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Nombre del docente

Nivel Escolar
Grado que imparte
Nmero de estudiantes
Descripcin del contexto de la
asignatura

Asignatura

Ma. de la Luz Galn


Secundaria
Primero
45
La asignatura tiene
continuidad con el nivel
primaria y se imparte durante
5 horas cada semana.
Matemticas

Tema o aprendizaje esperado


Convierte nmeros fraccionarios a decimales y viceversa
Clase o instrumento de evaluacin
Gua de observacin para la participacin individual
Justificacin de eleccin o diseo de instruemnto de evaluacin
La gua de observacin se utilizar para la evaluacin inicial de
aquellos alumnos que participen en convertir las fracciones a
decimales y viceversa y compartan el procedimiento empleado y
cuya finalidad es recuperar los conocimientos previos sobre el
tema.
Instrumento de evaluacin

Gua de observacin para participacin individual

Nombre del estudiante___________________________________


REGISTRO DE
CUMPLIMIENTO

OBSERVACIONES

Acciones a evaluar

SI

Hace aportaciones acertadas sobre


la conversin de decimales

Tienen iniciativa para


alternativas de solucin

Tiene una actitud de respeto y


tolerancia
con
los
dems
participantes del grupo
Comunica con claridad las ideas
matemticas

proponer

Hace referencia a conocimientos


previos como estrategia de solucin

Aclara las dudas de sus compaeros

NO ALGUNAS
VECES

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