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Actividad Semana 4 - Ensayo sobre los trminos: liderazgo y trabajo en equipo

EL LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO


Que es el liderazgo?
Liderazgo: Es guiar a su equipo de trabajo (empleados) hacia el logro de los
objetivos y metas establecidas en la organizacin.
El liderazgo es utilizado para influir, guiar o dirigir a un grupo de personas hacia la
consecucin de la misin de la empresa; este incluye el poder, la autoridad, la
supervisin, la delegacin y el mando.
El liderazgo lo podemos definir como INFLUENCIA, es decir es la capacidad que
tiene una persona para lograr o convencer que otros los sigan o que muevan su
voluntad a la accin y hagan o dejen hacer lo que l quiere en donde sea.
Podemos mencionar 5 niveles de liderazgo:
Primer nivel: La Posicin
En este nivel los colaboradores siguen al lder porque no les queda otra, es decir
que la persona est ubicada en el puesto de acuerdo a la estructura orgnica; sin
embargo cada vez que un persona llega a este nivel es una gran oportunidad para
poder demostrar o consolidar el liderazgo.
Hay que tener mucho cuidado con este nivel ya que los colaboradores hacen anda
mas lo que tiene que hacer y no se entregan al mximo inclusive en algunas
ocasiones los colaboradores pueden ser improductivos, es por ello que es muy
peligroso quedarse en el ya que puede ser perdidas para la organizacin y en caso
que la persona se quede en este nivel nicamente demuestra que est aplicando su
autoridad y poder, mas no la INFLUENCIA o capacidad de que lo sigan como lder, y
se pudiera afectar en la organizacin con baja productividad, clima organizacional y
mala integracin de equipo
Segundo nivel: El Permiso.
En este nivel los colaboradores siguen al lder por que desean hacerlo.
Este nivel es cuando lder con su trato hacia sus colaboradores consigue que lo
sigan y es por ello el lder consigue el permiso para dirigir a sus colaboradores, ya
que ellos de acuerdo a lo observado y a las actitudes mostradas por el lder
concluyen estar de acuerdo con lo establecido.
En este nivel es importante que el lder les otorgue el valor a cada uno de sus
colaboradores, que realmente se preocupe por ellos y que se propicie por la
capacitacin o formacin y les haga ver sus errores cuando se tengan y sobre todo
la importancia que el lder siempre debe mantener, es que mantenga al grupo unido
y permanezca la importancia que se debe estar unido para poder alcanzar los
objetivos planteados.
Dolores Guillermina Gonzlez Vicent
Matrcula 250034644
Prof. Pedro Fuentes Avila

Tercer Nivel: La produccin y xito


Este nivel es cuando el lder ha logrado conformar un grupo exitoso, ya que en
general el equipo demuestra tener muy buenos resultados en productividad, as
mismo en este nivel se puede observar al grupo con un gran compaerismo,
hermandad, lealtad entre todos.
Cuarto Nivel: El desarrollo
En este punto es cuando un lder logra mantener a su equipo como un grupo
exitoso, y ahora el lder ocupa su tiempo en formar nuevos lderes.
Quinto Nivel: La trascendencia
En este nivel los lderes lo pueden alcanzar por esfuerzo y voluntad propia, al llegar
es ese nivel lo lderes que trascienden y aunque ya no estn en la misma posicin
de apoyo, continan influyendo en los dems a travs de su obra, ideas etc.
Como podemos observar es de gran importancia para una organizacin o
inclusive para una familia realizar grupos de trabajo o equipos de trabajo, ya que,
para lograr los objetivos es ms fcil entre un grupo bien conformado y que todos
estn dispuestos a contribuir, pero para eso el lder debe de impulsar o motivar a
todos los colaboradores para que se logren los objetivos.
Qu es un equipo de trabajo?
Un equipo es un grupo de personas dirigidas por un lder que tiene en comn lograr
un objetivo planteado, en donde cada uno desarrolla lo mejor en sus talentos y
esfuerzo por alcanzarlo.
Por qu se necesitan los equipos de trabajo?
Porque solo as se pueden hacer las grandes cosas que seguramente solos no
pudiramos hacer.
Existen 10 principios del trabajo en equipo
1.- UNO ES DEMASIADO PEQUEO COMO PARA PRETENDER HACER
GRANDES COSAS. SI ESTA SOLO
2.- LA META ES MS IMPORTANTE QUE LA PARTICIPACIN INDIVIDUAL
3.- CADA JUGADOR TIENE UN LUGAR DONDE DAR LO MEJOR QUE SI
4.- A MEDIDA QUE EL DESAFIO CRECE, LA NECESIDAD DE UN TRABAJO EN
EQUIPO AUMENTA.
5.- TODO EQUIPO ES TAN FUERTE COMO LO ES SU ESLABON MAS DBIL
Dolores Guillermina Gonzlez Vicent
Matrcula 250034644
Prof. Pedro Fuentes Avila

6.- LOS EQUIPOS TRIUNFADORES TIENE JUAGADORES QUE HACEN QUE LAS
COSAS SUCEDAN
7.- LA VISION DA CONFIANZA Y DIRECCION A LOS MIEMBROS DEL EQUIPO.
8.- LAS MALA ACTITUDES ARRUINAN AL EQUIPO
9.- CUANDO DE CONTAR SE TRATA, LOS COMPAEROS DE EQUIPO DEBEN
PODER CONTAR LOS UNOS CON LOS OTROS.
10.- EN UN EQUIPO TODOS DEBEN PAGAR EL PRECIO.
Cual es la importancia del trabajo en equipo?
El trabajo del Gerente es conformar un equipo de trabajo en el cual sus integrantes
posean habilidades y conocimientos complementarios que estn relacionados con el
trabajo o tarea a realizar, es aqu donde se hace evidente las habilidades que debe
poseer de lder, de comunicador, de motivador y de coordinador en la medida en que
sea capaz de dirigir de forma eficiente las actividades de la organizacin a partir de
una adecuada formacin de equipos de trabajo.
Clasificacin de los equipos de trabajo
- Formales
- No formales
Etapas del desarrollo de un equipo
- Formacin
- Etapa de tormenta
- Etapa de normalizacin
- Desempeo
- Terminacin
Tipos de equipos de trabajo: Equipo para resolver problemas: grupos de 5 a
12 empleados de mismo departamento que se renen durante unas horas por
semana y analizan las formas de mejorar la calidad, eficiencia y ambiente de
trabajo.
- Equipo de trabajo auto dirigido: son grupos de 10 a 15 personas que toman
las responsabilidades de sus supervisores originales.
- Equipos transfuncionales: son empleados del mismo nivel jerrquico
proveniente de reas de trabajo distintas y que se renen para llevar a cabo
una tarea.
- Equipos virtuales: los que usan tecnologa de cmputo para reunir a
miembros dispersos fsicamente con objeto de alcanzar una meta comn.

Dolores Guillermina Gonzlez Vicent


Matrcula 250034644
Prof. Pedro Fuentes Avila