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EVALUACIN.!

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RBRICA PARA LA COMPRENSIN DE TEXTOS!

Para trabajar en la mejora de la comprensin lectora de mis alumnos de segundo grado de primaria, primeramente tena que saber cual era su desempeo en cuanto a la comprensin de los tipos
de textos que se manejan en primer ao, los cuales son: Narrativo, Instructivo, Descriptivo, Expositivo.!

Los niveles de comprensin lectora son los mismos que maneja PISA y que podemos encontrar
en el reporte de evaluacin correspondiente al primer ciclo (as como los criterio utilizados).!

NIVELES DE
COMPRENSIN
LECTORA

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Literal

Inferencial

Crtico

CRITERIOS

MUY BIEN

BIEN

POR MEJORAR

Identifica la
informacin de
forma explcita.

Reconoce el
contenido del texto
a travs de los 3
elementos
requeridos.

Reconoce el
contenido del texto
a travs de 2 de los
elementos
requeridos.

Reconoce el
contenido del texto
a travs de 1
ninguno de los
elementos
requeridos.

Emite conclusiones
que no estn
expresadas
literalmente en el
texto.

Interpreta el
significado de 2 de
las palabras
requeridas.

Interpreta el
significado de 1 de
las palabras
requeridas.

Interpreta el
significado de 0 de
las palabras
requeridas.

Disgrega el
contenido del texto
y emite un juicio
propio.

Prioriza los
elementos que
cambiara y justifica
su decisin.

Prioriza los
elementos que
cambiaria pero no
lo justifica.

Prioriza con
dificultad los
elementos que
cambiara y no
emite justificacin.

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