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FICHA DE EVALUACIN FONOAUDIOLGICA

Nombre: ________________________________________________________________________
Fecha de nacimiento: _____________Edad: __________ Escolaridad: _______________________
Fecha de evaluacin: _______________________________________________________________

rganos fonoarticulatorios
Praxias
Labios

Lengua

Paladar
duro

Paladar
blando

Amgdalas

Mordida

Implant.
dentaria

Mandbul
a

Labiales:
Lingual
es:

Funciones Pre-articulatorias
Respiracin: Calidad:
Tipo:
Timbre:
Modo:
Habla
CFR: Volume
Deglucin: n:
Tono:
Soplo:
Articulacin:

Lenguaje:
1. Nivel Fonolgico

Voz

Audicin
A. Normal

A.
descendido

Fluidez:
Ritmo:
Resonanc
ia:
Fonemas voclicos

Fonemas
consonnticos

p
x

t
s

o
m
l

k
ch

u
n
y

Dfonos Voclicos
a
a a a ea ei e eu
Trabantes
e
i o u
o
b c d f g x
ia i Dfonos
i
i Consonnticos
u u ui uo
Bislabas
bl pl
f
cl
gl
tl
l m n p s t r
e o u a e
Trislabas
br pr fr c g
tr dr
Polislabas
4. Nivel Semntico
r
r
PSF
Normal
Aumenta
Nominacin de acciones (Qu 2.
est
haciendo?)
Nivel
Morfosintctico
Identificacin
Usodo Variaciones
Caracterstica
de GneroCategora
Nmero
Estr.
Definicin
Uso
Caracterstica
Categora
Artculos
Evocacin
categoras de:Personales
silbica y conocimiento dePronombres:
Posesivos
Frutas
Animal
M.
Parte
Prenda
Color
Instr.
tiles
Omisin
Refexivos
1. Nivel
Sustituci
Verdur
es Fonolgico
trans
sAdjetivos
s
es
Music Escolar
Discriminacin
auditiva de sonidos
delVestirVerbales
. n
cuerp
.
es
Desinencias
lenguaje
E=
E=
E=
oPreposiciones
E=
E=
E=
E=
Memoria
auditiva
verbal
4
9
Adverbios
N=
N=
N=
E=
N=
N=
N=
N=
14
Comprensin
rdenes
sencillas
I=
I=
I=
N=
I=
I=
I=
I=
Segmentacin silbica
BI
TRI
Comprensin
rdenes
medianamente
complejas
I=
Comprensin
rdenes
complejas
POLI
Semejanzas
diferencias
Uso2 de Oraciones
simples
Conteo
de silabas
1
3
Relaciones
lxicas: Opuestos
Analogas
Uso
Oraciones
media.
Complejas: Yuxtapuesta
4Asociaciones
o +
semnticas
Coordinadas
Identificacin
de silaba Inicial
Final
Absurdos visuales
verbales
Uso
de
Oraciones
complejas Cantidad
(subordinadas)
Nociones Espaciales
Temporales
Tamao
Descripcin de lminas: Nomina
Describe
3. Nivel
Narra
Pragmtico
Responde/formula preguntas: Sencillas
Sonrisa social
CompuestasContacto ocular
Prosodia adecuada
Intencin
comunicativa
Utilizacin de gestos
Expresa emociones
Inteligibilidad
adecuada
Manejo del tpico:
Inicia
Mantiene
Cambia
Finaliza
Toma de turnos:
Toma
Cede
Respeta
Quiebres
comunicativos:
Identifica
Repara
Proxmica adecuada

b
d
Produc
e

g
r

rr

Simplific
a