KAEDAH MENJAWAB SOALAN BAHAGIAN B KUMPULAN

PELAJAR GALUS/LEMAH

M : BEKAS TANAMAN/BILANGAN HARI TANAMAN

Kaedah mengenalpasti PM PB dan M

1.

4.

PB : HASIL
bilangan gajah

2002

2006

2010

bilangan
PM
: pUNCA
tahun

PB : BIL GAJAH KERANA BERPUNCA DARI PERTAMBAHAN BIL

TAHUN
PM : BILNGAN TAHUN BERTAMBAH MENGAKIBATKAN BIL
GAJAH BTAMBAH
M : JENIS GAJAH/HAIWAN ( OBJEK YANG TERDAPAT DLM PB)
2.
PM : pUNCA/SEBAB
PB : HASIL
murid
berat
laju larian
ali
40 kg
10km/j
abu
30 kg
12 km/j

PM : PUNCA/SEBAB ( SEGALA PERLAKUAN YANG

MENGHASILKAN TINDAKBALAS ADALAH PUNCA ATAU SEBAB)
CTH : PUNCA JARAK TANAMAN YANG BERLAINAN)
PB : HASIL/DAPATAN ( KEPUTUSAN DARIPADA PUNCA/SEBAB)
CTH : HASILNYA KETINGGIAN MENINGKAT/BERKURANGAN
M: OBJEK YANG TERDAPAT DLM GAMBAR ( tUMBUHAN)
5.

PM : bERAT MERUPAKAN PUNCA LARIAN PERLAHAN

PB : LAJU LARIAN DIPENGARUHI BERAT PELAJAR
M : KUMPULAN MURID YANG LAKUKAN AKTIVITI
3.
Tumbuhan
pasu A
Pasu B PM :
ketinggian minggu 2 cm
2 cm KETINGGIAN
MINGGU 1 X JADI PM KERANA
pUNCA/SEBAB
PB : HASIL
1
NILAI SAMA
ketinggian minggu 6 cm
8 cm
PM : PUNCA/SEBAB ( SEGALA PERLAKUAN YANG
ke 2
MENGHASILKAN TINDAKBALAS ADALAH PUNCA ATAU SEBAB)
PM : JENIS TUMBUHAN (PUNCA HASIL BERBEZA)
CTH : PUNCA JARAK YANG BERLAINAN)
PB : KETINGGIAN BERBEZA (HASIL)

PB : HASIL/DAPATAN ( KEPUTUSAN DARIPADA PUNCA/SEBAB)

CTH : HASILNYA HABA MENINGKAT/BERKURANGAN
M: OBJEK YANG TERDAPAT DLM GAMBAR ( PELAJAR)
PERHATIAN : PERLU DIINGATKAN SEMUA PEMBOLEH UBAH
ADALAH DINILAI MELALUI PEMERHATIAN,DERIA RASA DAN
SENTUHAN. SEBARANG JAWAPAN PEMBOLEH UBAH TIDAK
MENGUNAKAN DERIA PENGLIHATAN KEBARANGKALIAN
BUKAN PEMBOLEH UBAH TINGGI.
KAEDAH KE 2 : MENGHAFAL BAGI NILAI SETIAP PEMBOLEH
UBAH
KERANA BAGI SETIAP OBJEK MESTI ADA NILAI CHT

TAHUN BOLEH DIBILANG MAKA JAWAPAN PEMBOLEH UBAH

BAGI TAHUN ADALAH BILANGAN TAHUN = bILANGAN
KERANA TAHUN DIBILANG
NILAI/PERIMETER BAGI OBJEK YANG SENTIASA DIGUNAKAN
DALAM EKSPERIMEN
............OBJEK .
1. BILANGAN(NUMBER OF) SETIAP BENDA YANG BOLEH
DIBILANG
2. SAIZ( SIZE OF) SETIAP BENDA MENGAMBARKAN
BESAR/KECIL
3. BERAT ( WEIGHT OF) SETIAP BENDA ADA JISIM
4. WARNA (COLOUR OF)PERUBAHAN WARNA OBJEK
5. KETINGGIAN (HEIGHT OF)
6. KETEBALAN (TICK OF)
7. BENTUK (SHAPE OF)
8. KEHADIRAN (APPEARENCE OF)OBJEK ADA/ TIADA
9. KEADAAN (CONDITION OF)
10.RASA (TASTE OF)
11.LAJU (SPEED OF)PERGERAKAN BENDA
12.ISIPADU(VOLUME Of) BAGI SUKATAN CECAIR
13.BUNYI (SOUND OF)
14.KECERAHAN (LIGHT OF)

15.SERAP (ABSORP OF)

16.PENGARATAN (RUSTING
KAEDAH 3 : HAFAL KAEDAH JAWAPAN (KEYWORD)MENULIS
JAWAPAN BERDASARKAN KEYWORD SOALAN CTH SEKIRANYA
DALAM SOALAN JUMPA PERKATAAN TUJUAN/ MATLAMAT
KAEDAH JAWAPAN UTK MENGKAJI HUBUNGAN ANTARA PM
DENGAN PB
SOALAN
NYATAKAN TUJUAN/MATLAMAT BAGI...... ADA PERKATAAN
BERWARNA
1. UNTUK MENGKAJI HUBUNGAN ANTARA PM DENGAN PB
(EKSPERIMEN)
2. UNTUK MENYIASAT HUBUNGAN ANTARA PM DENGAN P
PB ( BENTUK JADUAL/GRAF/CERITA)
BERIKAN HIPOTESIS/HUBUNGAN/.......KESIMPULAN(ADA
NOMBOR DALAM SOALAN)
1. SEMAKIN POLA PM SEMAKIN POLA PB (OBJEK DIBILANG
ATAU ADA NOMBOR)
2. JIKA KEHADIRAN/KEADAAN (PB) MAKA PB (HASIL) BENDA
TIDAK BOLEH DIBILANG
3. JIKA POLA PM MAKA POLA PB (BOLEH JUGA DIGUNAKAN)
NYATAKAN/BERIKAN..... POLA/CORAK PERUBAHAN
1. MENAIK ( MENINGKAT/BERTAMBAH)
2. MENURUN (BERKURANGAN)
3. MENDATAR ( SEKATA)
NYATAKAN/ BERIKAN INFRENS.......(BOLEH DIPERHATIKAN)
1. PM
NYATAKAN SEBAB (TIDAK BOLEH DIPERHATIKAN)
1. MENYATAKAN SEBAB BERDASAR PEMERHATIANN
KEJADIAN CTH : BEKAS BERISI MINYAK IKAN MATI.
MAKA JAWAPAN PM : MINYAK(INFREN) PB : KEADAAN
IKAN MATI SEBAB: TIADA UDARA

BERIKAN/NYATAKAN PEMERHATIAN/DIPERHATIKAN /
DINYATAKAN
1. PB
2. (NYATAKAN HASIL/RAMALAN BAGI KEADAAN MERAMAL)
NYATAKAN KESIMPULAN/ KESUDAHAN

1. SEPERTI HIPOTESIS
2. PB MAKA PM
3. KEMBALI KEPADA FAKTA CTH : TUMBUHAN PERLU AIR
UTK HIDUP