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HISTORIOGRAFIA CONTEMPORANEA

Definida como el estudio bibliogrfico y crtico de los escritos sobre


historia y sus fuentes y de los autores que han tratado de estas
materias, el nacimiento de la historiografa contempornea o
ciencia histrica, entendida como disciplina constituida sobre unas
bases tericas que aclaren el objeto de estudio y articulada a travs
de una metodologa que estipule la forma de constatar los hechos
histricos, se produce en el trnsito del siglo XVIII y el XIX; esto es, en
la transicin de la Edad Moderna a la Contempornea. En ese
momento, las dos lneas de estudio del pasado que haban ido
perfilndose a lo largo de los siglos precedentes, la historia entendida
como narracin de los hechos pasados y la que se asienta en el
anlisis textual de los documentos legados por sus protagonistas,
convergen dando lugar a la moderna disciplina histrica.
A partir de ah, el siglo XIX ver el crecimiento, expansin e
institucionalizacin de la misma. Todo lo cual tendr lugar bajo la
gida de un modelo historiogrfico predominante, el positivistahistoricista. ste no escapar a la poderosa influencia del auge que
las ciencias de la naturaleza experimentan a lo largo de esa centuria,
con su defensa de una visin del pasado objetiva y neutral alejada de
toda

interpretacin

ideolgica

(excluyendo

la

suya

propia,

fundamentada en un positivismo impregnado de los valores de la


sociedad liberal-burguesa con que se identificaban sus cultivadores).
Este modelo entrar en crisis al iniciarse el siglo XX, siendo
cuestionado y, progresivamente, sustituido por otros paradigmas
historiogrficos: el marxista, el de la escuela de Annales y el
cuantitativista. Impulsaron un enriquecedor debate terico, as como
ampliaron considerablemente el instrumental metodolgico y los
campos de estudio de la disciplina, aspirando igualmente a alcanzar
un estatus cientfico similar al que defendan las dems ciencias
sociales, con las que abrieron numerosas vas de comunicacin.

En el ltimo tercio del siglo XX, no obstante, esos paradigmas


comienzan a mostrar sus debilidades, abriendo un nuevo perodo
crtico en el mbito de la historiografa (y las dems ciencias sociales)
en el que an estamos inmersos.

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