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: N 10972
1.2.-LUGAR
: Pupln Morrope
1.2.-GRADO
: 2grado
1.3.-CICLO
: III- CICLO
1.4.-REA
: personal social
1.5-PROFESORA DE AULA
1.6-FECHA
Competen
cia
Cuerpo
humano
conservaci
n de la
salud
Capacidad
Actitud
Indicadores
1.4
Identifica
los
alimentos
mas
representativos
de
su
comunidad
como
arroz,
frejol, camote,
lenteja, sandia,
choclo,
leche,
maz, platanos,
etc.
Toman
decision
es para
consumi
r
alimento
s
nutritivo
s locales
1.4.1
hacen
un
listado de alimentos
que
produce
su
comunidad
atravez
de lluvia de ideas.
1.4.2 clasifica los
alimentos
por
su
origen:
Animal,
vegetal y mineral, lo
haces
sin
equivocarse
1.4.3 clasifica los
alimentos segn su
valor
nutritivo,
lo
hace correctamente
Instrument
os
Ficha de
comprensin
lectora.
Ficha de
autoevaluaci
n.
ESTRATEGAS
MEDIOS
Y
MATERI
ALES
ACTIVIDADES PREVIAS:
canasta
2. Como lo sabes ?
frutas
fichas
ficha
informati
va
ayudan?
las frutas y las verduras que contienen?
Se le pide a los nios que mencionen 5
nombres de frutas y 5 de verduras:
Luego la docente pregunta
Las carnes como el pollo el pescado y
el huevo que forman?
Las menestras, la papa, la yuca que
nos proporcionan?
La docente sistematiza el tema en la pizarra
atravez de un esquema y luego lo
transcriben a su cuaderno con ayuda del
docente
La docente conjuntamente con los nios y
nias resuelven una ficha practica para
verificar lo aprendido
Se les reparte una ficha de trabajo para que
con ayuda de sus padres mencionen las
funciones de los alimentos que se les da en
la ficha
Se autoevalan
Ficha
practica