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Programacin

Neurolenguistica

Que es?
Es el estudio de nuestros patrones
mentales. Nos permite conocer
procesos ,mentales que usamos para
codificar informacin y por lo tanto nuestra
forma de pensar y actuar.

PNL significa que nuestros pensamientos


estn conformados de palabras, de
lenguaje (lingstica) y este lenguaje
califica lo que nos rodea con palabras y
estas viajan por neuronas para crear un
programa.

Para que sirve?


La programacin neurolenguistica ayuda
a las personas a tener una percepcin
mas clara de sus propios programas y
tambin de los programas de los dems.
Cada individuo tiene un programa
diferente y que no compiten entre si
.Estos programas con el tiempo se van
modificando si vemos que ya no son
funcionales en nuestra vida.

Aplicacin
Se puede afirmar que las palabras que viajan
por las neuronas adems de crear un programa
cusan una reaccin por lo tanto la
programacin neurolenguistica propone
conocernos y optimizar nuestras capacidades
para mejorar relaciones familiares y de trabajo,
tener un mejor control de emociones cambiar
conductas , tener una pensamiento mas positivo
para beneficio propio, cuidar la salud lograr un
dialogo interno mas asertivo, para que afecte
positivamente mantener el equilibrio mas
tiempo adquirir el autoconocimiento.

INTELIGENCIAS MULTIPLES

Que es?
Inteligencia es la capacidad de resolver
problemas cotidianos, generar nuevos
problemas o elaborar productos que sean
valiosos en una o ms culturas.
Todas las personas tienen las ocho inteligencias
a mayor o menor medida, al igual que los estilos
de aprendizaje no hay tipos puros, pues todas
las inteligencias son igualmente importantes el
problema es que nuestro sistema escolar no las
trata por igual siempre ha resaltado nicamente
la inteligencia lgica y la lingstica hasta el
punto de negar la existencia de las dems.

Para que sirve?


Es evidente que sabiendo sobre estilos de
aprendizaje, tipos de inteligencia y
mtodos de enseanza es absurdo que
sigamos insistiendo que todos los alumnos
aprendan de igual manera.
La misma materia se puede presentar de
forma muy diversa que permitan al alumno
asimilarla partiendo de sus capacidades y
aprovechando sus puntos fuertes.

Aplicacin
Es importante para los docentes hacer el
planteamiento si una educacin sentada en
solos dos tipos de inteligencia es la mas
adecuada para prepara a nuestros alumnos
quienes tienen que competir en un mundo cada
vez mas complejo. La mayora de los individuos
tenemos la totalidad de este espectro de
inteligencias cada una es desarrollada de modo
y a un nivel particular dependiendo de su
interaccin con el entorno el hombre la combina
y las usa en los diferentes grados que
competitivos que as se lo exijan sus tareas
cotidianas .

Pensamiento positivo

Que es?
El pensamiento positivo lo cambia todo en
la vida, es una forma mas constructiva
nadie puede ser inmune al dolor, al
sufrimiento y muchas otros problemas que
deben ser afrontados negar, que existen
es una locura la clave es saber que uno
puede llevar unja vida productiva y
significativa sena cuales fueren las
circunstancias externas.

Para que sirve?


El uso del pensamiento positivo ayuda a
resolver la negatividad emocional causada por
un desequilibrio entre las percepciones positivas
y negativas en los niveles consientes y
subconscientes de la mente. Lo que hace el
pensamiento positivo es ofrecer un impulso de
poder adecuado para ayudar afrontar lo que nos
da la vida. Las situaciones desfavorables no
dominan la vida a cambio la in dominable fuerza
y poder positivo si y cuando se siente esa in
dominable fuerza se puede afrontar cualquiera
de sus miedos desde una posicin de poder que
realmente hace que sucedan las cosas.

Aplicacin
En la educacin el pensamiento positivo
pretende reforzar la confianza del estudiante
eliminando cualquier idea negativa o destructiva
que pueda convertirse en un obstculo dentro de
los procesos de enseanza y aprendizaje. Estos
son algunos ejemplos de pensamiento positivo:
Me siento seguro porque s que me he
preparado bien para el examen.
Estoy tranquilo y seguro. Tengo confianza en
mis capacidades.

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