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Syllabus 100403
Syllabus 100403
2. INTENCIONALIDADES
FORMATIVAS
Propsitos:
Desarrollar
en
el
estudiante
la
capacidad
de
seleccin
de
una
muestra
representativa
de
una
poblacin,
mediante
la
aplicacin
de
mtodos
de
muestreo.
Desarrollar
en
el
estudiante
la
capacidad
de
comprensin,
anlisis
y
sntesis,
mediante
la
identificacin
y
aplicacin
de
la
teora
del
muestreo
para
solucionar
situaciones
del
entorno
Formar
en
el
estudiante
habilidades
fundamentadas
en
tcnicas
y
elementos
de
la
estadstica
inferencial,
paramtricas
y
no
paramtricas,
para
deducir
comportamientos
de
toda
una
poblacin,
a
travs
del
anlisis
de
una
muestra
seleccionada
en
una
situacin
problema.
El
estudiante
discrimina,
reconoce
y
relaciona
los
principios
bsicos
de
la
teora
del
muestreo,
para
la
solucin
de
un
problema
de
su
entorno,
a
travs
del
anlisis
de
las
caractersticas
medibles
en
una
poblacin
implcita
en
el
problema.
El
estudiante
analiza
muestralmente
una
poblacin
de
su
contexto
laboral
o
cotidiano,
para
la
solucin
de
un
problema
de
su
entorno,
utilizando
diferentes
mtodos
de
muestreo
y
formulaciones
para
tamaos
de
muestra
adecuados,
establecidos
en
la
teora.
El
estudiante
construye
inferencias
de
una
poblacin
analizada
en
su
contexto
laboral
o
cotidiano,
que
le
permiten
deducir
el
comportamiento
de
la
misma,
a
travs
de
la
aplicacin
de
estadsticas
paramtricas
y
no
paramtricas.
3. CONTENIDOS
DEL
CURSO
Esquema
del
contenido
del
curso:
NOMBRE DE LA
UNIDAD
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
MUESTREO,
DISTRIBUCIN
MUESTRAL E
INTERVALOS DE
CONFIANZA
1. PRINCIPIOS DE MUESTREO
a. Introduccin a la Inferencia
estadstica
b. Tipos de muestreo y seleccin de
muestra
c. Tipos de Seleccin de Muestras
d. Mtodos de Inferencias, Paramtrico
y No Paramtrico
e. Estimadores y propiedades de los
estimadores
2.
DISTRIBUCIONES
MUESTRALES
a. Distribuciones Muestrales
b. Distribucin Muestral de la Media y
de la Proporcin
c. Distribucin Muestral de la
proporcin
d. Distribucin Muestral de Diferencias
de Medias y de la Proporciones
e. Tamao de la muestra para estimar la
media, la proporcin y el total de la
Poblacin
3. INTERVALOS DE CONFIANZA
a. Nociones Fundamentales
b. Intervalos de confianza para medias
y diferencias de medias con muestras
pequeas
c. Intervalos de confianza para la media
y diferencias de medias muestras
grandes
d. Intervalos de confianza para la
proporcin y diferencias de
proporciones (siempre son muestras
grandes)
e. Intervalos de confianza para la
varianza poblacional.
Referencias
bibliogrficas
complementarias
NOMBRE DE LA
UNIDAD
PRUEBA DE
HIPTESIS,
ANLISIS DE
VARIANZAS Y
ESTADSTICAS
NO
PARAMTRICAS
Sierra, J. J. (2014). Intervalos de confianza. En Inferencia Estadstica. V. 1. Bogot: Universidad Nacional Abierta y a
Distancia-UNAD. Disponible en: http://inferencia-e.blogspot.com/
Sierra, J. J. (2014). Inferencia Estadstica. [Blog]. Disponible en, http://inferencia-e.blogspot.com/
Sierra, J. J. (2014). Inferencia Estadstica. [Web]. Disponible en, http://www.scoop.it/t/inferencia-estadistica
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
4. PRUEBAS DE HIPTESIS
a. Conceptos Bsicos
b. Pruebas para la Media y la Diferencia
de medias con grandes muestras.
c. Pruebas para la proporcin y la
Diferencia de proporciones (siempre
con grandes muestras).
d. Pruebas para la media y la diferencia
de medias (muestras pequeas).
e. Pruebas para la varianza
5. ANLISIS DE VARIANZA
a. Generalidades
Probabilidad y
b. Anlisis de Varianza de un Factor
c. Comparacin Mltiple de Medias
(Pruebas a Posteriori)
d. Anlisis de varianza con dos factores
(diseo de bloques aleatorizados)
e. Anlisis de varianza de dos factores
con interaccin. (Diseo factorial)
estadstica para ingeniera y ciencias. (7th ed., pp. [318]360) Cengage Learning Editores. [En linea]. Consultado en
base de datos Librisite en EBIbliounad.
Sierra, J. J. (2013). Anova y Prueba Tukey (InfoStat). [video file]Disponible en: https://vimeo.com/59763666
Sierra, J. J. (2013). Anova y Prueba Tukey (Excel). [video file]Disponible en: https://vimeo.com/59756490
6. PRUEBAS NO PARAMETRICAS
a. Generalidades
b. Prueba de Bondad de Ajuste de Jicuadrado
c. Prueba de Kolmogorov-Smirnov
d. Prueba de Wilcoxon
e. Prueba de Mann-Whitney para
muestras independiente y prueba de
Kruskal-Wallis para comparar k
muestras independientes
Sierra, J. J. (2014). Pruebas de Hiptesis. En Inferencia Estadstica. V.2. Bogot: Universidad Nacional Abierta y a
Distancia-UNAD. Disponible en: http://inferencia-e.blogspot.com/
Referencias
bibliogrficas
complementarias
Sierra, J. J. & Caliman, D. (2014). Pruebas de Hiptesis. Ibagu: Universidad Nacional Abierta y a DistanciaUNAD. Disponible en:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100403/Recursos_JEAMMY/Ejercicios_resueltos_Pruebas_hipotesis.docx
Sierra, J. J. (2014). Inferencia Estadstica. [Blog]. Disponible en, http://inferencia-e.blogspot.com/
Sierra, J. J. (2014). Inferencia Estadstica. [Web]. Disponible en, http://www.scoop.it/t/inferencia-estadistica
4. ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
Unidad
MUESTREO,
DISTRIBUCIN
MUESTRAL E
INTERVALOS DE
CONFIANZA
Contenido de
Aprendizaje
1. Principios
de
muestreo
2. Distribucione
s muestrales
3. Intervalos de
confianza
Competencia
Indicadores de
desempeo
Estrategia
de
Aprendizaje:
Aprendizaje basado en
problemas (ABP)
El
estudiante
analiza
una
problemtica a
travs de los
estadsticos
encontrados en
una muestra.
Al comprender
el concepto de
poblacin
y
reconocer las
caractersticas
medibles en la
misma.
Comprende la
diferencia entre
un parmetro y
un estadstico
segn
la
seleccin
y
clasificacin de
las
caractersticas
medibles
en
una poblacin
implcita en la
situacin
problema
planteada.
El
estudiante
construye una
muestra
representativa
de
una
poblacin, que
Asocia
el ----------------------------Fase intermedia 1.1
muestreo
Etapa
de la seleccin de
apropiado para
solucionar
la muestreo y tamao de
muestra
situacin
problema
N de
Sem
16(8)
Fase inicial
a. Lee y analiza el
escenario del problema
planteado en el curso.
b. plantea cmo se podr
resolver el problema
(responder a tres (3)
preguntas generadoras:
-Define la poblacin
-Estima el tamao de la
poblacin
-Menciona variables que
se pueden medir.
2(1)
------
Evaluacin
Criterios de
evaluacin
Propsito
El estudiante
analiza y tiene
la habilidad
de seleccin
de
una
muestra
representativa
de
una
poblacin,
mediante la
aplicacin de
mtodos
de
muestreo.
Compara
los
conceptos
de
poblacin
y
muestra,
definiendo
la
poblacin
del
problema.
Reconoce que es
una variable al
identificar
las
posibles
variables
a
estudiar en la
problemtica.
----------------
-------------------Reconoce cada
mtodo
de
muestreo,
al
proponer el tipo
de
muestreo
5%
------
sirva
como
materia prima
para el anlisis
de
esta,
utilizando
diferentes
mtodos
de
muestreo
y
formulaciones
para tamaos
de
muestra
adecuados.
------------------
----------------Construye
intervalos
de
confianza para
estimar
parmetros de
la
poblacin
implcita en el
problema
planteado,
dados
los
elementos
encontrados en
la muestra.
ideal
para
seleccionar una
muestra
representativa de
la poblacin de
estudio.
2(1)
------
----------------
-----------------Construye
adecuadamente
diferentes
intervalos de
Confianza
Construye intervalos de
confianza
para
los
parmetros que estudia
en la solucin del
problema.
2(1)
16%
16%
------
Evaluacin
Unidad
Contenido de
Aprendizaje
4. Pruebas
PRUEBA DE
HIPTESIS Y
ANLISIS DE
VARIANZAS
de
hiptesis
5. Anlisis de
varianza
6. Pruebas no
paramtricas
Competencia
El
estudiante
prueba
hiptesis
estadsticas en
una poblacin
analizada, que
le
permiten
deducir
el
comportamient
o de la misma,
a travs de la
aplicacin de
contrastes,
ANOVAS
o
pruebas
no
paramtricas.
Indicadores de
desempeo
Estrategia de
Aprendizaje (ABP)
Reconoce las
diferentes
pruebas
de
hiptesis
expuestas en el
curso
de
Inferencia
Estadstica
Identifica los
casos en la
situacin
problema
planteada
en
los se aplican
cada una de
estas pruebas
Comprende la
diferencia entre
un contraste de
hiptesis y un
anlisis
de
varianza
Demuestra una
hiptesis,
utilizando las
tcnicas de la
N de
Sem
Propsito
Criterios de
evaluacin
El estudiante
aplica
habilidades
fundamentada
s en tcnicas
y elementos
de
la
estadstica
inferencial
como
Anlisis
de
Varianza
(ANOVA),
pruebas
de
hiptesis
y
pruebas
no
paramtricas,
para deducir
comportamie
ntos de toda
una
poblacin, a
travs
del
anlisis
de
una muestra
seleccionada
Selecciona
las
caractersticas
medibles en una
poblacin
que
puede comparar
usando
un
contraste
de
hiptesis
_____________
Asigna a las
situaciones
derivadas
del
problema,
las
pruebas
de
hiptesis
adecuadas para
plantearlas
y
resolverlas
_____________
Contrasta
dos
conjuntos de una
poblacin o dos
poblaciones
utilizando tablas
de anlisis de
varianza
o
16%
-------
inferencia
estadstica
2(1)
------
Actividad: Evaluacin
final
Entrega de un documento
donde se encuentran
plasmadas las cuatro
fases anteriores, con la
propuesta
para
la
solucin del problema.
en
una
situacin
problema.
----------------
contrastes
hiptesis
-------------------
1(1)
Tipo
individual
Ponderacin
5%
Puntaje mximo
25
Grupal
Grupal
Grupal
Grupal
16%
16%
16%
22%
80
80
80
110
Formativa*
25%
125
500
22%
-----
25%
Grupal
de