CONCEPTO DE ORIENTACIN.

DIFERENCIAS CONCEPTUALES.
FACTORES DE ORIENTACIN Y
DESORIENTACIN

DEFINICIONES

Orientacin educativa: es un proceso de gua que permite al alumno una mejor

toma de decisin y resolucin de problemas el cual va adaptado de acuerdo a las
habilidades conocimientos actitudes y aptitudes
Cuando interviene un orientador: siempre que una persona requiera de un gua
capacitado el cual le ayude a mejor alguna rea de oportunidad por lo cual se da a
lo largo de la vida

CUL ES LA DIFERENCIA
ENTRE ORIENTACIN,
INTERVENCIN
Y
ORIENTACIN: AYUDA QUE SE DA A LO LARGO DE LA VIDA A UN SUJETO
PSICOPEDAGOGA
INTERVENCIN: ES LA ACCIN A TOMAR
POR PARTE DEL ORIENTADOR PARA
PREVENIR O CORREGIR UNA PROBLEMTICA

PSICOPEDAGOGA: RESULTA DE LA SUMA DE LA ORIENTACIN Y LA

INTERVENCIN ESPECIALMENTE EN EL REA DE ENSEANZA APRENDIZAJE

REAS DE INTERVENCIN A
UNA PERSONA
EDUCATIVO, VOCACIONAL, PERSONAL,
SOCIAL, FAMILIAR, ESCOLAR.

ELABORA UN MAPA
CONCEPTUAL O
CUADRO SINPTICO

reas de orientacin

Educativo, Vocacional, Personal, Social,

Familiar, Escolar

Modelos tericos

Educativo, Vocacional, Personal, Social,

Familiar, Escolar

Modelos de intervencin

Clnico, Programas, Indirecto o consulta,

Servicio, Focalizado

Contextos de la orientacin

Escuela, Comunidad, Organizaciones

Orientacin educativa

De desorientacin:

Factores en la eleccin de carrera

De orientacin: internos Intereses,

habilidades, aptitudes, valores,
personalidad, motivaciones,
posibilidades, necesidades.
Externos Perfil del aspirante, perfil de
egreso, materias a cursar, requisitos de
ingreso, oferta educativa, distancia de
las opciones, mercado laboral

La familia, los amigos, los medios de

comunicacin, los deseos econmicos, la
falta de informacin, los vecinos, baja
autoestima, baja auto eficacia.