MTRA.

NANCY ZAMBRANO CHVEZ

UNA ALTERNATIVA
CUALITATIVA PARA LA
VALORACIN DE
APRENDIZAJES

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QU ES EL PORTAFOLIOS?

Una coleccin de trabajos
del estudiante, en dnde se
muestran sus logros, sus
esfuerzos y su progreso en
el aprendizaje.
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POR QU UTILIZAR EL PORTAFOLIOS?

Porque es una estrategia

que permite hacer una
coleccin de evidencias del
aprendizaje significativo de
los estudiantes.
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QU MUESTRA EL
PORTAFOLIOS?

El avance en el aprendizaje

del estudiante.

Tareas genuinas

Coleccin de trabajos del
estudiante.
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QU INCLUYE EL
PORTAFOLIOS?

Una gua para la seleccin de

trabajos

Criterios para la seleccin de
los trabajos

Una autorreflexin

Una gua para la coevaluacin
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RESPONSABILIDADES DEL PROFESOR AL SOLICITAR

UN PORTAFOLIOS DE EVIDENCIAS DE APRENDIZAJES

Informar a los estudiantes sobre las

caractersticas del portafolios.

Especificar las fechas lmites para la
entrega.

Dar apoyo a los estudiantes, resolviendo
sus dudas sobre la construccin de los
productos de aprendizaje.

Promover la reescritura y co-construccin de
los productos.

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EJEMPLOS DE PRODUCCIONES
EN UN PORTAFOLIOS DE LA
ASIGNATURA DE ESPAOL

Diferentes producciones escritas

como relatos, cuentos, etc..

Productos finales de los
proyectos

Mapas conceptuales y
organizadores grficos.
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EJEMPLO DE GUA PARA LA

ELABORACIN DEL PROTAFOLIOS

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BIBLIOGRAFA

Klenowski, V. (2005)
Portafolios para el aprendizaje y
la evaluacin. Traducido por
Miguel Callizo. Madrid. Narcea.

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