Está en la página 1de 3

SOLUCIONES SSMICAS

El cumplimiento ssmico se refiere al uso de sistemas y diseos aprobados que satisfacen


los requisitos de diseo ssmico del proyecto de un edificio, a fin de brindar seguridad de
vida a los ocupantes y mantener la funcin del edificio durante y despus de un terremoto.
Los componentes no estructurales representan un alto porcentaje de la inversin de capital
del proyecto. La falla de estos componentes en un terremoto tiene el potencial de causar
daos, bloquear la salida e impedir los esfuerzos de rescate, y puede alterar la funcin del
edificio. Los objetivos bsicos del diseo ssmico para los componentes no estructurales
son proporcionar seguridad de vida, minimizar la prdida material y prevenir la prdida
funcional.Tambin ver el archivo pdf de
RESISTENCIA_SISMICA_EN_EDIFICACIONES
- See more at: https://www.usg.com/content/usgcom/spanish/productssolutions/solutions/seismic.html#sthash.H3B5qoh1.dpuf

Tambin ver el archivo pdf de RESISTENCIA_SISMICA_EN_EDIFICACIONES

Diagrama de Argand
Diagrama para representar nmeros complejos en el plano, como puntos. El
plano en que se construye el diagrama de Argand (denominado a veces plano
de Argand) es el mismo plano cartesiano de dos ejes rectangulares, excepto
por el hecho de que al eje horizontal se le llama eje real (en vez de eje de las x
o de abscisas), y al vertical se le llama eje imaginario (en vez de eje y o de
ordenadas).
En el plano complejo (o de Argand) un nmero complejo como 3-2i se
representa con el punto de coordenadas (3,-2). Pero tambin es el vector que
va del origen al punto. En esta dualidad de interpretacin reside el poder de los
complejos para resolver problemas de geometra... pero tambin es un
obstculo para que el aprendiz se apropie de sus mtodos de problem solving
en geometra. Un caso parecido de dificultad de aprendizaje son los vectores y
las funciones generatrices.
(La gran aportacin de Argand y su diagrama es que atenu la gran dificultad
cognitiva de aceptar a los complejos como una extensin de los nmeros
reales. Esta es una leccin de la historia que el aprendiz debe usar: no hay que
mirarlos como totalmente aliengenas, sino como asimilables a los puntos en el
plano --con lo cual ya la mente puede empezar a aceptarlos, a digerirlos... pues
la perspectiva de Argand les da un aire de familia.)

También podría gustarte