INTERVENCIN

PSICOPEDAGGICA

Yadira Ramrez Vias

07-0104

APRENDEREMOS SOBRE

Intervencin

Psicopedagoga

Intervencin psicopedaggica

Importancia del orientador

Clasificacin de los modelos de intervencin

INTERVENCIN
La intervencin social es un proceso de
actuacin sobre un determinado contexto social
que tiene como finalidad el desarrollo, cambio o
mejora de situaciones, colectivos, grupo o
individuos que presenten algn tipo de problema
o necesidad para facilitar su participacin social
en el mbito personal, grupal o institucional.
(Prez Serrano, 1990).

PSICOPEDAGOGA
La psicopedagoga es la rama de la
psicologa que se encarga de los fenmenos de
orden psicolgico para llegar a una formulacin
ms adecuada de los mtodos didcticos y
pedaggicos. Se encarga de los fundamentos del
sujeto y del objeto.

INTERVENCIN PSICOPEDAGGICA
La accin de la intervencin
psicopedaggica se vincula
principalmente a la planificacin de
procesos educativos, teniendo como fin
central el contribuir al mejoramiento
del acto educativo.

IMPORTANCIA DEL ORIENTADOR

El orientador acta desde diversos campos
como la orientacin y la intervencin
psicopedaggica, los cuales se refieren a un
conjunto de conocimientos, metodologas y
principios tericos.
Dentro de las diversas reas de intervencin
psicopedaggica, se ubica la orientacin en
procesos de enseanza-aprendizaje, que ha
centrado su atencin en la adquisicin de tcnicas
y estrategias de aprendizaje, desarrollo de
estrategias meta cognitivas y motivacin.

CLASIFICACIN DE LOS MODELOS DE

INTERVENCIN

Modelos organizativos

Modelos Mixtos o de Intervencin

Modelo de couseling o clnico

Los modelos de Intervencin psicopedaggicas

DENOMINACIONES DE
INTERVENCIN PSICOPEDAGGICA
La intervencin psicopedaggica ha recibido
diversas denominaciones: intervencin
psicoeducativa, pedaggica, psicolgica, y sin que
haya un total consenso, hay una referencia ms
comn a lo psicopedaggico.
La concepcin de intervencin
psicopedaggica como un proceso integrador e
integral, supone la necesidad de identificar las
acciones posibles segn los objetivos y contextos
a los cuales se dirige.

GRACIAS POR SU ATENCIN