especial si se trata de 5empos rpidos. Ejemplo 3.15

Se pueden encontrar nuevas variaciones a estos patrones


convir5endo los acordes de dominantes que se encuentran en
los 5empos fuertes (1 y 3) en acordes de sp5ma menor:

Ejemplos 3.16 y 3.17


Patrones II- V7 extendidos


Es un patrn II- V que se produce como variacin de
una dominante extendida. Ejemplos 3.18 y 3.19

Tarea

Tarea