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EVALUACIN SUMATIVA

Matemticas.
NOMBRE ALUMNO(A)
CURSO

2 BASICO B
..../..../
46 Ptos.

NOMBRE PROFESOR(A)

Cristina Wilden Ros

NOMBRE UNIDAD

Patrones y Algebra.

FECHA
Pje. Total

OBJETIVO(S) A EVALUAR

Crear y descubrir patrones y secuencias numricas.

Pje. Alumno

Ptos.

Pinta las siguientes secuencias de nmeros en la tabla de 100.


Con amarillo los nmeros que terminan en 5. (4 ptos)
Con rojo la secuencia que comienza en el nmero 4 y su patrn es sumar 2. (4 ptos)
Con azul la secuencia que comienza en 11 y su patrn es sumar 11. (4 ptos)
1
11

2
12

21

22

31

32

41

42

51

52

61

62

71

72

81

82

91

92

3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
3

4
14

5
15

24

25

34

35

44

45

54

55

64

65

74

75

84

85

94

95

6
1
6
2
6
3
6
4
6
5
6
6
6
7
6
8
6
9
6

7
17

8
18

27

28

37

38

47

48

57

58

67

68

77

78

87

88

97

98

9
1
9
2
9
3
9
4
9
5
9
6
9
7
9
8
9
9
9

10
20
30
40
50
60
70
80
90
10
0

2.- Escribe un patrn que permita formar cada secuencia. (4 ptos)


30, 25, 20, 15, 10, 5
El patrn es: ________________________________________________________________________
12, 14, 16, 18, 20, 22
El patrn es:__________________________________________________________________________
3.- Encierra si la secuencia es creciente o decreciente y compltala (12 ptos)
79, 69, 59, _____, _____, _____, _____, _____

Creciente

Decreciente

11, 21, 31, 41, _____, _____, _____, _____, _____

Creciente

Decreciente

4, 8, 12, _____, 20, _____, 28, _____, _____, _____

Creciente

Decreciente.

1.-

4.- Escribe los 7 primeros nmeros de la secuencia que cumple las condiciones. (6 ptos)

El nmero inicial es 10 y el patrn es sumar 3.

La secuencia es: _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____

El nmero inicial es 40 y el patrn es restar 6.

La secuencia es: _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____

El tercer nmero es 30 y el patrn es sumar 10.

La secuencia es: _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____

5.- Responde escribiendo los 10 primeros nmeros de cada secuencia. (4 ptos)


Una secuencia aumenta de 5 en 5 y comienza en 1.
_____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____.
Otra secuencia disminuye de 2 en 2 y comienza en 20.
_____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____.
6.- Crea una secuencia de cada tipo y escribe el patrn que usaste. ( 8 ptos)
Creciente: _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____
El patrn es:_______________________________________________________________
Decreciente: _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____
El patrn es:_______________________________________________________________

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